四年级上册音乐课件-5(听赏)电闪雷鸣波尔卡-湘教版(2014秋)(共21张PPT).ppt
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四年级上册音乐课件-5(听赏)电闪雷鸣波尔卡-湘教版(2014秋)(共21张PPT).ppt
乐曲冠名A 军队进行曲 B 蓝色多瑙河C 暴风雨钢琴奏鸣曲 D 雷鸣电闪波尔卡雷鸣电闪波尔 小约翰施特劳斯 奥地利的轻音乐作曲家、指挥家、小提琴家。创作了不朽名作蓝色多瑙河、春之声圆舞曲,被称为“圆舞曲之王”。波尔卡:19世纪30年代,起源于波西米亚的一种民间舞蹈。其特点:二拍子,快速,活泼跳跃,通常以男女对舞为主。雷鸣电闪波尔卡 想一想:哪些乐器的声音使你联想到“电闪雷鸣”的情景?鼓鼓镲镲乐曲给你留下怎样的印象?(速度 力度 情绪 ) 速度:很快 力度:很强 情绪:热烈、欢快 雷鸣电闪波尔卡想一想:乐曲哪部分模仿电闪雷鸣的情景?暴风雨来临之前的预示,气氛生动活泼。可以清楚地听到“电闪雷鸣”的音响,仿佛真的出现了雷电交加、大雨倾盆的景象。雷鸣电闪波尔卡第一部分:A (A-a A-b)这段音乐描写了:舞会的盛况。它的情绪热烈、欢快。(A-a) 这段音乐描绘了,人们舞性正浓的时候乌云密布、暴雨狂风即将来临.但是,人们并不介意舞会依然进行.(A-b)雷鸣电闪波尔卡第二部分:B (B-a B-b B-a) 这段音乐舒展妩媚轻巧.( B-a ) 这段音乐轻巧、灵活。好像人们除了兴高采烈的舞蹈之外,几乎忘记了周围的一切。(B-b)雷鸣电闪波尔卡第三部分:A (A-a A-b) 请同学们寻找身边的请同学们寻找身边的声声音材料音材料或用或用声势动作声势动作参与表参与表现乐曲现乐曲第二部分音乐第二部分音乐。 谢谢大家!