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    直角三角形单元测试题(共3页).doc

    • 资源ID:13574908       资源大小:88KB        全文页数:3页
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    直角三角形单元测试题(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上湘教版八年级数学下册直角三角形单元测试题姓名 得分: 一、填空题(每小题2分,共30分)1、直角三角形中一个锐角为30°,斜边和最小的边的和为12cm,则斜边长为 .2、等腰直角三角形的斜边长为3,则它的面积为 .3.如图,一棵大树在一次强台风中于离地面3米处折断倒下,倒下树尖部分与树根距离为4米,这棵大树原来的高度为_米。4、ABC中各角的度数之比如下,能够说明ABC是直角三角形的是( ) A.1:2:3 B.2:3:4 C.3:4:5 D.3:2:55、直角三角形中,两锐角的角平分线相交所成的角的度数为 .6、等腰三角形一腰上的高等于该三角形一条边长度的一半,则其顶角为 .7、长方体地面长为4,宽为3,高为12,那么长方体对角线的长是 .8、在直角三角形ABC中,ACB=90度,CD是AB边上中线,若CD=5cm,则AB=_ _9、在直角三角形中,有一个锐角为52度,那么另一个锐角度数为        10、在直角三角形中,斜边及其中线之和为6,那么该三角形的斜边长为_ 11、在ABC中, ACB=90 °,CE是AB边上的中线,那么与CE相等的线段有_,与A相等的角有_,若A=35°,那么ECB= _ 12、在直角三角形ABC中,C=90°,BAC=30°,BC=10,则AB=_.13、顶角为30度的等腰三角形,若腰长为2,则腰上的高_,三角形面积是_14、等腰三角形顶角为120°,底边上的高为3,则腰长为_15、三角形ABC中,AB=AC=6,B=30°,则BC边上的高AD=_二、选择题(每小题2分,共20分)1、在ABC中, A: B: C=1:2:3,CDAB于D,AB=,则DB等于( ) A. B. C. D.以上结果都不对2.RtABC中,C=90°,B=54° ,则A=( ) A.66° B.36° C.56° D.46°3.ABC中,A:B:C=1:2:3,则ABC是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形4.以下四组数中,不是勾股数的是( ) A.3,4,5 B.5,12,13 C.4,5,6 D.8,15,175.下列条件不能判定两个直角三角形全等的是( ) A.两条直角边对应相等 B.有两条边对应相等 C.一条边和一个锐角对应相等 D.两个锐角对应相等6.三角形中,到三边距离相等的点是( ) A.三条边的垂直平分线的交点 B.三条高的交点 C.三条中线的交点 D.三条角平分线的交点7.等腰三角形腰长为13,底边长为10,则它底边上的高为 ( ) A.12 B.7 C.5 D.68.如右图,RtABC中,C=90°,B=30°,AD是BAC的平分线,AD=10,则点D到AB的距离是( )A.8 B.5 C.6 D.49.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边长AC6 cm,BC8 cm,将ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则CD等于() A. cm B. cm C. cm D. cm10. 如右图,将等腰直角三角形ABC绕点A逆时针旋转15°后得到ABC,若AC=,则图中阴影部分的面积为( ). A B C D三、解答题(1小题6分,2-3每小题7分,4-6每小题10分,共50分)1、ABC中,BAC=2B,AB=2AC,AE平分CAB。求证:AE=2CE。D2、如图3,AD是ABC的中线,DEAB于E,DFAC于F,且BE=CF, 求证:(1)AD是BAC的平分线 (2)AB=AC3.若a、b、c为ABC的三边长,且a、b、c满足等式。 ABC是直角三角形吗?请说明理由。4.某中学有一块三角形形状的花园ABC,测量得到A=45°,BC=5m,AC上的高为4m,求出这块花园的面积.5.已知:如图,为了躲避海盗,一轮船一直由西向东航行,早上8点,在A处测得小岛P的方向是北偏东75°,以每小时15海里的速度继续向东航行,10点到达B处,并测得小岛P的方向是北偏东60°,若小岛周围25海里内有暗礁,问该轮船是否能一直向东航行?60°B75°东PA北x北ECDFBA6.如图,已知长方形ABCD中AB=8cm,BC=10cm,在边CD上取一点E,将ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求CE的长.专心-专注-专业

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