实验用打点计时器测速度练习题(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上1.4 实验：用打点计时器测速度一、典型例题1.电磁打点计时器的电源应是_电源，通常的工作电压为_伏，实验室使用我国民用电时，每隔_秒打一次点，如果每打5个取一个计数点，即相邻两个计数点间的时间间隔为_秒。2打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电，其相邻点间的时间间隔是T，若纸带上共打出N个点，该纸带上记录的时间为t，则()AT0.1 s，tNTBT0.05 s，t(N1)TCT0.02 s，t(N1)TDT0.02 s，tNT3电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（ ）A时间间隔 B位移 C加速度 D平均速度4.在使用打点计时器时应()A先接通电源，再使纸带运动 B先使纸带运动，再接通电源C在使纸带运动的同时接通电源 D先使纸带运动或先接通电源都可以5.图147为打点计时器打出的一条纸带，从纸带上看，打点计时器出的毛病是( )图147A.打点计时器接在直流电源上 B.电源电压不够大C.电源频率不够大 D.振针压得过紧6下列说法正确的是()A电磁打点计时器和电火花计时器的计时原理基本一样B电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电压一样C电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电频率是一样的D电磁打点计时器和电火花计时器打点的时间间隔都是0.02 s7如图1 -5所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6，现在量得0、1间的距离x1=5.18 cm，1、2间的距离x2=4.40 cm，2、3间的距离x3=3.62 cm， 3、4间的距离x4=2.78 cm，4、5间的距离x5=2.00 cm，5、6间的距离x6=1.22 cm （f=50Hz） 根据上面记录，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中。根据（1）中表格，在图1-6中画出小车的速度时间图象。并说明小车速度变化特点。 二、练习1.下列关于打点计时器的说法中正确的是（）A打点计时器使用低压直流电源B打点计时器使用低压交流电源C使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02 sD使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1 s来2.如图1412所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动（ ）ABCD3.用同一底片对着小球运动的路径每隔0.1 s拍一次照，得到的照片如图144所示求小球的平均速度(照片单位厘米)来源:21世纪教育网图1444.某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中，让重锤自由下落，打出的一条纸带如图149所示，图中直尺的单位为cm，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点。图149来源:21世纪教育网（1）打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=_进行计算，式中各量的意义是_（2）用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=_m/s5.在“用打点计时器测速度”的实验中，某次实验中的纸带如图1410所示，取O为起点位置，每隔5个间隔为一个计数点，实验使用的电源是50 Hz的低压交流电源，其中OA0.60 cm，OB2.40 cm，OD9.60 cm则OC距离是_cm，在B计数点处的瞬时速度v8_ms（图中单位为cm）图1410:21世纪教育网6.如图1413所示是一条利用打点计时器打出的纸带，求A点的瞬时速度图14137.如下图所示是用纸带拖动小车用打点计时器测定速度打出的一条纸带A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点相邻计数点间的时间间隔为0.1 s试求：打点计时器打下B、C、D各点时小车的瞬时速度来源:21世纪教育网来源:21世纪8.甲和乙两个物体在同一直线上运动, 它们的vt图像分别如图1411中的a和b所示. 在t1时刻( )A.它们的运动方向相同B.它们的运动方向相反来源:21世纪教育网C. 甲的速度比乙的速度大D. 乙的速度比甲的速度大图14119.甲、乙两物体的vt图象如图l48所示，则（）图148A甲、乙两物体都做匀速直线运动B甲、乙两物体若在同一直线上，就一定会相遇C甲的速率大于乙的速率D甲、乙两物体即使在同一直线上，也不一定会相遇图1412育网答案；一。2C。3AB 4A 5D 6ACD 7，1.2 1 0.8 0.6 0.4 图像略 小车速度均匀减小二1C 2B 3 1.67M/S 4 X/2T 点F到H的位移 T打点时间间隔5 5.40 0.24 6 4M/S 7 0.26 0.30 0.34 8AD 9ACD专心-专注-专业