七年级数学上册34有理数的混合运算有理数运算技巧归类例析素材青岛版(共3页).doc
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七年级数学上册34有理数的混合运算有理数运算技巧归类例析素材青岛版(共3页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上有理数运算技巧归类例析有理数及其运算,是整个初中学习数学的基础,对于有理数的混合运算,我们要善于观察问题的结构特征,选择合理的运算路径,灵活使用运算律,可以简化计算,提高解题的速度和能力运算中常采用的技巧如下:一. 灵活运用运算律 例1. 计算: 分析:利用加法的交换律、结合律把同分母的数结合在一起,可以减少运算量 解 原式= = 例2. 计算: 分析:多个因数相乘时,积的符号的确定是关键,利用乘法的交换律与结合律,把易于约分的先相乘,提高解题的速度 解 原式=二. 逆用运算律 例3. 计算: 分析:本题每项含有,因此可逆向运用分配律来计算 解 原式= =三. 倒序相加 例4. 计算: 分析:直接计算繁琐,可从后两项开始,逐步计算 解 原式= = = = =四. 凑数法 例5. 计算: (“信利杯”竞赛题) 分析:直接计算繁琐,观察其特征,发现每个数加2都是,所以把各项凑成10的倍数计算 解 原式= = =五. 拆项法 例6. 计算:(天津市竞赛题) 分析:通分来解显然行不通,可采用拆项法 解 原式= =六. 错位相减法 例7. 计算: 分析:考虑到后一项与前一项的比都是3,所以可采用错位相减法 解 设,则所以,即原式七.用字母代替数 例8. 计算: 解 设1997=a,则原式 八.分解相消 例9. 计算:(北京市竞赛题) 分析:此题满足平方差公式,所以可用因式分解来简便运算 解 原式练习计算:(1)(2)略(3)(4)参考答案 (1);(2);(3);(4)专心-专注-专业