青蓝工程-师父总结(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上青蓝工程帮扶总结虞洁云 青年教师是学校的希望，抓好了青年教师的培养，实际上就是抓住了学校的未来。师资队伍的建设是办学的永恒主题。因此，学校十分重视青年教师的培养，把它作为学校的中心工作来抓。2013年9月，按照学校的安排，我被指定为年轻教师叶静泸的指导教师，自此，我的工作生涯中又多了一道亮丽的风景，我的肩头也多了一种责任。到现在为止，我和叶静泸老师已经结为师徒一学期，虽然名为师徒关系，但更是合作中的好朋友。我们发扬着况场小学教师“勤学、善思、实干、合作”的特点，不断追求、不断创新，在工作中互相帮助，互相促进。随着新课标的发展不断深入。这就要求我们重视学习化学新课程标准，转变教学观念。在教学中，我经常听他的课，手把手地教他如何上好课、如何批阅试卷、如何评讲练习、如何组织好课堂教学等等。我还把多年来查阅的有关资料、积累的教学经验毫无保留的传授给她。为了帮助她找到不足，我听课时非常认真，每一个细节他都做了详细的记录，尽量为她找出需要改进的地方。没有足够的时间评课，还不惜花上休息时间指导她。叶静泸老师在教学上虚心学习，勤学勤问，在我们悉心指导下，加上她的努力，进步很快，已经能掌握了语文课堂教学的一些教学常规做法，其本人也进步很快，所带的班在考试中在同层次班的前列。在这一学期里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任。叶静泸老师非常好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神非常好。作为一名新教师，她深爱自己从事的教育事业，在教学上，能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，经常翻阅各种优秀教案及参考资料，关注教育网站，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平时很虚心地向同学科教师请教教学中的问题。教学经验不够丰富的她，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，已经能较好的掌握五年级语文课堂教学的一些教学常规做法，在学校组织安排的徒弟汇报课时，叶静泸老师态度积极，虚心请教，征求意见，通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。她的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。在平时，我要求她坚持“每课必备”的原则，按照教学计划认真备好每一节课，不但备学生，而且备教材备教法，能够根据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的教学过程及方法。针对两班的不同情况拟定不同的教学目标及方法，做到“有备而来”。课后能对自己的教学反思小结。我与叶老师之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，在教学上，为了指导好她的语文，我也在课外研究教材，经常挤出时间和她一起探讨教学中的疑惑，对于她在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求她的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。青年教师有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年教师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短。我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余。 师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时，也努力充实自己，我觉得工作有所成效是一种幸福，是一份荣耀，我会努力去追寻它。专心-专注-专业