四月份家长进校园活动总结(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上家长进校园活动总结我校于4月继续开展了“家长进学校”活动。本次活动得到了校领导的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次活动已圆满结束。 本次活动旨在促使家长对学校有更进一步的了解，搭建教师、家长、学生之间理解、沟通、信任的桥梁。展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。通过“双走进”活动，让社会各界和广大群众更加熟知教育、理解教育、关 注教育，有效地促进了家校之间的交流与合作，下面将本次家长进校园活动总结如下:一、学生家长能够积极参与。37名班级家长委员按时走进校园，走进课堂，参与到了活动中。他们人人都像优秀的小学生一样，认真地坐在教室的后面听我校老师上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注,体现出了对班级工作的支持,更体现出对孩子学习的重视。二、座谈交流朴实真挚。讲完课后,家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。此次活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了我们不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方,家长代表们希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作。 三、本次活动受到了家长的肯定，它真正让家长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊。活动结束了,家长的积极性还没有消减，他们对自己参与的内容非常感兴趣，希望以后多搞几次这样的活动. 家长委员会的成立让我们敞开校门，家长走进校园搭建了家校交流的平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此的了解。家长进校园活动不仅仅是对学校教育工作的支持，也是对学校管理工作的积极支持与有效监督，而且是家长们把一颗颗爱心奉献给了成长时期的每一位孩子，让孩子们亲眼看到了众多的家长牺牲大量的休息时间、不厌其烦地配合学校开展有意义的工作，让孩子们逐渐懂得了这是多么开心的事情，这又是多么高尚的行为！彰显了我校的各种教育理念。总的来说，家长进校园活动达到了预期目的，让我校的教育理念深入人心，也使得家校的联系更加紧密，不但调动了家长的积极性，还促进了学校的教育教学工作，家长、学生、学校三者之间实现了共赢。从而促进和谐家校关系的构建和学生的全面发展。西柳小学2017.4专心-专注-专业