乌丹第二小学教职工奖励性绩效工资发放细则(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上乌丹第二小学教职工奖励性绩效工资发放细则为进一步规范教职工收入分配秩序，加强教师队伍建设，建立公平、合理、公开、透明、有效激励内部分配机制，推进我校绩效工资制度顺利实施，根据根据翁旗义务教育教职工绩效考核工作考核办法的通知精神,结合我校实际，并由学校职代会讨论通过，制定以下奖励性绩效工资发放实施方案：一、奖励性绩效工资发放指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，探索建立符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、操作规范的教职工收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，进一步激发广大教职工爱岗敬业，勤奋工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，进一步推进我校教育事业持续健康快速发展。二、奖励性绩效工资发放基本原则1.坚持“按劳分配,优绩优酬”的原则。以工作业绩考核结果为依据,适当拉开分配差距,重点向做出突出成绩人员倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之间绩效工资分配关系,稳步推进绩效工资的实施。2、坚持尊重规律，以人为本；以德为先，注重实绩；激励先进，促进发展；“公正、公平、公开”的原则。分配方案力求科学合理，分配过程公开透明。三、奖励性绩效工资发放对象乌丹第二小学全体在编教职工四、奖励性绩效工资发放依据1、旗委、政府及教育局的有关文件精神。2、乌丹第二小学奖励性绩效工资考核实施方案五、奖励性绩效工资的发放种类与标准依据翁旗义务教育教职工绩效考核工作考核办法的通知精神，绩效工资的发放要克服平均主义，必须与教师工作业绩挂钩，调动广大教师的工作积极性。教师的奖励性绩效工资发放设以下种类：（一）副校长及环节干部奖励性绩效工资奖励性绩效工资分分四类，每类四个等级：优秀、合格、基本合格、不合格。奖励性绩效工资分别为：1、副校长、副书记奖励性绩效工资每人每学期优秀等级为教职工奖励性绩效工资平均值的1.5倍，合格等级为教职工奖励性绩效工资平均值的1.4倍，基本合格等级为教职工奖励性绩效工资平均值。2、部门主任奖励性绩效工资每人每学期优秀等级为教职工奖励性绩效工资平均值的1.3倍，合格等级为教职工奖励性绩效工资平均值的1.2倍，基本合格等级为教职工奖励性绩效工资平均值。（二）教研组长奖励性绩效工资每人每学期优秀等级150元，合格等级100元。 说明：以上各岗位人员考核不合格者全学期不发奖励性绩效工资。有两个（包括两个）岗位按最高岗位只计算一个岗位。除教研组组长以外其他岗位人员不再参加教育教学工作奖励性绩效工资的评比。（三）班主任津贴班主任津贴根据学校每学期的班主任考核情况分四个等次：优秀、合格、基本合格、不合格等次。合格等次每人每学期600元，优秀等次每人每学期700元。住宿班班主任每学期100元。基本合格等次在合格等级基础上降低40，不合格等次全学期不发班主任津贴。说明：承担班主任工作的教职工，必须参加班主任考核，其考核结果作为发放班主任津贴的依据。班主任津贴在教职工奖励性绩效工资中只按每人每月100元的基数发放，超出部分由学校从经费中补足。班主任考核办法详见附表乌丹第二小学班主任考核实施办法（四）教职工奖励性绩效工资教职工奖励性绩效工资根据学校每学期的考核情况分四个等次：优秀、合格、基本合格、不合格等次。优秀等次每人每学期在教职工奖励性绩效工资平均值基础上提高5%，合格等次为教职工奖励性绩效工资平均值，基本合格等级等次每人每学期在教职工奖励性绩效工资平均值基础上降低5%，考核为不合格等次扣发全学期奖励性绩效工资。说明：教职工奖励性绩效工资平均值（S）=全校教职工奖励性绩效工资总和100×A×6(150a+100b)5%cs5%ds÷(教职工人数+0.5x+0.4y+0.3z+0.2m)。注：S奖励性绩效工资平均值。A学校班主任人数。a优秀等次的教研组长人数。b合格等次的教研组长人数。c教职工考核优秀人数。d教职工考核基本合格人数。x奖励性绩效工资1.5倍人数。y奖励性绩效工资1.4倍人数。z奖励性绩效工资1.3倍人数。m奖励性绩效工资1.2倍人数。六、奖励性绩效工资的考核内容与办法奖励性绩效工资考核内容是义务教育法、教师法和教育法等法律法规规定的教师法定职责，学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德、教育教学和从事班主任工作等方面的实绩。以及考勤、工作量、教育教学过程和教育教学业绩方面。（一）、副校长及环节干部奖励性绩效工资考核副校长及环节干部奖励性绩效工资主要考核各岗位人员个人履行岗位职责、完成工作任务情况，占50%，由校长和学校考核领导小组按各岗位人员和职责监督执行；学校考核小组民主测评考核占30%；教职工民主测评占20%。（二）、班主任津贴考核班主任津贴考核分班主任工作量化考核和考核小组考核，其中班主任工作量化考核占80%，考核小组考核占20%。班主任津贴考核严格按乌丹第二小学班主任工作考核实施办法执行。（三）、专任教师工作量考核学校学年初规定具体的岗位数，确定岗位工作量，组织教师竞聘上岗，专任教师工作量考核由学校考核办公室按各岗位人员分工一学期一核实监督执行。1、专任教师满工作量认定根据内机编办发【2002】24号文件，小学教师工作量为：语、数、英1618节/周、其他2022节/周。我校满工作量认定为：语、数、英17节/周、其他21节/周。2专任教师教学工作量认定按实际课节据实记载，根据所任课时计算（每跨一个年级或每跨一考试学科加两课时）。学科课时比重       年级 系数学科一二三四五六音、体、美111111健康111111阅读111111综合实践111111品德与生活11    科技111111安全111111品德与社会  1.1.21.21.2科学  1.1.21.21.2英语  1111.数学1.31.31.31.31.31.3语文1.31.31.31.31.31.3备注学科周工作量周课时数×系数，自习课系数为1体育教师工作量考核计算：带操5节/周×18周÷4人3、学校处室以上干部非教学工作量认定副校长、副书记：行政工作、党务工作、相当于满教学工作量。处室主任、工会主席、少先大队辅导员：除行政工作部分外兼一个学科为满教学工作量。教研组长2节/周注：以上行政人员均应按教学常规管理规定完成听课、主持教育教学工作会议等其它工作。凡兼职岗位均以50%基数工作量。4、教师非教学工作量认定 会计：按1/2个满教学工作量计算。 出纳：按1/2个满教学工作量计算。 保管：按1/2个满教学工作量计算。 安全保卫：专职校警为满教学工作量。 生活管理：生活教师专职为满教学工作量。管理员（包括图书、实验、档案）：分别按1/4个满教学工作量。专职管理员一人按满工作量计算。校医兼心理健康课1人为满教学工作量。教导、政教、办公室干事、学籍管理员：兼职为1/4个满教学工作量。计算机及网络管理兼复印打字专职1人满教学工作量。5、大班额教学工作量认定学校按上级主管部门的有关规定，班级的基本人数标准为50人，超出人数增加教学工作量。每增加10人，增加教学工作量1课时。（以上学期期末班级人数为准，2010年秋季一年级班级的基本人数标准为实际招生为准）。注：教多个班级的教师计算方法所教班级的人数和50×所教班级数÷所教班级数（四）、教育教学工作考核教育教学工作奖励性绩效工资的考核，由学校各部门制定具体的考核办法进行（详见附表：乌丹第二小学师德师风考核方案乌丹第二小学班主任考核实施办法乌丹第二小学考勤制度乌丹第二小学教育教学工作考核办法乌丹第二小学教师教育科研考核办法乌丹第二小学生活教师考核办法乌丹第二小学后勤人员考评细则），随时将教职工的各方面工作情况量化，记录结果。教育教学工作考核每人按100分计算，比例如下：1、考勤（20分）考勤主要考核教职工出勤情况。根据乌丹第二小学教职工考勤制度的规定，每位教职工每学期有四天机动假期（累计叠加四天）。超出机动假期者病假、事假1天扣2分、矿工1天扣5分，直至本项分数扣完为止，不计负分。学期累计旷工达2个工作日、病事假累计超过1个月以上的人员为基本合格等级；学期累计旷工超过5个工作日、病事假累计超过2个月以上的人员为不合格等级。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据为学校考勤记载。2、师德师风（10分）加强教师职业道德建设，是建设德艺双馨高素质教师队伍的客观要求，师德师风考核是我校绩效的重要组成部分。师德师风考核政教处根据乌丹第二小学师德师风考核方案的考核细则进行。3、教学工作量（20分）按照乌丹第二小学教师工作量量化标准，量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量总分即为教职工工作量得分。计算公式为：教职工周人均工作量学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数教职工工作量得分教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×20分教学工作量个人实际得分可突破20分，但最高不得超过25分，超过25分的以25分计算。教学工作量核实核定工作由绩效工资考核小组执行。4、教学、教科研工作考核（50分）教学工作考核占40分，由教导处按乌丹第二小学教育教学工作考核办法执行；教科研工作考核占10分，由教科室按乌丹第二小学教师教育科研考核办法执行。5、奖励加分为鼓励教师将积极性，充分调动一切积极因素，教职工奖励性绩效工资考核工作实行奖分制，奖励加分必须是由各级教育主管部门组织，经学校统一研究批准允许参加的各项活动获得的奖励。校级 团体 一等奖0.5分 备 注：相同奖项得分不得叠加，按最高奖项计算。个人 一等奖0.3分 旗级 团体 一等奖0.8分 个人 一等奖0.5分 市级 团体 一等奖1分 个人 一等奖0.8分 省级 团体 一等奖1.5分 个人 一等奖1分 全国 团体 一等奖2分 个人 一等奖1.5分 发表 文章 全国2分 省级1.5分 市级1分 旗级0.5分 获 奖 文 章 全国三等 奖以上1分 省级三等奖 以上 0.8分市级三等奖 以上0.5分 旗级三等 以上0.3分 承担公开课校级一次0.5分旗级一次1分市级一次1.5分区级一次2分原教学能手学科带头人旗级0.3分市级0.4分区级0.5分当年取得的教学能手、学科带头人旗级1分市级2分区级3分（五）后勤、生活、门卫工作人员奖励性绩效工资考核分两方面进行。一方面，平时严格按乌丹第二小学后勤人员考评细则和乌丹第二小学生活教师考核办法进行。另一方面，学期末学校考核小组通过对平时工作的量化及访查进行评价。注：以上各项考核综合成绩前30（且考核成绩达到85分以上者）为优秀等级，考核综合成绩7584分者为合格等级，考核综合成绩6074分者为基本合格等级，考核综合成绩59分以下者为不合格等级。七、奖励性绩效工资发放形式教师奖励性绩效工资由学校分学期考核造册，由旗教育局人事股审核后报旗财政局，通过个人工资账户直接划拨到教师个人工资卡上。八、工作要求1、统一思想，提高认识。绩效考核工作是实施绩效工资的必然要求，是加强教师队伍建设和管理的重要手段之一。2、加强领导，明确职责。我校成立以校长组长、校委会、教师代表为成员的效考核工作领导小组，切实加强绩效考核工作的监督检查，切实做好绩效考核的组织实施工作。 3、制定细则，认真实施。学校绩效考核实施细则经校委会研究、教职工大会通过，报教育局审批后实行。4、加强监督，严肃纪律。严禁利用收费收入、公用经费、项目资金等自行发放津贴补贴，更不得在绩效工资之外发放任何项目的津贴补贴。5、建立绩效考核工作档案。对于绩效考核有关会议记录、总结、报告、实施细则，量化考核表、决议、决定、通知、文件、公示、专柜存放，专人保管。九、附则此细则由全体教工大会决议通过，于2010年3月执行，由学校考核领导小组负责解释。附：乌丹第二小学师德师风考核方案乌丹第二小学班主任考核实施办法乌丹第二小学教职工考勤制度乌丹第二小学教育教学工作考核办法乌丹第二小学教师教育科研考核办法乌丹第二小学生活教师考核办法乌丹第二小学后勤人员考评细则专心-专注-专业