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    人教版2014二年级下册数学教学计划(共6页).doc

    • 资源ID:13572019       资源大小:81.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    人教版2014二年级下册数学教学计划(共6页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上2014年二年级下册数学教学计划一、学生情况分析 二年级学生认知水平虽处于初级阶段,但基本形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点,学生有意注意力占主要地位,以形象思维为主。从整体上看,二年级学生都比较活跃,大多数学生上课基本上能够跟上教师讲课的思路,教师上课组织课堂纪律并不难,而且学生的学习积极性也很容易调动。但每个班都有个别的学生上课不注意听讲,我行我素。 二、 教材分析 本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解决问题。三、教学目标1、初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。2、 知道除法的含义,除法算式中各部分名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口诀求商。3. 使学生学会辨认轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象。4. 让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上,综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。5. 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。6. 使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数。掌握除数是一位数,商也是一位数的有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。7. 结合生活实际,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成与分解。8. 初步建立克、千克的概念,渗透数学模型思想。9. 通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。12.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。四、教学措施1科学安排解决问题的教学,重视培养学生解决问题的能力,形成应用意识。2万以内数的认识和加、减法教学重视发展学生的数感。3改进表内除法教学的编排,体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性。4提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展。5提供丰富的、现实的、具有探索性的学习活动,激发学生对数学的兴趣,逐步发展学生的数学思维能力和创新意识。 五、课时安排(附后) 六、教学活动安排:周次 起讫月日 教学内容 教时 执行情况1 2.182.24 开学教育;解决问题 5 2 2.253.2 平均分;除法的初步认识 5 3 3.33.9 用26的乘法口诀求商(一) 5 4 3.103.16 用26的乘法口诀求商(二);整理和复习 5 5 3.173.23 图形与变换;剪一剪 5 6 3.243.30 用7、8、9的乘法口诀求商 5 7 3.314.6 解决问题;整理和复习 5 8 4.74.13 千以内数的认识;万以内数的认识; 5 9 4.214.27 整十、整千的加减法 510 4.285.4 五一长假115.55.11 克与千克的认识;称一称;两位数加减两位数(口算) 5 12 5.125.18 几百几十减几百几十(笔算);整理和复习;有多重; 5 13 5.195.25 统计 5 14 5.266.1 找规律 5 15 6.26.8 总复习 5 16 6.96.15 总复习 5 七、检测安排 4.144.20 期中检测 5 6.166.22 期末检测 5 2014年上期二年级下册数学教学进度表周次日 期教学内容课时备注12.172.23第一单元1数据收集整理22练习一1第二单元1除法的初步认识122.243.21除法的初步认识433.33.91除法的初步认识12用26的乘法口诀求商343.103.162用26的乘法口诀求商23整理和复习1第三单元1轴对称图形的认识153.173.232平移和旋转13实践活动:剪一剪14练习七163.243.30第四单元1用7、8、9的乘法口诀求商22解决问题273.314.63整理和复习1第五单元1混合运算184.74.131混合运算32解决问题194.144.202解决问题13整理和复习1第六单元1有余数除法的意义和计算2104.214.271有余数除法的意义和计算22解决问题2114.285.42解决问题13整理和复习14小小设计师1125.55.11第七单元11000以内数的认识4135.125.18210000以内数的认识4145.195.25210000以内数的认识23整百、整千数加减法3155.266.13整理和复习1第八单元1认识克12认识千克13解决问题14练习二十1166.26.8第九单元1猜一猜(一)11猜一猜(二)1第十单元1复习表内除法及混合运算12复习万以内数的认识及加减法1176.96.153复习克和千克及图形的运动14复习解决问题和统计1结束课程,复习迎考。186.166.22196.236.29206.30学期结束工作专心-专注-专业

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