2018中考化学复习题型物质的转化与推断(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上题型复习(三)物质的转化与推断题一、题型简介推断题是初中化学试题中的常见题型，也是中考题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。二、方法指导解答推断题的总体原则：典型突破，综合分析，检验把关，验证答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征)并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。题型之一物质的转化物质的转化是推断题的一种出题方式，物质的转化的题目通常是利用物质的化学性质来进行，做这类题首先要知道发生的化学反应是什么，然后通过关键的反应物或生成物求出答案。甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图。请根据相关信息回答问题：(1)写出有关物质的化学式：甲_，丁_。(2)写出反应的化学方程式_，该反应属于_(填基本反应类型)反应。(3)生活中，物质丙的用途之一为_。思路点拨：此题的入题关键是通过甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，来判断出甲是碳酸钙、乙是二氧化碳。从而判断出这是碳酸钙高温分解的反应。生石灰极易吸水发生反应，因此常用作干燥剂。1甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是()A若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱B若丙为气体，则甲、乙中一定有单质C若丁为水，则该反应一定是复分解反应D若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应 第1题图 第2题图2有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是()A物质X是一种常见的有机化合物B反应一定有盐参加反应C向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D图中的所有反应均不属于置换反应3.下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是()XYZAH2SO4H2H2OBCuSO4CuCl2Cu(OH)2CH2OH2CO2DCa(OH)2NaOHNa2CO34.AD是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀，它们之间的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略。(1)A物质的化学式为：_；A物质还可以与_(写一种)反应生成B物质。(2)反应的化学方程式为：_；在的反应中属于置换反应类型的有_(填写序号)。5为初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已略去)。其中只有D、E、M为单质，且D为最轻的气体。H和L的组成元素相同。ABCADEFAEGKHAGMLDQKMB(1)则D为_。(2)写出物质的化学式：C._、F._。6AH是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤。(1)D的化学式为_。(2)A转化为E的化学方程式为_，其反应基本类型属于_；B转化为H的化学方程式为_。(3)分别写出物质F和H的一种用途_；_。7如图表示的是物质AH相互间的关系(“”表示物质间的转化关系，“”表示两端的物质能发生化学反应)。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请你回答：(1)C的化学式_，H可能是_；(2)写出标号、的化学方程式：_；_；_；_。8A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种。它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。则化学方程式：_。_。A在生产或生活中的一种用途是_。9如图为A、B、C、D、E、F六种常见化合物相互反应及转化的关系，B通常为无色气体，E通常为无色液体，请回答：(1)B的化学式为_；(2)D的俗称是_；(3)B与C反应生成E和F的化学方程式：_；(4)CA反应的化学方程式：_。10AN是初中学过的物质。D是相对分子质量为40的氧化物，A是不溶于稀硝酸的白色沉淀，E是难溶于水的白色沉淀，实验室通常用N制取CO2。右图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。(注：难溶性碱加热分解生成对应的氧化物)(1)写出化学式：A._，N._。(2)写出EB的化学反应方程式_。(3)由F生成E需加入的物质是_。(4)C在空气中燃烧生成D的实验现象是_。C在空气中燃烧除了生成D之外，也可能与空气中的氮气生成氮化物(氮元素化合价为3)，该氮化物的化学式是_。11AI是初中化学中常见的物质。它们之间有如图所示的转化关系。已知A为铝土矿的主要成分，通常情况下F是一种液体，C、D、H、I为气体，H能参与绿色植物的光合作用，G为黑色固体。请回答下列问题：(1)G的化学式是_。(2)H单质碳I，其反应条件是_。(3)ABC的化学方程式是_。(4)IF(气体)HD的化学方程式是_。题型之二框图型推断框图型推断题中，整个框图会分成两支或多支，但是彼此有联系，可根据图中已知条件，分别得出相应的结论，各个击破，然后综合推断，得出最后的结论。A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：(1)物质A的化学式是_；写出反应的基本反应类型_。(2)写出反应的化学方程式：_。(3)写出反应中生成红色固体E的化学方程式：_。思路点拨：做此题是要注意加入的稀硫酸过量，因此反应后X溶液中还含有稀硫酸，F为浅绿色溶液说明是二价铁溶液，二价铁溶液一般是由单质铁置换得到，所以单质B为铁。红色固体通常指氧化铁或铜，E为单质，所以E为铜。铜和氧气化合生成氧化铜，因此A为氧化铜，反应类型为化合反应。由此可以看出X溶液为硫酸铜和稀硫酸的混合液，加入B(单质铁)发生铁和硫酸铜、铁和稀硫酸这两个置换反应，同时可以推出气体G为氢气。反应是炼铁工业中的主要反应，除了氧化铁外还可以是四氧化三铁等。1如图所示的转化关系中，A、B、C、D都是初中化学中常见的物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体(反应条件、其他反应物及多余产物均已略去)。(1)写出反应的化学方程式_。(2)D可能是_(填化学式)。(3)反应的基本反应类型是_。2某同学设计鉴别物质引导图如图：回答下列问题：(1)A为_，此反应的化学方程式为_。(2)B为_。(3)C为_。3AF是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示。(图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答：(1)E的化学式_；C的化学式_。(2)写出有关反应的化学方程式：_；_。4(2015·台州)如图为酸碱的化学性质知识网络，A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答。(1)A、B、C三种物质中，能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是_。(2)能同时实现反应和的物质可以是_，反应的实验现象为_。5在下面关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J是赤铁矿的主要成分。(1)写出化学式：甲是_，G是_；(2)写出H与J反应的化学方程式：_；(3)J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：_；_。6AH是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，它们的转化关系如图所示。请回答：(1)B的化学式为_，F的化学式为_。(2)A，C，E三种物质中，具有还原性的是_(填化学式)。(3)反应的化学方程式为_。7(2014·贵阳)在如图所示的有关物质转化关系中，各物质均是我们初中化学所学的物质。A是一种金属单质，C为一种固体粉末，D为一种气体，E、H都属于盐，F为能溶于水的碱。框图中有关反应的部分生成物没有标出。请根据框图中物质的转化关系填写下列空白：(1)用化学式表示，A是_，D是_；(2)FH的基本反应类型是_(填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)反应，若H为难溶性的盐，则I的化学式为_。8如图所示，AG是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C、G常温下为气体，在实验室中常用A制取G。(1)F的化学式是_；物质A的一种用途是_；(2)DC反应的化学方程式是_；(3)图中涉及B物质的反应中，未出现的基本反应类型是_。9已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示(部分生成物已省略)。请回答：(1)B的化学式为_；D的化学式为_；F与B发生反应的化学方程式为_。(2)反应的化学方程式为_；在上述反应中A、F都具有_性。(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因_(填“相同”或“不同”)。10AH都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示。A是天然气的主要成分，E是一种常见的食品干燥剂。请回答：(1)A的化学式为_；(2)反应的基本反应类型是_；(3)反应的化学方程式为_；反应的化学方程式为_。11如图所示，A是金属氧化物，B是一种金属单质，C是黄色溶液，D是浅绿色溶液。反应是物质E与氧气、水发生的一个化合反应。请回答下列问题：(1)写出试剂甲可能的化学式_。(2)试剂乙中一定含有的离子_。(3)写出化学变化和的化学方程式：_。_。题型之三文字叙述型推断文字推断的特点：题眼在题干和题目中，需要先通览全题后，抓住题目的“题眼”，进行分析推理，从而得出结论。在pH2的溶液中，下列离子能大量共存，且溶液为无色的是()AK、OH、NOBNH、Cu2、ClCCa2、CO、ClDK、Na、SO思路点拨：做此题要注意题目中的这几个关键点“pH2、共存、无色”。共存的意思是离子间不发生反应，可排除选项C，因为钙离子和碳酸根离子要反应。无色说明没有二价铜、铁以及三价铁离子，因此排除B选项。pH2说明是酸溶液，含有氢离子，和A选项中的氢氧根离子要反应，A选项排除。故选D。1将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生。则下列情况不可能存在的是()A滤渣是Ag、Cu、ZnB滤液中含有Zn2、Mg2、NOC滤渣是Ag、Cu、MgD金属活动性顺序是AgCuZnMg2甲、乙、丙、丁四种溶液中，分别含有Ba2、Mg2、Na、H、Cl、CO、SO中的一种阳离子和一种阴离子。为确定四种溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子，进行了下面的实验：将甲溶液分别与其他三种溶液混合，都观察到白色沉淀生成；将乙溶液混合，有气泡产生；向丙溶液中滴入AgNO3溶液，可明显观察到白色，加稀硝酸后，沉淀不消失；分析实验得到的以下结论，不正确的是()A甲溶液中一定含有Ba2B乙溶液中可能含有SOC丙溶液中一定含有ClD丁溶液中一定含有Na3有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。为确定其组成，进行如下实验：取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加入适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤。向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊。将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生，烧杯底部有白色固体剩余。则下列说法正确的是()A白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙B白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵，可能有氯化钠C白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙D白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜，且二者的质量比一定为124A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在下面的转化关系：ABCD。(1)若A是硫酸，B是氢氧化钠，该反应的基本类型是_反应。(2)若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引。C的化学式是_，其固体俗称_；D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的_性。(3)若A、C都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式：_，该反应说明金属活动性：A_C(填“”或“”)。5现有一包白色粉末，可能由食盐、纯碱或干燥剂(主要成分生石灰)中的一种或几种物质组成。为了研究白色粉末的组成，进行了如下实验：(1)将部分粉末放入烧杯中，加适量水充分搅拌后，得澄清溶液，溶液温度升高，滴加酚酞试液，溶液变红，得出：粉末中一定含有_，可能有_；(2)向(1)中澄清溶液中滴加过量稀硝酸，然后再滴加硝酸银溶液，发现有白色沉淀生成，请你写出该反应的化学方程式_。6有一包混合物，可能含有CuCl2、CaCl2、BaCO3、Na2CO3、KCl、Na2SO4中的一种或几种。现做如下实验：将混合物放入足量水中，全部物质完全溶解，得到无色透明溶液；在上述溶液中加入稀硝酸，有无色气体产生(将该气体通入石灰水，石灰水变浑浊)，继续加入稀硝酸直至过量；取少量的溶液，滴入硝酸银，有白色沉淀生成。试推断：(1)原混合物中一定不含有的物质是_。(2)原混合物中一定含有的物质是_。(3)原混合物中可能含有的物质是_，为证明它是否存在，可采取的方法是_。7有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成，现依次进行如下实验：白色粉末溶于水，得无色透明溶液，加入足量BaCl2溶液生成白色沉淀；过滤后向所得滤渣中加入稀盐酸，沉淀不溶解；向滤液中加入AgNO3产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。以上实验不能确定混合物中是否含有_，若要检验不能确定的物质是否存在，则上述实验的操作中应加入的试剂是_，操作中应加入的试剂是_。8有一种固体混合物质M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种或几种。请根据以下实验操作回答下列问题。操作取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤。操作向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色。(1)M中一定不含的物质是_，不能确定是否含有的物质是_。(2)上述实验过程中，发生反应的化学方程式为_ _、_。(3)向操作后所得的无色溶液中滴加AgNO3溶液，一定能发生的反应的化学方程式为_。题型之四流程图问题流程图的题目的特点是上一步反应的生成物，就是下一步反应的反应物。做这类题一定要能从后推到前或从前推到后，熟悉物质之间的相互反应，找准“题眼”(即特殊的物质、实验现象等)，进行分析推理得出结论。人类生产和生活都离不开金属。早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用金属。.随着贵(阳)广(州)高铁的开通。贵阳已进入高铁时代。高铁建设需要大量的钢铁。那钢铁是怎样炼成的呢？原料赤铁矿(主要成分是氧化铁)、焦炭、空气等。流程主要反应过程图原理(1)反应的化学方程式：_， ，_。(2)反应中空气要过量，目的是使_。.锰钢是一种合金，可用于高铁建设。若金属活动性：锰铁。请设计实验加以验证。实验方案是_。.铝合金不但用于日常生活，还用于火箭、飞机的制造。某铝合金只含铝和另一种金属X。为确定其成分，在实验室将m g该铝合金投入到稀硫酸中，发现合金完全溶解，并生成n g氢气，铝与稀硫酸反应的化学方程式为_。若要确定该合金中金属X的相对原子质量还需要的条件是_。思路点拨：本题考查高炉炼铁的原理，以及金属的活动性和化学方程式的计算，题目形式新颖，有地方特色。.做本题时，要先清楚高炉炼铁的还原剂一氧化碳是由炭燃烧产生的二氧化碳在高温条件下被碳还原产生的。同时知道空气过量不仅有利于产生充足的二氧化碳，还有利于提高焦炭的利用率。.此处考查活泼金属可以把不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来。.考查化学方程式的计算条件。1如图为某化工厂企业生产流程示意图，有关说法正确的是()A中氩气(Ar)作反应物B钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为3价C中为使原料全部转化成甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为71D中反应为FeTiO36C7Cl22X2TiCl46CO2，则X为FeCl22某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验。关于该实验有以下说法：若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；若步骤中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；若步骤中有气泡产生，则固体乙一定是C；若步骤中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO。以上说法中正确的个数是()A1个 B2个C3个 D4个3绿矾又名七水硫酸亚铁(FeSO4·7H2O)，其用途广泛，可用于制铁盐、氧化铁颜料、净水剂、防腐剂、消毒剂等。绿矾(FeSO4·7H2O)的一种综合利用工艺如下：(1)细铁丝在氧气中可以燃烧，请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式_。(2)绿矾与NH4HCO3在溶液中反应，有CO2生成，反应的化学方程式为_。(3)母液“除杂”后，欲得到(NH4)2SO4粗产品，操作步骤依次为蒸发浓缩、_、过滤、洗涤、干燥。4黄铜是Zn以主要添加元素的铜合金。黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下(杂质不溶于水、不参与反应)：已知：ZnOH2SO4=ZnSO4H2O；CuOH2SO4=CuSO4H2O(1)步骤中产生气体的化学方程式为_。(2)溶液A中的金属阳离子有_(填化学式)。(3)步骤、中均包含的操作名称为_，此操作和步骤中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是_。(4)溶液A_(填“大于”“小于”或“等于”)溶液C的质量。5有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成。为确定其组成，现进行以下实验，各步骤均已充分反应。取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A；向步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，得到无色气体和黄色溶液；将步得到的无色溶液A进行如图所示的实验。请回答下列问题：(1)B的化学式是_。(2)A中一定存在的溶质的化学式是_。(3)生成白色沉淀D的化学方程式是_。(4)这包粉末中可能含有物质的化学式是_。6用如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物A，根据操作流程图完成下列问题：(1)B物质是_；(2)过滤操作中玻璃棒的作用是_；(3)经分析上述方法分离出的F含有杂质，请对该设计方案加以完善_；(4)若用原操作方法，要测出混合物A中NaCl和CaCl2的质量比，不称量D，可以通过称量_和_的质量求解。7镁是一种用途很广的金属，目前世界上60%的镁是从海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。主要步骤如下：(1)上述步骤中试剂应过量，理由是_。(2)请写出Mg(OH)2沉淀与试剂发生中和反应的化学方程式_。(3)无水MgCl2在熔融状态下通电得到金属镁和物质A，氢气在物质A中燃烧生成物质B，则物质A和B的化学式分别为：A._，B._。 参考答案题型之一物质的转化例1(1)CaCO3Ca(OH)2(2)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O复分解(3)干燥剂针对训练1D2.D3.C4.(1)CuOCO或C(或一氧化碳、碳)(2)CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO45.(1)H2(2)H2CO3H2O26.(1)CaCl2(2)Fe2HCl=FeCl2H2置换反应Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH(3)供给呼吸或支持燃烧作补钙剂或建筑材料7.(1)CO2HCl(3)2CO22COCO22NaOH=Na2CO3H2ONa2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOHFeCuSO4=FeSO4Cu8.Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O或Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOHFe2O33CO2Fe3CO2(或Fe2O33H22Fe3H2O)改良酸性土壤(或作建筑材料等)9.(1)CO2(2)纯碱(或苏打)(3)CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O(4)Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH10.(1)BaSO4HCl(2)Mg(OH)2H2SO4=MgSO42H2O(3)NaOH或KOH等(4)发出耀眼的白光，产生白烟，生成白色固体Mg3N211.(1)CuO(2)高温(3)2Al2O34Al3O2(4)COH2OCO2H2题型之二框图型推断例2(1)CuO化合反应(2)3COFe2O32Fe3CO2(符合题意即可)(3)FeCuSO4=FeSO4Cu针对训练1(1)2H2O2H2O2(2)CuO(或Fe3O4)(3)置换反应2.(1)产生红褐色沉淀Fe2(SO4)36NaOH=2Fe(OH)33Na2SO4(2)滴加紫色石蕊试剂(或滴加Na2CO3溶液等合理即可)(3)溶液显红色(或有气泡产生等合理即可)3.(1)Ca(OH)2CO2(2)CO2=CO2(合理即可)Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH4.(1)Cu(OH)2、CO2(2)Na2CO3(碳酸钠)有气泡(气体)产生5.(1)H2ONH3(2)Fe2O33CO2Fe3CO2(3)Fe2O36HCl=2FeCl33H2O2FeCl3Fe=3FeCl26.(1)Fe2O3CuO(2)C、CO(3)2Fe2O33C4Fe3CO27.(1)FeCO(或H2)(2)复分解H2SO48.(1)Ca(OH)2除锈(或制气体，答案合理即可)(2)2H2O22H2OO2(3)复分解反应9.(1)CuOCuCOCuOCuCO2(2)Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O还原(3)不同10.(1)CH4(2)化合反应(3)CO22NaOH=Na2CO3H2ONa2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH11.(1)HCl(或H2SO4)(2)OH(或氢氧根离子)(3)Fe2O33CO2Fe3CO2。Fe2HCl=H2FeCl2(或FeH2SO4=H2FeSO4)。题型之三文字叙述型推断例3D针对训练1C2.B3.C4.(1)复分解(2)CO2干冰导热(3)FeCuSO4=FeSO4Cu(合理均可)5.(1)干燥剂(或CaO或生石灰)食盐(或NaCl)(2)NaClAgNO3=AgClNaNO3或CaCl22AgNO3=2AgClCa(NO3)26.(1)CuCl2、BaCO3、CaCl2(2)Na2CO3、KCl(3)Na2SO4滴加可溶性的钡盐或Ba(OH)27.NaClBa(NO3)2或Ba(OH)2溶液过量稀硝酸8.(1)氯化铜、硫酸钠硝酸钠(2)Na2CO3BaCl2=BaCO32NaClBaCO32HCl=BaCl2H2OCO2(3)NaClAgNO3=NaNO3AgCl题型之四流程图问题例1(1)CO2CO2CO2C2COFe2O33CO2Fe3CO2(2)焦炭完全反应生成二氧化碳将金属锰加入到硫酸亚铁溶液中(不用描述实验现象)2Al3H2SO4=Al2(SO4)33H2合金中铝的质量针对训练1C2.A3.(1)3Fe2O2Fe3O4(2)FeSO4·7H2O2NH4HCO3=FeCO3(NH4)2SO4CO28H2O(3)降温结晶4.(1)ZnH2SO4=ZnSO4H2(2)Cu2、Zn2(3)过滤玻璃棒(4)小于5.(1)BaSO4(2)Na2SO4、NaCl(3)NaClAgNO3=AgClNaNO3(4)MgCl2、NaNO36.(1)碳酸钙(或CaCO3)(2)引流(3)滤液E在蒸发结晶