语文三年级句型练习题(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上语文三年级句型练习题  按要求改写句子4、改成被字句A.例子：小月把花瓶摔碎了。改正：花瓶被小月摔碎了。B.例子：（1）森林爷爷战胜了妖魔。_                  （2）女娲把天补好了。_                （3）我把小狮子爱尔莎送回了大自然。_                        （4）更羸不用箭射下了受伤的大雁。                                                     5、改成感叹句A.例子：阮恒很勇敢。改成：阮恒真勇敢呀！B.练习：（1）燕子是春天的使者。                                                    （2）珍珠泉很美。                                                    （3）瑞士人很爱惜动物。                                                    （4）白求恩大夫很有国际主义精神。                                                      6、把两句合并成一句A.例子：我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。B.练习：（1）妈妈打毛衣。妈妈看电视。_    （2）张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。_               （3）这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。_                      _   （4）他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。_                   7、扩句A.例子：秋风吹来。改成：凉凉的秋风缓缓地吹来。 B.练习：（1）李岳阳走上讲台。                                                     （2）暑假快到了。                                                                                               （3）橡树在路边。                                                      （4）时间溜走了。                                                       8、缩句A.例子：火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。改成：高粱塑造了我的生命。B.练习：（1）戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。                                                   （2）气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。                                                   （3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。                                                   （4）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。 一、 反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。（一） 反问句变陈述句1、 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、 反问语气词删去“？”变“。”。练习：1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？_ _3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？_4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？_  _（二） 陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、 反问语气词删去“。”变“？” 。练习：1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。_  _3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_二、 修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一） 成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。_2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。_3、学了爱迪生这一课受到了教育。_4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。_（二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。_2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。_3、我经常阅读、看科幻小说。_4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。_(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。 2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。_3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。_5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。_（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。_2、我很喜欢参加自然博物馆。_3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_4、战斗正在热烈地进行着。_（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。_3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。_4、李华被同学们一定评为三好学生。_5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。_六、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。(1)这个故事里的主人公迷住了我。 (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。 (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 一、 成分残缺：1.老师和我去医院看望。改： 2.在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。改： 3.每天早上去公园锻炼身体。 4.晶晶从小养成了讲卫生。 5.接到“三好学生”奖状，高兴极了。 6.艰难地向高峰攀登。 7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。 8.我们学校的诗歌朗诵比赛。 二、重复：1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。改： 2.树上结满了许许多多数不清的果子。改： 3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。改： 三、用词不当：1.我要连续努力，争取更大进步。 2.我把教室打扫得整整齐齐。 3.我们要做到节约用水的好习惯。 4.宽敞的草原一望无边。 5.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。 四、矛盾：1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。改： 2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。改： 五、前后颠倒：1.田野里吹来稻花香一阵。改： 2.中国人口是世界上最多的国家。改： 3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。改： 4.我介绍给来宾们学校的情况。改： 词语练习1.ABB 型 、 、 、 AABB型 、 、 、 ABAC型 、 、 、 ABCC型 、 、 、 AABC型 、 、 、 ABAB型 、 、 、 2.描写秋天的词 3.描写心情高兴的词 描写伤愁的词 4.半信半疑（2和4是反义词） 5.无影无踪（2和4是近义词） 6.表示颜色的词 7.表示看的词（一个字的） （两个字的） 8.带有动物名称的成语 9.带有数字的成语 10.千呼万唤（带有千和万的成语） 专心-专注-专业