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    物理校本课程纲要(共2页).doc

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    物理校本课程纲要(共2页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上物理校本课程纲要 宁安市第三中学 王保军一般项目1、 主讲教师:王保军2、 教学材料:身心健康类3、 课程类型:学科拓展延伸类4、 授课时间:一学年5、 授课对象:八年级具体内容(一)      课程目标1、运用分析、观察、比较的方法,学习摄像的一些特技。2、运用分析、阅读的方法,关注紫外线指数,关注健康。3、关注健康,珍惜生命,形成正确的人生观。(二)、课程内容:1、关注紫外线指数预报。紫外线指数预报是一种在日常生活中十分有用的预报,按照预报发布的紫外线指数,就可以主动地采取一些措施,对紫外线加以预防,当然,紫外线也并不是一个十分恐惧的东西,也不要片面地被紫外线预报所左右。根据发布的紫外线指数,既要采取有效的方法,预防过多地照射紫外线,也要在合适的时间段里有效地利用好紫外线,在一天中紫外线照射强度并不是不变的,一天中最需要注意的时间是从上午十时起至下午三时左右,当然,根据天气变化,紫外线照射量也是在变化的,所以也应该注意每天的天气变化,并根据天气的变化,注意在哪个时间段里应该特别小心。2、如何在是恰当的瞬间捕捉到形象将快门和事件在恰当的瞬间“结合”在一起的愿望,可以通过电子闪光灯来实现。闪光灯根据与它连接的同步器发出的指令,在若干分之一秒的时间内发出闪光。同步器将根据环境亮度的变化或声音大小的变化来启动。比如,在实验室里我们拍摄了一个同电路相连接的气球爆炸的情景。这个电路将爆炸声扩大并将其能量转化为电脉冲,电脉冲再使闪光灯闪光并启动照相机的快门。拍摄西红柿被穿透的情景与此相同:射击声启动了同步器,同步器又会上了启动闪光灯的开关,闪光可持续1秒3、家用电器妙用方法了解和正确使用家用电器的方法。 4、电冰箱的工作原理了解电冰箱如何何制冷。5、雨衣上的学问了解雨衣为什么不透水?(三)课程评价对教师和本课程的评价:以学生问卷、家长问卷、学习效果调查和教师自评的方式对本课程进行综合评价。对学生学习的评价:以学生自评、学生互评、教师对学生学习过程、学习态度、学习效果等方式进行综合评价。专心-专注-专业

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