七年级道德与法治上册成长的节拍第三课发现自己第1框认识自己课后习题新人教版(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第三课发现自己认识自己知能演练提升能力提升1.“以人为镜”属于哪种认识自我的途径?()A.通过自我观察认识自己B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己D.自我检查2.漫画你会吗启示我们,在生活中()你会吗A.要善于亮出自己B.要学会比较优劣C.要全面认识自我D.要客观对待他人3.下面是一个中学生的心理自画像,你认为有待改进的方面是()朝气蓬勃,勇于探索遇到挫折容易失去自信,悲观失望情感丰富,热情高涨情绪波动比较大,容易失去控制感到孤独,不愿意与人交往A.B.C.D.4.小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾书桌,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。小飞认识自己的途径是()A.通过自我观察B.通过集体评价C.通过自我反思D.通过他人的态度和评价5.首届中国达人秀冠军、“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。”这说明刘伟()A.能发现自己的长处,进行自我调节B.受他人评价的支配,从而失去自我C.正处于自我发展的重要时期D.能确定自己在同龄人当中的位置6.“不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!”这句话的意思是()A.我们应当相信自己是最好的B.我们应当欣赏自己,不应欣赏别人C.我们也有自己的长处和优势D.我们应该自以为是7.下列同学的做法可取的是()A.小明的父母是普通工人,家境一般,他看到同学们的家境都很好,感到很丢人B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,就经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现情况,与他们相比,发现自己还存在许多不足,于是在发挥自己优点的同时积极虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比其他同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常探究创新8.漫画把缺点掩盖启示我们要()把缺点掩盖A.树立自信,超越自卑B.保持乐观心态C.实事求是地评价自己D.自尊9.对于他人的评价,我们的正确做法是()既不盲从,也不能忽视走自己的路,让别人说去吧照别人说的去做重视他人的态度和评价,冷静地分析A.B.C.D.10.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从认识自己的角度看,给我们的启示是()A.集体对一个人的评价更客观,应重视集体对自己的评价B.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价C.角度不同产生的认识会不同,因而我们要全面认识自己D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点完善自己11.谈及自己的过去,某台球运动员说:“去年的状态一般,主要是因为没有太多的时间练球。”她认识自我的途径是通过()A.训练和参加比赛B.自我观察和自我反省C.周围人对自己的态度和评价D.用“放大镜”看自己的不足与缺点12.班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小蔡由此意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是()进行自我反思倾听他人评价听取集体评价与他人作比较A.B.C.D.13.阅读材料,回答问题。清朝诗人顾嗣协有诗云:“骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生材贵适用,慎勿多苛求。”这首诗蕴含着什么道理?14.以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。小明:真郁闷,昨天英语考试成绩又不理想,我真的比别人笨。小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、扫地,大家都争着要和你分在一组呢。小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢。上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你呢。小明:哎!我爸说了,将来一定要考上重点大学,如果考不上,那人生就没有什么价值了。运用所学知识,回答下列问题:(1)小明在认识自我方面存在什么问题?(2)从材料中可以看出小明具有哪些优良品质?(说出3种即可)(3)请从人生价值的角度谈谈小明爸爸的说法为什么是错误的。15.材料一小王的老师、同学、父母对小王的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感。学习方面容易马虎,作业比较粗糙,最近学习成绩出现了比较大的下滑。材料二小王对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我(1)小王是通过哪些途径来认识自己的?(2)小王通过多种途径了解自己,这对发掘自己的潜能有何意义?知能演练·提升1.B2.C3.B4.D5.A6.C7.C8.C人贵有自知之明,应客观全面地看待自己,既要认识到自己的优点,又应看到自己的缺点,实事求是地评价自己。故选C项。9.C10.C此题旨在考查怎样认识自己。题目中要求从不同的角度看待事物,说明我们要用全面的眼光看待自己,故选C项。11.B本题考查认识自我的方法和途径。某台球运动员是对自己进行自我观察后,通过自我反省的方式认识自己的,应选B项。A项不是认识自我的途径;C项不符合题意;D项夸大了自己的不足与缺点,是错误的。12.A本题考查认识自我的途径。本题中小蔡通过老师的寄语认识到了自己的不足,并明确了自己努力的方向,这种认识自我的方式是先倾听别人的意见,然后进行自我反思,应选A项。13.答案 每个人都有长处和优势,也都有缺点与不足。在认识自己的过程中,既要看到自己的长处和优势,也要看到自己的缺点和不足,这样才能全面地认识和评价自己。14.答案 (1)小明只看到自己的缺点,忽视了自己的优点。(小明没有客观地认识和评价自己的优缺点。)(2)小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。(3)一个人的人生价值是通过对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的,而不是以能不能考上重点大学来衡量的。15.答案 (1)小王通过两种途径来认识自己:首先是通过自我评价认识自己,其次是通过他人评价认识自己。(2)小王通过多种途径了解自己,这对发掘自己的潜能是十分重要的。首先,可以努力保持和发挥优势,改进不足,这样才能不断更新和完善自我,以更新的自己面对新的一天。其次,发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。我们都需要对自己有一个比较合乎实际的评估,包括评估自己的潜能,以判断今后发展的方向。专心-专注-专业