小升初语文模拟测试(共100页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小升初语文模拟测试二十一、基础知识积累1根据拼音写出正确词语。（6分）ppàn j zàn chí co（ ）（ ） （ ）束 （ ）时 奔（ ） 粗（ ）jin yuè nài mào yn shèn（ ）（ ） （ ）心 礼（ ） （ ）许 （ ）重2给带红的字选择正确读音，并将序号填入对应的括号内。（3分）刹那间（ ）（Ashà Bchà）悼念（ ）（Adiào Bdào）勉强 （ ）（Aqiáng Bqing）守则（ ）（Azé Bzhé）矫健 （ ）（AjioBjio）刺猬（ ）（Awèi Bwei）3给带红的字选择恰当的解释，并将序号填在对应的括号里。（4分）“风”在字典中的解释：A空气流动的现象； B风气，习俗； C态度； D风声，消息。1）我们老师工作作风严谨，在社会上有很高的声望。 （ ）2）南方发生了水灾，奸商们闻风而动，趁机倒卖商品。 （ ）3）趁着东南风来的正是黄盖的船。（ ）4）看世界旅行记可以知道各处的人情风俗和物产。（ ）4选词填空，并将你认为正确的词语序号填入对应的括号内。（3分）A安静 B寂静 C镇静1）夜幕刚刚降临，原野就显得一片（ ）。2）在关键时刻，他显得格外（ ）。3）上课了，沸腾的校园立刻（ ）下来。5下列词语中，没有错别字的一组是：（ ）（2分）A糟塌 搜索 陶醉 规律B委托 干躁 束缚 发掘C过滤 骤然 实施 骏马6把下面的成语补充完整。（4分）张（ ）李戴高风（ ）节 坚强不（ ） （）然起敬恍然大（ ） （）重如山 （）钉截铁推心（ ）腹7古诗默写填空。（2分）（1）_，江枫渔火对愁眠。（2）莫愁前路无知己，_。8修改病句。（在原句上修改）（6分）（1）特别爱吃苹果、梨、西瓜等水果。（2）小说钢铁是怎样炼成的刻画了英雄保尔·柯察金的故事。（3）我估计王红这次一定报名参加艺术特长班。二、阅读短文，回答问题。（20分） （一）让别人的生命更美好许多年前在费城，有一个名叫海蒂的小女孩。由于她，使得与她同社区的人们的生命中，发生了一些很不寻常的变化。有一位当地的教士，为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会，但由于房间很小，有些小孩子无法参加，怅然离去。当天晚上，海蒂伤心地上床睡觉，因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了，容不下太多的人。两年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父亲请这教士前来，交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包，里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱，另外还有一张纸条，上面有海蒂的笔迹：“好让更多的小孩可以参加主日学校。”在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天，教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前，拿出那五毛七分钱，然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。礼拜结束后，有一位来宾走上前来，表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说：“只要支付五毛七分的价格，我便让教会拥有它。”当这个故事在媒体上披露之后，来自各地的支票便不断的涌入。今天，访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样！9这篇文章记述了一件什么事？（3分）10文章第段中，牧师说海蒂“奉献了她的所有”，这个“所有”都包含哪些内容？（2分）11你怎样理解文章第段画线的句子的？（2分）12读了这个故事，相信你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。（3分）（二）他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民窟的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色（ ）又瘦又小（ ）头发卷曲的孩子桌前（ ）弯腰低头问他（ ）能告诉我你画的是谁的手吗（ ）这是你的手（ ）老师（ ）孩子小声答道（ ）她回想起来了，在放学后，她常常拉着黏糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。13给文中画线句子的括号中填写标点符号正确的一项是：（ ）（3分）A ， ， 。 ： “ ? ” “ ， 。 ” 。B 。 ， ， ： “ ? ” “ ， 。 ” 。C ， ， 。 ： “ ? ” “ ， ！ ” 。D ， ， ， ： “ ？ ” “ ， 。 ” ：14女教师让孩子们以_为内容画一幅画。（2分）15第6自然段中“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是什么？（3分）16在第7自然段的括号里填上恰当的关联词语。（2分）三、作文（30分）读了他要感谢那只手一文，假如给你一个同样的主题，我想感谢的东西，请你画一幅画，你会画什么呢？为什么要这样画呢?把你的所思所想写成一篇200字左右的作文。要求：内容比较具体，感情要真实，有一定条理。我想感谢的东西参考答案一、基础积累（30分）1（6分，每字0.5分）批判 拘 暂 驰 糙 检阅 耐 貌 允 慎2（3分）（每个0.5分）Bchà Bdào Bqing Azé Bjio Bwei3（4分）C、 D、 A、 B、4（3分）B寂静 C镇静A安静5（2分）C6（4分）冠 亮 屈 肃 悟 恩 斩 置7（2分）（1）月落乌啼霜满天 （2）天下谁人不识君8（6分）（1）添加主语即可。（2）把“故事”改为“形象”（3）删除“一定” 二、阅读（20分）（一）9记述了费城的圣殿浸信教堂的来历。小女孩海蒂为让更多的小孩可以参加主日学校而去打杂赚钱甚至牺牲了自己的生命。为她的故事所感动，许多人纷纷捐钱，修建了圣殿浸信教堂。（3分。答出起因：小女孩捐献她所有的财物，1分；经过：众人感动，也纷纷捐献，1分；结果：建成了圣殿浸信教堂，1分）10“所有”指：她打杂赚来的五毛七分钱；爱与生命。（2分，每点1分。）11她使这个地区有了一个大教堂，让孩子们可以参加主日学校的活动；她还感动（影响）了众人，让大家纷纷献出自己的爱心。（2分，每点1分）12围绕“爱”与“温暖”展开即可。（3分，答出“爱”“温暖”“奉献”2分；语言表达1分。）（二）13（共3分）B14（2分）我想感谢的东西15（3分）老师给予了他关心和爱护，使他感受到了老师的温暖。（意思接近即可）16（2分）不仅而且（递近关系即可）三、作文（30分）（略）小升初语文模拟测试十九一、根据拼音提示，填写空白处的汉字。(4分)1、在贫困山区，不少学生因交不起学费而_(chuò)学。2、他有个温_(xn)的家。3、敬请_(lì)临指导。4、我们见面时先是寒_(xun)。二、电视、报纸、杂志的广告可谓是形形色色，但有些广告用语却篡改了汉语正规的用法，请你给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。(8分)1、某热水器广告词：随心所浴( )2、某山地车厂广告词：骑乐无穷( )3、某洗农机广告词：闲妻良母( )4、某电脑厂广告词：码到成功( )5、某感冒药厂广告词：快治人门( )6、燃气灶广告词：烧胜一筹( )7、某肉鸡公司广告词：鸡不可失( )8、某制衣公司广告词：百衣百顺( )三、成语智慧大比拼：在下列表格中补写成语，每一横行成立即可。(8分)龙龙龙龙春春春春四、说出下列各种性格特征的人脸谱化的名词。(6分)如：目不识丁的文盲睁眼瞎喜欢传播小道消息的人( )性格直爽爱发议论的人( )恩将仇报忘恩负义的人( )团体中起主导作用的人( )吝啬钱财一毛不拔的人( )事后才提出办法或意见的人( )五、用下列六个句子组成的一段话，排列恰当的一项是：( )(2分)1、美国舆论惊呼：“拳主自己打倒了自己。”2、美国拳王泰森称霸拳坛，击垮了一个又一个挑战对手。3、可见，视自己为对手，战胜和超越自己，足人生的十八盘，是最艰难的选择。4、不想，胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲，终而因罪下狱。5、一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。6、人生如登山，只要高峰还在前头，人的脚步就不会停下。A1 2 4 6 5 3 B 6 5 2 4 1 3C6 5 1 2 4 3 D 2 4 1 6 5 3六、标点拾趣：(4分)一封难读的信从前，有个商人的儿子外出谋生，一年多没回家，一天，他的父母收到他的一封信。爸爸读了信，急得哭起来，忙叫孩子妈给儿寄钱。信上写的啥?孩子妈接过信一看，笑了起来，说：“你哭什么?孩子发大财啦，快给儿子写信要钱去!”一封信两个人读，一个哭来一个笑，这是怎么一回事?原来，他们收到的是一封未加标点符号的信。信的内容是这样的：“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。”是给儿子寄钱，还是向儿子要钱?据说一直到今天，孩子的爸爸和妈妈还没有取得一致意见呢，因为他们谁也说服不了谁。小朋友，你知道孩子的爸爸妈妈各是怎样断句的吗?爸爸：_妈妈：_七、店联拾趣。(8分)1、理发店：新 事 业 从 头 开 始( ) 现 象 一 手 推 平横批：改( )换( )2、百货店：东( ) 西( )客 人 人 满意( )夏 ( )冬 货( ) ( )俱全3、乐器店：阳 春 ( ) ( ) 传 雅 典高 山 ( ) ( ) 觅 知 音4、餐馆：盘 中 餐( )( ) 皆 辛 苦， 弃 之 可 惜杯 中 酒 口 口 皆 香 甜，( ) ( ) 而 行八、阅读下面的文章，回答问题。(15分)当我离别母校的时候我坐在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了，母校!我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校。这里的一草一木，我是那样熟悉，( )走遍天涯海角，( )不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎么不叫我留恋呢?校园里的小树，你可记得：当我第一次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在这里，我们学习“a、o、e”，学习“1、2、3”；在这里，我们拔草种花；在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师，您花费了多少心血啊!校园里的小树，你可曾记得：入队的那一天，老师把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗？红领巾是烈士的鲜血染成的，你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我耳边回响。校园的小树，你可还记得：课余的时候，我们参加了兴趣小组，老师教我们做实验、做模型当我设计制作的飞船模型得了奖，我捧着奖品归来的时候，老师甜甜的笑了，亲切地抚摸着我头，鼓励我继续努力。您对我的关怀，我怎么会忘记？校园里的小树啊!你可还记得：在那万籁俱寂的深夜，老师的屋里还亮着一盏灯，老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师，这么晚了，你仍在一字一句地批改作业。您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。校园里的小树，你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊，母校!啊，老师!分别的时刻就要到了，您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您!13给下列加点字注音。(3分)嬉戏( ) 熟悉( ) 朝气蓬勃( )14、在文中的括号里加上一组恰当的关联词。(2分)( )走遍天涯海角，( )不会忘记。15、从文中找出下面各词的近义词。(2分)教导( ) 勉励( ) 控制( ) 熟识( )16、用找出文中一个反问句，写在下面的横线上。(2分)_17、用找出文中一个比喻句，写在下面的横线上。(2分)_18、请用简洁的语言概括出第3自然段的中心意思。(2分)_19、请选择适合第4自然段的小标题，打上“”。(2分)A、夜深人静( ) B、伏案工作( ) C、灯光明亮( )九、默写与写作(25分)三字经自南宋王应麟(字伯厚)先生创作以来，已有七百多年历史，每三字一句，四句一组，像一首诗一样，背诵起来，如唱儿歌，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物，内容广泛生动而又言简意赅，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字经还被联合国教科文组织列入世界儿童道德教育丛书。请默写出三字经中你最熟悉或影响最深的两组并解释。如：苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心致志地去教育孩子。1、_，_。_，_。【解释】_2、_，_。_，_。【解释】_3、围绕你默写的两组中的任何一组，写一篇短文；或者写一件你自己经历过的最难以忘怀的事。要求有细节，题目自拟，不少于300字。_参考答案一、(4分)1、辍学 2、温馨 3、莅临 4、寒暄二、(8分)1、随心所欲2、其乐无穷3、贤妻良母 4、马到成功5、脍炙人口6、稍胜一筹7、机不可失 8、百依百顺三、(8分)春华秋实 阳春白雪 满面春风 妙手回春叶公好龙 虎穴龙潭 生龙活虎 龙飞凤舞（是成语即可）四、(6分)小广播 炮筒子 白眼狼（或中山狼） 主心骨 铁公鸡 马后炮五、(2分)B六、(4分) 爸爸：儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。妈妈：儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。七、(8分)1、新 事 业 从 头 开 始； (旧) 现 象 一 手 推 平 横批：改 (头) 换 (面)2、百货店：东(南)西(北) 客 人 人 满 意；(春) 夏 (秋) 冬 货 (样) (样) 俱 全3、乐器店：阳 春 (白) (雪) 传 雅 典；高 山 (流) (水) 觅 知 音4、餐馆：盘 中 餐 (粒) (粒) 皆 辛 苦，弃 之 可 惜杯 中 酒 口 口 皆 香 甜，(量) (力) 而 行八、(15分) 13、（略）14、即使，也15、教导（教诲） 勉励（鼓励） 控制（抑制） 熟识（熟悉）16、我怎么会忘记？ （第三段）17、您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。（第四段）18、讲“我”设计的模型得奖，老师笑了，并鼓励我继续努力。19、B九、（略）1、2相同：默写4分，解释2分；3、题目：1分；写作12分小升初语文模拟测试十八一、基础知识1、写出下列词语中的同音字。(8分)shì 随风而( )不甘( )弱 实事求( ) ( )若无睹( )不可挡爱不( )手 ( )在人为 ( )目以待yì( )不容辞奇花( )草 开卷有( ) 出其不( )人云( )云 ( )如反掌 深情厚( ) ( )扬顿挫2、你能将这些字对号入座吗?(9分)半 拌 胖 泮 伴 绊 叛 畔 判旧社会出生的，曾经给牲口( )过草料、养过猪牛羊的，身体肥( )的姓( )的青年，( )随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来，由于放松要求，蜕化变质，( )夜三更到一个湖( )投靠敌人，背( )了祖国，成为革命的( )脚石，最后被人民法院( )罪。3、变字成语。(8分)例：改（奏）为（春）(偷天换日)1、（杭）改为（航）( ) 2、复（咕）为（吟）( )3、改（洛）为（硌）( ) 4、（记）写作（认）( )4、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。如：万水千山五湖四海。请分别写一个成语与下列成语形成对联。(4分)愚公移山( ) 狗仗人势( )望梅止渴( ) 良药苦口( )5、动物与人有很多相似之处，因此，人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能把下列词语填在相应的括号中吗?(6分)老黄牛 早鸭子 落汤鸡 替罪羊 千里马 小馋猫1、浑身湿透的人。 ( )2、代人受过的人。 ( )3、不会游泳的人。 ( )4、任劳任怨、埋头苦干的人。( )5、嘴馋贪吃的小孩。 ( )6、才能很突出的人。 ( )6、请分别写出你熟悉的描写“春”和“雪”的古诗、词各一句。(4分)“春”：_“雪”：_7、在横线处填入恰当的语句。(4分)爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。1、一首漂荡在夜空里的歌谣 2、沙漠中的一泓清泉3、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 4、一片冬日的阳光8、将下列错乱的句子，连成一段通顺的话(在括号里填序号)。(3分)到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去了。星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的安徒生童话选。感激地接过书，付了钱，并道了谢。我也想买一本。我很失望。我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。叔叔看到这个情景，就把书让给了我。正确的语句顺序是(填序号)：_二、阅读（一）、阅读下面的文言文，回答问题：虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。9你会用成语概括这则故事吗?这个成语是：_。(1分)10这则故事的寓意是：_(2分)11“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是( )(2分)A身体比百兽长(cháng) B做百兽的首领(zhng)C比百兽长得快(zhng) D比百兽有长处(cháng)12把下面的句子译成现代汉语： (3分)虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。_（二）阅读文章，回答问题。(14分)改变一生的闪念这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果?”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。1、“心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情？(2分)2、小女孩临走时，老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么?(2分)3、文中第段和第段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么?(4分)4、第段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分)5、请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)6、当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么?(2分)三、写作(12分)以“妈妈(或爸爸)我想对您说”为题，写一篇文章。不少于150字。要求：把平时最想对父母说，却因为各种原因一直没有说的心里话写下来，写出自己的真情实感。_我想对您说_参考答案一、基础知识1、随风而（逝） 不甘（示）弱 实事求（是） （视）若无睹（势）不可挡 爱不（释）手 （事）在人为 （拭）目以待（义）不容辞 奇花（异）草 开卷有（益） 出其不（意）人云（亦）云 （易）如反掌 深情厚（谊） （抑）扬顿挫2、拌胖泮伴半畔叛绊判 3、1、木已成舟 2、古为今用或古往今来 3、水落石出 4、舍己为人4、精卫填海 狐假虎威 画饼充饥 忠言逆耳5、1、落汤鸡 2、替罪羊 3、旱鸭子 4、老黄牛 5、小馋猫 6、千里马6、（略）7、4 2 1 38、4 1 7 2 5 3 6二、阅读（一）、912（略）（二）、1、肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打倒这里。2、 (1)不想让小女孩再做类似的“傻事”；(2)宽慰小女孩：一个爱看书的小女孩犯了错误是应该可以得到原谅的，小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。3、第一次是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或为了安慰小女孩)；第二次是为了自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。4、a她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”b在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你有看书，就都阿姨这里来吧。5、一位教师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困难，挽救了一个迷失的孩子的故事。6、 “我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求叫家长，最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀!您还记得吗?”三、写作20、（略）小升初语文模拟测试十七一、基础(46分)1、给下列加红字注音(10分)祭祀( )五行( ) 脚踝( ) 陨( )落 胆怯( )宿( )愿 解( )元 忐( )忑 狡黠( ) 嬉( )闹2、根据拼音补全词语。(10分)穿su( ) 端xiáng( ) 歌sòng( ) 和xié( )鞠gng( )倔jiàng( ) mèi( )力 乞gài( ) xiè( )气 夜mù( )3、按要求写成语。A、写近义成语(4分)水落石出( ) 相安无事( )夜以继日( ) 栩栩如生( )B、写反义成语(4分)理屈词穷( ) 平易近人( )风平浪静( ) 寥寥无几( )4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是( )(2分)1)忽如一夜春风来，千树万树_开。2)借问酒家何处有，牧童遥指_村。3)夏无柳絮因风起，唯有_向日开。4)竹外_三两枝，春江水暖鸭先知。A桃花、杏花、梨花、葵花 B梨花、杏花、葵花、桃花C梨花、桃花、杏花、葵花 D杏花、桃花、葵花、梨花5、用线连上左右两边的句子，使其恰当合理。(5分)经济学家 树林是绿色的疗养院人类学家 树林是生命的摇篮生物学家 树林是大自然的美容师医学家 树林是人类的乐园艺术学家 树林是绿色的银行6、下列句子属于比喻句的一项是( )(1分)A我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!B你要像雷锋那样认真学习。C子弹像冰雹一样射过来。7、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。B在通往学校的这条道路上，是一条非常陡的路。C增加质量是语文教学改革的当务之急。D由于大家的积极性提高了，生产很快也就搞上去了。8、在横线处填入恰当的语句。(4分)爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。A一首飘荡在夜空里的歌谣 B沙漠中的一泓清泉C一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D一片冬目的阳光9、补充下列诗句或成语。(4分)沉舟侧畔千帆过，_。乘风破浪会有时，_。为山九仞，_。_，不见泰山。文言文(16分)(一)杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处忘气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。10、解释下列句中加红字。(4分)身亡所寄： 其人舍然大喜：11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?(2分)12、用一个成语来概括一下这个文段的内容：( )(2分)(二)某公之卒也，所积古器，寡妇孤儿不知其值，乞其友估之。友故高其价，使久不售。俟其窘极，乃以贱价取之。越二载，此友亦卒。所积古器，寡妇孤儿亦不知其值，复有所契之友效其故智，取之去。13、解释下列句中加红字。(6分)乞其友估之： 乃以贱价取之： 友故高其价：14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?(2分)三、阅读盲童的画，完成第1620题。(共18分)盲童的画在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中，看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像还有一棵树。寥寥几笔，勾出了一个和平幸福的村庄。设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，吐射出炽热的光芒，照拂在每个人和她自己的身上；她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲，她画树的时候，就好像听到它们的合奏；画一条小溪，那青色的清凉的溪流，她曾用手指触过它；画一间小屋，这屋子里充满着亲切的声音，温暖的笑声，友爱的翅膀庇护着她，这是多么美好的环境。可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出呢?她只能画出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔，在一个失去视力的孩子，能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到她心灵上的色彩；在这线条简单的构图上，听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温