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    语文S版四年级语文下册第六单元检测题(共4页).doc

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    语文S版四年级语文下册第六单元检测题(共4页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上语文S版四年级语文下册第六单元检测题班级 姓名 分数 一、语海畅游1、看拼音,写词语(12分)zhìhuì jxiè q ài zhé l chè d nín shì() () () ( ) ( ) ( )hu huán mèi lì mù pái qin diào hùn hé xun bù( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比,再组词(6分)牌( ) 混( ) 即( ) 编( ) 彻( )腔( )脾( ) 棍( ) 既( ) 偏( ) 砌( )控( )3、我能选择正确的读音,并且在正确的下面画“ ”。(4分)机械(xiè jiè) 模(mó mú)样 朝(zho cháo)阳 待(dài di)会儿燕(yn yàn)国 字帖(ti tiè) 漆(x q)黑 衣着(zhe zhuó)华丽4、给画线点字和词选择正确的解释(6分)(1)A、靠近,对着 B、来到,到达 C、将要、快要 D、照着模仿临了,我要通知你一个你疏忽了的地方。 ( )他们家临街开了一个杂货店。 ( )这么热的天,他还在专心致志地临帖。 ( )(2)A、传统,身份 B、光彩,光荣 C、长得好看人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 ( )好吃懒做是不体面的事。 ( )像你这样有知识的人,居然做出这样的事来,真是太失体面了。 ( )5、我能按要求完成句子练习。1、我能修改病句(4分)(1)星期六,我和我们全家一起去了江油西山公园。改:_(2)会上,大家就这个问题通过并且展开了强烈的讨论。改:_2、我能合适的选择词语填空(5分)坚持 维持警察叔叔在十字路口( )交通秩序。我们要( )不懈地保护好生态环境。不仅还 如果就 虽然但是秀才见他( )是个小娃娃,( )十分好学,便答应教他试试。( )听到什么声响,它们( )立即四散游开。临走时,我们向金老师道谢,( )谢他请我们吃杨梅,( )谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅图书。3、道路两边,柳树正在随风跳舞。(照样子,写一个拟人句。)(2)知了在树枝上叫着, 4、我们的老师为了我们付出了许多,我们难道不回报他们吗?(2)(改成陈述句) 5、把句子写得更具体,更形象。(2)教室里真安静啊, 6、我能正确家长标点符号。(3)她小时候记性很好 不到三岁 就能背诵李白的 静夜诗 人们都称赞说 这个女孩多有才能啊二、积少成多1、我能把下面的成语补充完整。8分慢条( )理 自( )为是 灯火辉( ) 无动于( ) 良( )美景( )竽充数 装( )作势 邯郸学( ) 莫( )其妙 心领( )会依依不( ) 技艺高( ) 衣( )褴褛 ( )歌燕舞 目( )口呆2、我能背,还能写。(8)(1)是的,春天是美好的,那 ,那 ,那 ,那 ,怎么不叫人陶醉呢?语言的魅力(2) ,山路崎岖,我们父子俩小心地迈出每一步,终于走出了 的山林,回到了 的都市。从青山那里,我学到了沉静;从父亲的身上,我学到了 。爬山3、课文内容回放。5通过本单元学习,我从课文 中知道了用心观察的人,才会看到真正的美景,也从父亲身上学到了沉静、学到了智慧;从课文 中我知道了善于动脑的人,用短短的一句话就能打动别人的心;从课文 中我知道了学习写字不只是动笔,还要动心,不但要观其形,而且要悟其神,心领神会,才能把字写好的窍门。从寓言故事 中我懂得虚伪的人,没有真才实干的人必定会原形毕露的道理;从寓言故事 中我懂得盲目跟随别人学习的人,终究一事无成,自食其果。4、我能把友谊格言补充完整。7(1)树直用处多, 。(藏族)(2)有朋友的人,像 ;没有朋友的人, 。(蒙古族)(3)智慧 ,友谊 。(维吾尔族)(4)骑快马的, ;朋友多的, 。(鄂伦春族)三、阅读平台。(一)课外挑战竹(13.5分)竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗? 1.在短文中找出下列词语的近义词。(1.5分,每空0.5分) 普通( ) 品质( ) 不畏( ) 2.这篇短文写了竹子的 、 两个方面,重点写了竹子的 。(3分)3.作者从 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。 (2分)4.为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”?(2分) 5.“岁寒三友”是指、。(3分) 6.竹子最突出的品格是: (2分)7、短文的主要内容是: 四、笔下生花(30分)写一件自己受委屈或者使别人受委屈的事。写出自己当时的感受,题目自拟。专心-专注-专业

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