六年级下册科学课件-1.3谁能生存下来｜鄂教版(共15张PPT).pptx

谁能生存下来？ 喙大而强壮喙大而强壮 喙小而不坚固喙小而不坚固大地雀组（钳子）大地雀组（钳子）小地雀组（镊子）小地雀组（镊子）1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组填完表格，回答问题：填完表格，回答问题：为什么大地雀组吃的多？为什么大地雀组吃的多？大地雀组的同学用钳子夹破花生，小地雀组的同学用镊子夹大地雀组的同学用钳子夹破花生，小地雀组的同学用镊子夹破花生，破花生， 每夹破一粒花生表示地雀吃掉一粒种子。时间为每夹破一粒花生表示地雀吃掉一粒种子。时间为1分钟。分钟。达尔文和他的进化思想达尔文和他的进化思想 达尔文从小出生在英国，由于受到家庭环达尔文从小出生在英国，由于受到家庭环境的影响，他从小就喜欢采集矿物、植物和昆境的影响，他从小就喜欢采集矿物、植物和昆虫标本。虫标本。 他常到海边向人学习采集生物标本，对他常到海边向人学习采集生物标本，对动物进行解剖、分类以及观察记录。动物进行解剖、分类以及观察记录。 22岁那年，达尔文以博物学者的身份登上岁那年，达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔贝格尔”号考察船，进行了为期五年的环号考察船，进行了为期五年的环球科学考察。球科学考察。 他每到一个地方，都要仔细考察当地他每到一个地方，都要仔细考察当地的动物、植物。许多实例引起了他的思考。的动物、植物。许多实例引起了他的思考。 在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现，这里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使里不同岛上的地雀各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。达尔文想到物种可能是在不断变化着。 达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子店店主，家畜、家禽饲养员。他农夫、种子店店主，家畜、家禽饲养员。他亲自饲养家鸽，观察家鸽在人工饲养下所产亲自饲养家鸽，观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。生的变异。 经过大量的观察和研究，达尔文提出了经过大量的观察和研究，达尔文提出了自然自然选择选择学说，并于学说，并于1859年出版了年出版了物种起源物种起源这这部巨著。部巨著。按达尔文自然选择的学说，讨论现在的长颈鹿按达尔文自然选择的学说，讨论现在的长颈鹿为什么颈部这么长。为什么颈部这么长。 在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫（见上图），请分析，在这个海或残翅的昆虫（见上图），请分析，在这个海岛上，为什么残翅或无翅的昆虫特别多岛上，为什么残翅或无翅的昆虫特别多？ 谢谢！谢谢！