五年级下册科学课件-2.2 给冷水加热|教科版 (共12张PPT) (2).ppt
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五年级下册科学课件-2.2 给冷水加热|教科版 (共12张PPT) (2).ppt
教科版科学教科版科学五年级五年级下册第二单元第二节下册第二单元第二节给冷水加热给冷水加热课前复习课前复习物体在水中的沉浮与哪几个因素有关?物体在水中的沉浮与哪几个因素有关?与物体的与物体的重量重量与与体积体积两个因素有关两个因素有关实验步骤:1 取热水加入烧杯中(注意安取热水加入烧杯中(注意安全)全)2 将冷水袋放入烧杯中一分钟将冷水袋放入烧杯中一分钟3 仔细观察水袋在烧杯中的现仔细观察水袋在烧杯中的现象象4 取出试一试水袋的温度取出试一试水袋的温度5 整理好实验器材整理好实验器材 放于托盘内放于托盘内说一说:说一说:你你观察到的实验现象观察到的实验现象讨论 加热后的水袋为什加热后的水袋为什么能浮起来?么能浮起来?怎样设计实验怎样设计实验验证验证我们的猜想?我们的猜想?1Y 皮筋皮筋Y 气球皮气球皮Y 试管试管实验步骤实验步骤: 1、 加热前加热前 测重量,观察气球皮测重量,观察气球皮的样子的样子 2、加热中、加热中 观察气球皮的样子观察气球皮的样子 3、加热后、加热后 擦干试管外的水后测擦干试管外的水后测量,观察气球皮的变化量,观察气球皮的变化 注意热水注意热水 实验记录单实验记录单 第(第( )组)组 水在变热过程中发生的变化水在变热过程中发生的变化 我们研究的问题:我们研究的问题: 1水在变热的过程中重量是否发生变化?水在变热的过程中重量是否发生变化? 2水在变热的过程中体积是否发生变化?水在变热的过程中体积是否发生变化? 我们的猜测:我们的猜测: 1水在变热的过程中重量可能(水在变热的过程中重量可能( 变轻变轻 / 变重变重 / 不变不变 ) 2水在变热的过程中体积可能(水在变热的过程中体积可能( 变轻变轻 / 变重变重 / 不变不变 ) 数据记录:数据记录: ( 测量重量,体积测量重量,体积试管上的气球皮是什么样子的试管上的气球皮是什么样子的 )加热前重量(加热前重量(g)加热后重量(加热后重量(g)加热前的气球皮加热前的气球皮加热后的气球皮加热后的气球皮我们的发现:我们的发现: 1重量重量( ) 2体积体积 ( )结论:水在变热过程中,结论:水在变热过程中,1重量重量( ), 2体积体积 ( )Y课堂小结课堂小结: 水受热后体积会增大,而重量不变水受热后体积会增大,而重量不变 课后思考:课后思考: 为什么啤酒瓶或饮料瓶中的啤酒、饮料都不会装满? 谢谢谢谢大大家家!