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    吉林省幼儿园骨干教师省级培训幼教专业发展规划(共3页).doc

    • 资源ID:13580273       资源大小:16KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    吉林省幼儿园骨干教师省级培训幼教专业发展规划(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上吉林省幼儿园骨干教师省级培训幼教专业发展规划幼教专业发展规划 吉林省东丰县第一幼儿园 郑福女幼教专业发展规划东丰县第一幼儿园郑福女幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心和谐健康发展,对提高幼儿整体素质,全面建设小康社会具有重要的现实意义。为了大力推进我园幼儿教育事业的发展,全面提高幼儿教育的整体水平,制订我校园幼儿教育发展规划。一、指导思想以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全面提高保育教育质量为目标,以建设规范化幼儿班级为重点,进一步完善幼儿教育管理体制,加强幼儿教育改革,拓展优质教育资源,提升教育质量,促进我园幼儿教育均衡、协调发展。二、发展目标大力改善硬件设施设备,扩大户外活动场地。增强师资力量,提高教师素质。大胆教研改革创新,改进教育教学方法。办成全县一流示范性幼儿学校,不仅能使学区06周岁儿童受到优质保教服务,而且力争成为”亲子示范园”.三、主要工作措施1、积极主动争取县教育局的支持。幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基工程,是基础教育的重要组成部分。在充分认识幼儿教育的重要性基础上,积极争取上级机关和政府的支持,保证每年有一定的财政拨款投入幼儿教育事业,并做到逐年增长;将幼儿教育与其他基础教育工程放在同等重要的位置,努力办成一所幼儿教育中心基地。2、切实加强幼儿班师资队伍、保育教育、安全设施等方面工作的管理、指导和服务,不断改善办学条件,全面提高保教质量和办学水平。3、加强幼儿园班的安全工作领导。建立健全责任制和事故责任追究制,强化幼儿班房屋、活动场所、设施设备、饮食卫生等日常安全工作的管理和检查。4、重视素质教育,促进科学发展。实施素质教育必须从学前儿童抓起。幼儿园要认真贯彻落实上级要求,积极推进幼儿教育改革,摆脱 “保姆式”的教育模式和“小学化”倾向,全面实施素质教育,为儿童提供安全、健康、丰富的生活环境,满足儿童多方面发展的需要;尊重儿童身心发展的规律,关注个体差异,使儿童身心健康成长,促进其德智体美等全面发展。5、积极开展幼儿班教育改革和教育科学研究,提倡广大教师立足本班实际,开展科研活动,提高教师的保教技能和专业素质。6、幼儿班要与家庭、社区密切合作,充分利用幼儿班和社区的资源优势,面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导和服务工作,促进幼儿家庭教育质量不断提高。7、园行政要对各幼儿班进行业务指导,协助做好保育、教育业务管理工作。8、加强学前幼儿班师资队伍建设,努力提高幼儿教师素质。继续实施教师继续教育计划,为幼儿教师终身教育提供条件。重视年级组长和骨干教师的培养工作,建成一支政治业务素质优秀、年龄结构合理的骨干教师队伍。 作者地址:东丰县第一幼儿园 通讯地址:东丰县第一儿园 邮政编码: 联系电话:专心-专注-专业

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