四年级上册音乐唱歌课件守株待兔的老农夫 人教版(简谱) (共17张PPT).pptx
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四年级上册音乐唱歌课件守株待兔的老农夫 人教版(简谱) (共17张PPT).pptx
四年级音乐上册人教(简谱)版请同学们听一听:歌中唱了什么?歌曲的情绪是怎样的?请同学们边听范唱边看歌谱跟唱,找一找歌谱中有哪些特殊的音乐记号,并思考:这些音乐记号对歌曲情绪的表现有什么作用?请同学们跟着老师唱一唱。请同学们跟着老师唱一唱。倚音记号倚音记号用小音符标在乐谱的左上方。用小音符标在乐谱的左上方。请同学们学唱第一乐句歌谱,注意句尾的倚音要唱得轻巧。请同学们演唱第一乐句第一段歌词,注意句尾的倚音要唱出来。请同学们学唱第二乐句歌谱,注意附点八分音符的时值,以及顿音要唱得短而有弹性。请同学们演唱第二乐句第一段歌词,注意前两小节要唱得有弹性,后两小节要唱得连贯。请同学们视唱第三、四乐句歌谱,并思考:这两个乐句的旋律进行有何特点?颤音符号请同学们演唱第三、四乐句歌谱,注意红色标记处要唱得准确。请同学们演唱第三、四乐句第一段歌词,注意十六分音符处吐字要清晰。请同学们学唱第五乐句歌谱,注意第二小节的附点四分音符的时值与第五小节的八分休止符。请同学们演唱第五乐句第一段歌词,注意一字多音的演唱。请同学们完整演唱歌曲的第一段歌词,注意吐字清晰、唱准倚音和波音。请同学们完整演唱歌曲的第二段歌词,注意反复跳越记号,以及结束处的旋律变化。请同学们思考:这首歌曲应该如何演唱,才能表现出歌曲的诙谐与幽默?请同学们随伴奏连贯、完整演唱歌曲,注意在适当的地方换气、唱出倚音、波音、顿音。