“最美教室”评比方案(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上日照市东港实验学校文明校园创建活动首届“最美教室”“文明班级” 评比方案一、活动目的：为进一步增强学生文明礼仪意识，倡导校园文明礼仪行为，创设良好的育人环境，促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，增强学生的凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，树立良好的班风和学风，形成人人争做文明小学生的良好氛围，特在我校开展首届“最美教室”和“文明班级”评选活动。二、参加对象：小学部六个年级共36个教学班。三、评比时间：2017年11月上旬（11周）。四、奖项名额及办法：一、三、四、五、六年级各评出3个“最美教室”和3个“文明班级”，二年级评出4个“最美教室”和4个“文明班级”。五、评比细则： 1.未成年人思想道德建设方面。（20分）（1）学生100熟记“24字”社会主义核心价值观、“8字”志愿服务精神、小学生守则（一年级可不要求）。 由评委到各班随机抽测5人。（5分）（2）黑板报有文明校园创建内容。（5分）（3）安全教育平台国家安全专题评分（政教处提供）。（10分）2.卫生方面（30分） （1）教室内地面、窗台、窗帘、走廊地面、瓷片干净。（5分）（2）卫生工具摆放整齐，拖把、垃圾桶、抄子清洗干净。（5分）（3）垃圾桶内无零食或食品袋。（5分）（4）室内，走廊墙壁无乱涂乱画痕迹。（5分）（5）教室内日光灯、电风扇、课桌椅、电教设备等物品表面清洁无尘。（5分） （6）教室外卫生区打扫干净彻底无烟头、纸片、垃圾袋等。发现一个扣1分（5分） 3. 学生行为习惯方面（30分） （1）尊敬老师，文明有礼，不说脏话，不打架。（6分）（2）课间活动文明有序、包括课间操，无追逐打闹，无大声喧哗。（6分）（3）不在校内吃零食、不嚼口香糖、棒棒糖，不将食品带出食堂，不带零食和食品进入教室 。（6分）（4）随手捡拾垃圾，不乱扔乱弃，不向窗外抛杂物。（6分）（5）不在校园内携带管制刀具，不带手机进学校。（6分） 4.班级文化（20分）（1）教室内无乱贴乱挂现象，版面布置和谐、美观，色调统一，具有较强可观性。（4分）（2）桌凳 、书本、作业排放整齐，桌洞内清洁无垃圾。（4分）（3）班级文化主题鲜明，具有本班个性化特色（包括外墙墙壁文化）。（4分）（4）有实用的图书角，藏书人均一本以上，利用率高（4分）。（5）有绿植点缀，绿色植物数量适宜，生命旺盛，摆放整齐美观，美化效果好。（4分）六、文明班级评比在“最美教室”（占50%）的基础上再加上政教处本学期累计的晨读、午休时段的纪律和卫生检评分数（占50%）。 日照市东港实验学校小学部政教处、少先大队2017年11月3日专心-专注-专业