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    蒙氏数学进度表(共5页).doc

    • 资源ID:13734924       资源大小:17KB        全文页数:5页
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    蒙氏数学进度表(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上蒙氏数学进度表小班:一 延伸教学1 蔬菜与水果分类练习           2  多种物品的分类练习3 比较长短的练习               4  比较重量的学习 5 形式排列的练习               6  序列的练习7配对练习                     8   等量交换的学习9数的守恒                     10  一一对应(数与量的对应)二 数量概念的基本练习(理解1到10的数与量,认识数量与数字)1、认识数棒2、数棒110的量与名称的练习1)数棒(13的教学)        2)数棒(46的教学)3)数棒(79的教学)        4)数棒10的学习3、对数棒进行整体的认识、练习4、数棒与数字卡片5、用数棒学习相邻数6、砂纸数字板、1)砂数字板(13的教学)    2)砂数字板(46的教学)3)砂数字板(79的教学)    7、认识“0”“10”8、砂数字板与实物9、纺锤棒与纺锤棒箱(15数与量的对应)10、纺锤棒与纺锤棒箱(69数与量的对应及0的意义)11、0的游戏12、数字与筹码1)数字与筹码(理解10以内的数量)13、彩色串珠棒1)彩色串珠棒(认识19的量)2)彩色串珠棒和数字卡片(数量与数名的对应)24  彩色串珠棒纸上作业练习(涂色)中班:1、用数棒学习10以内数的组合与分解2、用数棒做10以内数的“+”算1)数棒合9的练习            2)数棒合8的练习3)数棒合7的练习            4)数棒合6的练习5)数棒合5的练习            6)数棒合4 3 2的练习3、超出10的数“1119”的形成   学习自然测量知识4、数字与筹码1)学习奇、偶数5、使用“彩色串珠棒”学习10以内数的组合与分解1)彩色串珠分解与合成的学习(23的学习及纸上作业)2)分解与合成(4的学习及纸上作业)3)分解与合成(5的学习及纸上作业)4)分解与合成(6的学习及纸上作业)5)分解与合成(7的学习及纸上作业)6)分解与合成(8的学习及纸上作业)7)分解与合成(9的学习及纸上作业)8)分解与合成(10的学习及纸上作业)6、彩色蛇变金色蛇1)彩色蛇变金色蛇7、塞根板1)塞根板一2)使用塞根板I学习“11-19”的形成3)彩色串珠、金色串珠、塞根板综合练习8、塞根板二1)学习“10-90”的形成2)理解数的差“10”关系3)塞根板进行“11-99”的数的练习塞根板2的学习(数与量的对应学习1019)塞根板2的学习(数与量的对应学习 2029)塞根板2的学习(数与量的对应学习3039)塞根板2的学习(数与量的对应学习4049)塞根板2的学习(数与量的对应学习5059)塞根板2的学习(数与量的对应学习6069)塞根板2的学习(数与量的对应学习7079)塞根板2的学习(数与量的对应学习8089)塞根板2的学习(数与量的对应学习9099)9、100连续数1)数字消除游戏2)100连续数板(100数字排列板)3)一百板(150的认识)4)一百板(50100的认识)5)纸上作业巩固100的连续数的认读写6)认识百以内的奇偶数        7)2的跳数8)5的跳数                    9)认识钟表10、100串珠链一百串珠链(150的学习)一百串珠链(50100的学习)一百串珠链与数标的结合11、加法板12、减法板大班:1、千珠链(100的跳数)        1)千珠链与数标结合2、认识黑白串珠1)黑白串珠(19的认识)2)黑白串珠(19的认识纸上作业)3、彩色蛇变金色蛇1)彩色蛇变金色蛇(2)(连加题)4、认识灰色串珠(量的认识及纸上作业)1)灰色串珠(量的认识及纸上作业)2)彩色蛇变金色蛇(3)(减法蛇)5、使用彩色串珠棒做“加法”(形象化的操作阶段)6、使用彩色串珠做“乘算”7、十进位1(基本结构)1)认识量(金色串珠)          2)金色串珠学习十进法  (学习个十百千的构成,例:10个1是10 )3)大数字卡片认识位数 个十百千的学习)  4)金色串珠与大数字卡片结合   5)取量(金色串珠与大数字卡片)6)取量(位数中带0的)7)金色串珠与大数字卡片结合(学习交换)8)9的排列                 9)5的排列10)的威力                  11)千的死亡8、十进位2(四则运算)1、交换游戏2、使用金色串珠学习“加算”1)金色串珠(十位与个位相加无进位)2)十位与个位相加有进位的加法练习(凑十法计算)3)十位与十位相加无进位的练习4)十位与十位相加有进位的练习5)十位与百位相加无进位的练习6)十位与百位相加有进位的练习3、使用金色串珠做“减算”1)金色串珠(减法练习十位减个位不借位)2)十位减个位有借位减法(凑十减法)3)十位减十位无借位4)百位减十位无借位5)百位减十位有借位6)百位减百位无借位 4、乘法:用数棒和彩色串珠初步感知乘法1)利用彩色串珠练习个位数相乘2)乘法板3)用金色串珠学习一位数与两位数相乘4)用金色串珠学习一位数与多位数相乘5、使用金色串珠做“除算”1)除法:用实物来平分,初步感知除法2)除法板3)用金色串珠学习除法(两位数除以一位数,没有余数)4)多位数除以一位数6、银行游戏(千位数的加减)7、邮票游戏1)邮票游戏加算2)邮票游戏乘算3)邮票游戏减算4)邮票游戏除法9、初步平方,立方的导入1)平方的导入(以5为例)2)立方的导入(以5为例)3)立方珠架10、分数小人日常生活、语文和科学文化课程均按照主题活动课程来上。专心-专注-专业

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