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    文言文翻译.doc

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    文言文翻译.doc

    精选优质文档-倾情为你奉上文言文翻译2教案“二标准六方法”字字落实留、删、换文从句顺调、补、贯一、翻译方法4、调把文言句中的倒装句式(主谓、动宾、定语、状语等倒装),按现代汉语的要求调整过来。蒙辞以军中多务。(状语后置)尝射于家圃。(状语后置)求二石兽于水中(状语后置)孔子云:何陋之有?(宾语前置)凡河中失石,当求之于上流。(状语后置)贤哉,回也!(主谓倒装)屠惧,投以骨。(状语后置)5、补即补出省略内容。( )顾野有麦场,场主积薪( )其中。(省略主语、介词)讲学家设帐( )寺中。(省略介词)( )如其言,果得( )于数里外。(省略主语、宾语)( )自钱孔入,而钱不湿。(省略主语)6、贯指要根据上下文语境,灵活贯通地翻译。我们用“直译”不能解决问题时,采用“意译”“贯”。乞骸骨告老还乡。万钟高官厚禄。北面臣服。下车(官员)刚上任。字字落实留、删、换文从句顺调、补、贯【锦囊妙计猜】三、实战演练(一)推敲刘公嘉话云:(贾)岛初赴举京师,一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”字,又欲着“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆尹,岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。韩立马良久,谓岛曰:“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗,与为布衣之交。1、解释下列加点的词。(2分)韩立马良久 ( )岛初赴举京师( )遂于驴上吟哦( )遂并辔而归 ( )2、将下列句子译为现代汉语。(5分)始欲着“推”字,又欲着“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。 3、这则故事给我们平时的写作带来了怎样的启示?(3分) 乐羊子妻河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰:“妾闻志士不饮 盗泉 之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎!”羊子大惭乃捐金于野而远寻师学。 一年归来,妻跪问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(出自·)4、解释下面句中加点的词语。(4分) (1)以污其行乎( ) (2)久行怀思,无它异也( ) (3)累寸不已( ) (4)羊子感其言,复还终业( ) 5、用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。(2分) 羊子大惭/乃捐金于野/而远寻师学 6、用现代汉语翻译文中画横线的句子。(5分) (1)羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。(3分) (2)若中道而归,何异断斯织乎?(2分) 7、文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理?对乐羊子产生了怎样的影响?(4分) 道理: 影响: (三)梁尝有疑狱,群臣半以为当罪,半以为无罪,虽梁王亦疑。梁王曰:“陶之朱公以布衣富侔国,是必有奇智。”乃召朱公而问曰:“梁有疑狱,狱吏半以为当罪,半以为不当罪,虽寡人亦疑,吾子决是,奈何?”朱公曰:“臣,鄙民也,不知当狱。虽然,臣之家有二白璧,其色相如也,其径相如也,其泽相如也,然其价一者千金,一者五百金。”王曰:“径与色泽相如也,一者千金,一者五百金,何也?”朱公曰:“侧而视之,一者厚倍,是以千金。”梁王曰:“善,故狱疑则从去,赏疑则从与。”梁国大悦。由此观之,墙薄则亟坏,缯薄则亟裂,器薄则亟毁,酒薄则亟酸。夫薄而可以旷日持久者,殆未有也。故有国富民施政教者,宜厚之而可耳。 (选自刘向新序)【注释】 陶之朱公:即范蠡(lí),他辅佐越王勾践灭吴之后,隐居陶山,改名朱公。 侔(móu):等同。 缯(zng):丝织品的总称。8对下列加点词的理解,不正确的一项是( )A梁尝有疑狱 狱:案件 B臣,鄙民也 鄙:浅陋C不知当狱 当:应当 D殆未有也 殆:恐怕9对下面加点字用法的判断,正确的一项是( ) 臣之家有二白璧 侧而视之 其径相如也 然其价一者千金A 用法相同, 用法不同 B 用法相同, 用法相同C 用法不同, 用法不同 D 用法不同, 用法相同10下列表述符合原文意思的一项是( )A梁王认为陶朱公能依靠做布衣生意而富可敌国,一定有超人的智慧。B陶朱公回答梁王询问时,拿一薄一厚两块玉 璧作比,暗示梁王治狱要宽厚。C梁王听从陶朱公的建议,推行仁政,厚上国人,举国上下欢欣鼓舞。D作者姐梁王与陶朱公讨论“疑狱”一事意在说明“物薄易坏”的道理。答案:(一)(10分) 1、(2分)很 参加科举考试 在 连词,表修饰(每个0.5分)2、(5分)开始想要用“推”字,后来又想要用“敲”字,用心锤炼这两个字,一直未能确定用哪个字,于是在驴背上吟咏诵读,还不停地伸手比划“推”、“敲”的姿势。(“炼”“遂”“吟哦”“引”各1分,大意1分)3、(3分)示例:对待写作必须具有严谨的精神 文章不厌百回改 需要向他人学习借鉴(每点1分,意对即可)(二)4、(1)品行、德行 (2)特殊原因 (3)停止 (4)被感动 5、羊子大惭/乃捐金于野/而远寻师学 6、(1)羊子曾经在行路时捡到一块别人丢失的金子,回家把金子给了妻子。 (2)如果中途就回来,和割断这(正在纺织)的布匹有什么不同呢? 7、道理:不能贪财污行;求学要持之以恒。影响:捐金于野,而远寻师学;还终业,七年不返。 (三)梁国曾经有难以断定的案件,大臣们有些认为应当判有罪,有些人认为是无罪。即使是梁王也很疑惑。梁王道:“陶朱公(即范蠡),凭借平民的身份而做到举国首富,这必定是因为他有超乎常人的智慧。”于是就召来范蠡问他说:“梁国有难以断定的案子,断案的人一半认为有罪一半认为没有罪,即使是我也很疑惑,先生你来判断一下这个案件,怎么样?”范蠡说:“我是个卑贱的小民,也不懂得如何断案,既然大王让我断,那么,(我举个例子),我家有两个白玉璧,它们的颜色、大小、光泽都差不多,但是它们的价钱,一个卖千金,一个卖五百金”。王说:“大小与色泽都差不多,一个卖千金,一个卖五百金,为什么?”范蠡说:“从侧面看一个厚度是另一个的两倍,因此卖千金”。王说:“好。”所以案件难断就从轻发落,奖赏有疑问就赏与,梁王非常高兴。    由此看来,墙薄了就容易坍塌,丝织品薄就容易裂开,器物薄就容易毁坏,酒薄(淡,不醇厚)就容易发酸。那些薄的事物能够保持很长时间的,大概还没有。所以统治人民施行政令教化的诸侯们,应该以厚德对待人民就可以了。8.【解析】本题考查对文言实词词义的理解。C项中加点的“当”的意思应为“断定”。【答案】C9【解析】本题考查对多义的文言虚词意义和用法的理解。为助词“的”,为代词,代“白璧”,为代词“它们的”,为代词“它们的”。【答案】D10【解析】本题对文章信息的理解分析能力的考查。解答此题,要找到每个选项对应的句子,依据文章内容进行解答。A项的“布衣”是指陶朱公凭借布衣(百姓)的身份,并不是说做布衣生意。C项,陶朱公并没有直接给梁王建议,只是以白璧为喻,委婉地告诉梁王要换个角度看问题,以厚德治国。文章并没有提到梁王推行仁政,厚赏国人。D项,两人讨论“狱讼”一事,意在说明“有国畜民施政者,宜厚之而可耳”。【答案】B。专心-专注-专业

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