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    一年级下册数学课件-第4单元100以内数的认识第7课时人教新课标(2014秋) (共24张PPT).pptx

    • 资源ID:13607338       资源大小:951.63KB        全文页数:24页
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    一年级下册数学课件-第4单元100以内数的认识第7课时人教新课标(2014秋) (共24张PPT).pptx

    100以内数的认识第 7 课时 整十数加一位数和相应的减法 人教版 数学 一年级 下册1.1.结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数的计算。结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数的计算。2.2.运用所学知识,解决简单的数学问题。运用所学知识,解决简单的数学问题。3.3.感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过程中感受数学的魅感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过程中感受数学的魅力。力。【重点】掌握整十数加一位数的口算方法。【难点】培养算法多样性思维能力。老师要给同学们发新的写字本啦。你从图中得到了什么信息呢?每一包里有10本写字本。一共有3包写字本。老师手里还有2本。一共有多少本写字本?该怎么列式呢?30 + 2 = ?30+2该怎样计算呢?方法1可以数连续数。从30开始数,再接着数两个数,分别是31、32。 30 + 2 = 3230 + 2 = 32(本)口答:一共有32本写字本。想一想2 + 30 =那么2 + 30也可以数连续数吗?2、3、4、530、31、32,从2往后数30个连续的数,也是32。2 + 30 = 32 2 + 30和30 + 2都等于32,只是加数位置换了。可是有没有简单的方法呢?想一想口答:一共有32本写字本。30 + 2 = 3个十2个一3个十和2个一32方法2可以根据数的组成计算。用数的组成如何计算2 + 30? 2 + 30 = 2个一3个十3个十和2个一32方法2口答:一共有32本写字本。1看图列式计算。50 + 6 = 562算一算。30 + 7 =70 + 9 =40 + 3 =60 + 1 =377943613口答:现在小明有26个羽毛球。小明买了20个羽毛球,小美送给他6个,现在小明有多少个羽毛球?20 + 6 = 26(个)4学校原来一共有30根跳绳,后又买来9根,现在学校一共有多少根跳绳?30 + 9 = 39(个)口答:现在学校一共有39根跳绳。5小芳买了一袋糖,吃了6颗后还剩下20颗,这袋糖一共有多少颗?6 + 20 = 26(颗)口答:这袋糖一共有26颗。在计算整十数加一位数时有以下方法:(1)数连续数;(2)根据数的组成计算。口诀:几十加几就是几十几。1看图列式计算。?20 + 4 = 24?30 + 8 = 38250 + 5 = 55?3小红妈妈第一天卖出70个苹果,第二天由于下雨只卖出9个,两天一共卖出多少个?口答:两天一共卖出79个。70 + 9 = 79(个)4小兔子摘了20根胡萝卜,兔妈妈送给他5根,小兔子现在一共有多少根胡萝卜?20 + 5 = 25(根)口答:小兔子现在一共有25根胡萝卜。56端午节快到了,小明的奶奶在送给邻居8个粽子后还剩下30个,小明的奶奶一共包了多少个粽子?8 + 30 = 38(个)口答:小明的奶奶一共包了38个粽子。

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