有理数各小节练习题(共9页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上第一章 有理数11 正数和负数班级: 姓名:1、填空题 (1)如果节约用水30吨记为+30吨,那么浪费20吨记为 吨 (2)如果4年后记作4,那么8年前记作 (3)如果运出货物7吨记作7吨,那么100吨表示 (4)一年内,小亮体重增加了3kg,记作3,小阳体重减少了2 kg,则小阳增长了 2、 2001年美国的商品进出口总额比上年减少6.4%可记为,中国增长7.5%可记为3.填空-1,2,-3,4,-5, , , 第81个数是 ,第2005个数是 4中午12时,水位低于标准水位0.5米,记作0.5米,下午1时,水位上涨了1米,下午5时,水位又上涨了0.5米 (1)用正数或负数记录下午1时和下午5时的水位; (2)下午5时的水位比中午12时水位高多少?5有没有这样的有理数,它既不是正数,也不是负数?6下列各数中哪些是正数?哪些是负数? 15,-0.02,-,4,-2,1.3,0,3.14, 正数:;负数:7同学聚会,约定在中午12点到会,早到的记为正,迟到的记为负,结果最早到的同学记为3点,最迟到的同学记为-1.5点,你知道他们最早的同学到,最迟的是到,最早的比最迟的早到个小时8冷库的温度是5,冷库的温度是15,则温度高的是冷库 121 有理数有理数的分类: ()有理数()有理数1. 把下列各数填入相应的集合内: ,3.1416,0,2004,-,-0.23456,10%,10.l,0.67,-89 正数集合 负数集合 整数集合 分数集合.下列正确的是() 0是最小的正整数 0是最小的有理数 0不是负数 0既是非正数,也是非负数 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个.如果用字母表示一个数,那a可能是什么样的数,一定为正数吗?与你的伙伴交流一下你的看法。.观察下列数,按某种规律在横线上填入适当的数,并说明你的理由,_,你的理解是把下列各数填入相应的大括号内: -7,0.125,-3,3,0,50%,-0.3 (1)整数集合(2)分数集合 (3)负分数集合(4)非负数集合 (5)有理数集合下列说法正确的是( ) 整数就是自然数 0不是自然数 正数和负数统称为有理数 0是整数而不是正数某商店出售的三种规格的面粉袋上写着(25±0.1)千克,(25±0.2千克),(25±0.3)千克的字样,从中任意两袋,它们质量相差最大的是 千克某校对初一新生的男生进行了引体向上的测试,以能做5个为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,其中10名男生的测试成绩如下: 2 -1 2 -1 3 0 -1 -2 1 0 (1)这10名男生有百分之几达标(即达标率)? 。 (2)这10名男生共做了多少个引体向上? 。 某市2004年元月某一天的天气预报中,宁城县的最低温度是22,克旗的最低温度是26,这一天宁城县的最低气温比克旗的最低气温高 () A4 B-4 C8 D-8122 数轴 姓名 1. 规定了 、 、 的直线叫数轴,所有的_都可以用数轴上的点表示,_都在原点的左边,_都在原点的右边2. 下列所画数轴对不对?如果不对,指出错在哪里答: 3.试一试:在你画的数轴上的点表示4,1.5,-3,-,04. 下列语句:数轴上的点只能表示整数;数轴是一条直线;数轴上的一个点只能表示一个数;数轴上找不到既不表示正数,又不表示负数的点;数轴上的点所表示的数都是有理数正确的说法有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5. (1)与原点的距离为2.5个单位的点有个,它们分别表示有理数 和(2)一个蜗牛从原点开始,先向左爬了4个单位,再向右爬了7个单位到达终点,那么终点表示的数是6. 在数轴上表示2和1,并根据数轴指出所有大于-2而小于1的整数 8.一条直线的流水线上,依次有5个卡通人,它们站立的位置在数轴上依次用点M1、M2、M3、M4、M5表示,如图: (1)点M4和M1所表示的有理数是什么? (2)点M3和M2两点间的距离为多少? (3)若原点是一休息游乐所,那5个卡通人到游乐所休息的总路程为多少? 9把数轴上表示2的点移动5个单位后,所得的对应点表示的数是() A7 B-3 C7或-3 D不能确定10在数轴上,原点及原点左边的点所表示的数是() A正数 B负数 C不是负数 D不是正数11是最小的正整数,是最小的非负数,是最大的非正数12在数轴上与-1相距3个单位长度的点有个,为;长为3个单位长度的木条放在数轴上,最多能覆盖个整数点123 相反数1. 填空 (1)-5.8是的相反数,的相反数是(+3),a的相反数是,a-b的相反数是,0的相反数是 (2)正数的相反数是,负数的相反数是,的相反数是它本身2. 下列判断不正确的有 () 互为相反数的两个数一定不相等;互为相反数的数在数轴上的点一定在原点的两边;所有的有理数都有相反数;相反数是符号相反的两个点 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3. 化简下列各符号: (1)-(-2) ;(2)+-(+5);(3)-(-6)(共n个负号) 【提示】 化简的规律是:有偶数个负号,结果为正;有奇数个负号,结果为负4. 数轴上A点表示+4,B、C两点所表示的数是互为相反数,且C到A的距离为2,点B和点C各对应什么数? 5.如图所示,数轴上的点A所表示的是实数a,则点A到原点的距离是_ 6判断题 (1)符号不同的两个数互为相反数 () (2)-7和7是相反数() (3)-a的相反数是a,它们互为相反数 () (4)-3是相反数 ()7分别写出下列各数的相反数,并把它们在数轴上表示出来1,-2,0,4.5,-2.5,38若一个数的相反数不是正数,则这个数一定是() A正数 B正数或0 C负数 D负数或09一个数比它的相反数小,这个数是() A正数 B负数 C非负数 D非正数10数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为4,则这两个数是11比-6的相反数大7的数是12若a与a-2互为相反数,则a的相反数是13(1)-(-8)的相反数是,(2)+(-6)是的相反数 (3)的相反数是a-1(4)若-x=9,则x=124 绝对值(1) 姓名 .例题填空: (1)绝对值等于4的数有个,它们是 (2)绝对值等于-3的数有个 (3)绝对值等于本身的数有个,它们是 (4)若a=2,则a= 若-a=3,则a= (5)绝对值不大于2的整数是2.绝对值为4的数是 ( ) A±4 B4 C-4 D23填空题 (1)-3=,+-0.27=,-+26=,-(+24)= (2)-4的绝对值是,绝对值等于4的数是3.14-= (3)若x=2,则x=,若-x=2,则x=若-x=3,则x (4)绝对值小于3的所有整数有4选择题(1)则a0,那么 () Aa>0 Ba<0 Ca0 Da为任意数(2)若a=b,则a、b的关系是 () Aa=b Ba=-b Ca+b=0或a-b=0 Da=0且b=0(3)下列说法不正确的是 () A如果a的绝对值比它本身大,则a一定是负数 B如果两个数不相等,那么它们的绝对值也必不相等 C两个负有理数,绝对值大的离原点远 D两个负有理数,大的离原点近(4)若x+x=0,则x一定是 () A负数 B0 C非正数 D非负数5若实数a、b满足3a-1+b-2=0,求a+b的值 6正式排球比赛,对所使用的排球的重量是严重规定的,检查5个排球的重量,超过规定重量的克数记为正数,不足规定重量的克数记作负数,检查结果如下表: +15 -10 +30 -20 -40 指出哪个排球的质量好一些(即重量最接近规定重量)?你怎样用学过的绝对值知识来说明这个问题? 124 绝对值(2)例1 比较下列各组数的大小 (1)和2.7 (2)和 解:(1) -2.7=2.7,而2.7 >-2.7(2)=,而 例2 按从大到小的顺序,用“”号把下列数连接起来 -4,-(-),-0.6,-0.6,-4.2 解:-(-)=,-0.6=0.6,-4.2=-4.2 而|-4|=4,-0.6=0.6,-4.2=4.2 且4>4.2>0.6,0.6< -4<-4.2<-0.6<-0.6<-(-) 1填空题,用“”、“”、“”填空:-7-5 -0.1-0.01-3.2-(-3.2)-3.34- -(-)0.025 - -3.14- 2解答题 (1)比较和的大小,并写出比较过程 131有理数的加法(1) 姓名 1. 计算 (1)(-4)+(-6)=(2)(+15)+(-17)=(3)(-39)+(-21)= (4)(-6)+-10+(-4)=(5)(-37)+22=(6)-3+(3)=2. 某足球队在一场比赛中上半场负5球,下半场胜4球,那么全场比赛该队净胜球为 个3. 绝对值小于2005的所有整数和为4. 一个数是11,另一个数比11的相反数大2,那么这两个数的和为() A24 B-24 C2 D-25. 下面结论正确的有 () 两个有理数相加,和一定大于每一个加数一个正数与一个负数相加得正数 两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和 两个正数相加,和为正数 两个负数相加,绝对值相减 正数加负数,其和一定等于0 A0个 B1个 C2个 D3个6. 在1,1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是( ) A.1 B.0 C.-1 D.37填空题 (1)绝对值不小于3且小于5的所有整数的和为 (2)已知两数5 和6,这两个数的相反数的和是,两数和的相反数是,两数绝对值的和是,两数和的绝对值是8计算题(1)(-15)+27=;(2)(-3.2)+(+3.2)=;(3)5.2+(-2.8)=(4)(-2)+(+1)= ;(5)-8+-5=;(6)-(-7)+(-2)=9某天早晨的气温是7,中午上升了11,则中午的气温是10.列式计算(1)求3的相反数与-2的绝对值的和 (2)某市一天上午的气温是10,上午上升2,半夜又下降15,则半夜的气温是多少 131 有理数的加法(2)例1 说出下列每一步运算的依据 (-0.125)+(+5)+(-7)+(+)+(+2) =(-0.125)+(+)+(+5)+(+2)+(-7) (加法交换律) =(-0.125)+(+)+(+5)+(+2)+(-7)(加法结合律) =0+(+7)+(-7) (有理数的加法法则) =0 (有理数的加法法则). 利用有理数的加法运算律计算,使运算简便(1)(+9)+(-7)+(+10)+(-3)+(-9);(2)(+0.36)+(-7.4)+(+0.03)+(-0.6)+(+0.64); (3)-16+29; (4)1+(-6.5)+3+(-1.75)+2 ; 2. 运用加法的运算律计算(+6)+(-18)+(+4)+(-6.8)+18+(-3.2)最适当的是( ) A(+6)+(4)+18+(-18)+(-6.8)+(-3.2) B(+6)+(-6.8)+(4)+(-18)+18+(-3.2) C(+6)+(-18)+(+4)+(-6.8)+18+(-3.2) D(+6)+(+4)+(-18)+18+(-3.2)+(-6.8)4已知x=4,y=5,则x+y的值为 ( ) A1 B9 C9或1 D±9或±1132 有理数的减法 姓名 1. 计算题(1)()-(+)-(-) (2)(-0.1)-(-8)+(-11)-(-) (3)(-1.5)-(-1.4)-(-3.6)+(-4.3)-(+5.2) (4)(5-6)-(7-9) 2. 根据题意列出式子计算 (1)一个加数是1.8,和是0.81,求另一个加数 (2)的绝对值的相反数与的相反数的差解:3填空题 (1)0比10高多少度?列算式为 ,转化为加法是 ,运算结果为 (2)减法法则为减去一个数,等于 这个数的 ,即把减法转为 (3)比-18小5的数是 ,比-18小-5的数是 (4)A、B两地海拔高度为100米、-20米,B地比A地低 米4下列说法正确的是( ) A正数与正数的差是正数 B负数与负数的差是正数 C正数减去负数差为正数 D0减去正数差为正数5计算题 (1)(-7)-(-4)-(+5); (2)(-9)-(-10)-(-2) (3)(-4)-(+5)-(-4); (4)-8.2-9.2-1.6-(-5)1.4.1 有理数的乘法1. 判断题 (1)两数相乘,若积为正数,则这两个因数都是正数 ( ) (2)两数相乘,若积为负数,则这两个数异号 ( ) (3)两个数的积为0,则两个数都是0 ( ) (4)互为相反的数之积一定是负数 ( ) (5)正数的倒数是正数,负数的倒数是负数 ( ) 2. 填空题(1)(-1)×(-)= ,(2)(+3)×(-2)= ,(3)0×(-4)= , (4)1×(-1)= ,(5)(-15)×(-)= ,(6)-3×(-2)= ,3. 用正、负数表示气温的变化量:上升为正、下降为负某登山队攀登一座山峰,每登高1km,气温的变化量为-6攀登5km后,气温有什么变化? 4填空题 (-2)×(-3)= ,(-)·(-1)= ,2001×(-2002)×2003×(-2004)×0= 5选择题 (1)若ab>0,则必有 ( ) Aa>0,b>0 Ba<0,b<0 Ca>0,b<0 C同号 (2)若ab=0,则必有 ( ) Aa=b=0 Ba=0 Ca、b中至少有一个为0 Da、b中最多有一个为0 (3)有奇数个负因数相乘,其积为 ( ) A正 B负 C非正数 D非负数6计算题(1)(-3)×(-4) (2)(-2)×(-3)×(-5) (3)(-7)×3×() (4)(-9.89)×(-6.2)×(-26)×(-30.7)×0 1.4 有理数的乘除法 姓名 一、选择1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积( ) A.一定为正 B.一定为负 C.为零 D. 可能为正,也可能为负2.若干个不等于0的有理数相乘,积的符号( ) A.由因数的个数决定 B.由正因数的个数决定 C.由负因数的个数决定 D.由负因数和正因数个数的差为决定3.下列运算结果为负值的是( ) A.(-7)×(-6) B.(-6)+(-4); C.0×(-2)(-3) D.(-7)-(-15)4.下列运算错误的是( ) A.(-2)×(-3)=6 B. C.(-5)×(-2)×(-4)=-40 D.(-3)×(-2)×(-4)=-245.若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数( ) A.都是正数 B.是符号相同的非零数 C.都是负数 D.都是非负数6.下列说法正确的是( ) A.负数没有倒数 B.正数的倒数比自身小 C.任何有理数都有倒数 D.-1的倒数是-17.关于0,下列说法不正确的是( ) A.0有相反数 B.0有绝对值 C.0有倒数 D.0是绝对值和相反数都相等的数8.下列运算结果不一定为负数的是( ) A.异号两数相乘 B.异号两数相除 C.异号两数相加 D.奇数个负因数的乘积9.下列运算有错误的是( ) A.÷(-3)=3×(-3) B. C.8-(-2)=8+2 D.2-7=(+2)+(-7)10.下列运算正确的是( ) A. ; B.0-2=-2; C.; D.(-2)÷(-4)=2二、填空1.如果两个有理数的积是正的,那么这两个因数的符号一定_.2.如果两个有理数的积是负的,那么这两个因数的符号一定_.3.奇数个负数相乘,结果的符号是_;偶数个负数相乘,结果的符号是_.5.如果,那么_0.6.-0.125的相反数的倒数是_.7.若a>0,则=_;若a<0,则=_.三、解答1.计算: (1) ; (2) ; (3)(-7.6)×0.5; (4) .2.计算. (1)(+48)÷(+6); (2) ; (3)4÷(-2); (4)0÷(-1000). 3.计算(1) ; (2) ; (3) . 5.计算. (1)(-1155)÷(-11)×(+3)×(-5); (2) . 1.5.1有理数的乘方 姓名 一. 判断。 1. ( ) 2. ( ) 3. 有理数的偶次幂都是正数。( ) 4. 负数的奇次幂是负数。( )二. 填空。 5. 求n个相同因数积的运算,叫做_,运算结果叫做_。 6. 表示一种运算,读作_;表示一种运算结果,读作_。 7. 底数是6,幂也是6的乘方中指数是_。 8. _,_,_,_,_。 9. _,_,_,_,_。 10. _,_,_,_。三. 选择。 11. 下列各式中,正确的是( ) A. B. C. D. 12. 下列计算中,正确的是( ) A. B. C. D. (n表示自然数) 13. 下列各数中,数值相等的是( ) A. 和B. 与 C. 与 D. 14. 下列计算错误的有( )个 (1);(2);(3); (4);(5);(6) A. 1B. 2C. 3D. 4四. 计算。(1)(2)(3) (4)1.5.2近似数与科学记数法 姓名 一. 判断。 1. 一个大数用科学记数法表示后就变小了。( ) 2. 在科学记数法中,n是大于1的整数。( ) 3. 在科学记数法中,。( ) 4. 100万用科学记数法可以写成。( ) 5. 是156万。( ) 二、选一选1把30.9740四舍五入,使其精确到十分位, 那么所得的近似数的有效数字的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.52.把30974四舍五入,使其精确到百位,那么所得的近似数是( ) A.3.10×105 B.3.10×104 C.3.10×103 D.3.09×1053把0.01056四舍五入,使其保留三个有效数字,所得近似数精确到( ) A.千分位 B.万分位 C.百分位 D.十万分位4把1999.728四舍五入,使其精确到十位,那么所得近似数的有效数字为( ) A.1,9,9 B.1,9,9,9 C.2,0,0 D.2,0三. 填空。1. 把下列各数写成科学记数法:800=_;=_. 2. 3.6万精确到_位,有_个有效数字,是_.3. 105精确到_位,有_个有效数字,是_.4. 5. 把下列各数写成科学记数法:800_,_。6. 中有_位整数,6后面有_位。7. 如果一个数记成科学记数法后,10的指数是31,那么这个数有_位整数。 四. 用科学记数法表示下面的数。(1)水星和太阳的平均距离约为km. 。(2)冥王星和太阳的平均距离约为km. 。(3)地球上陆地的面积约为km2. 。(4)地球上海洋的面积约为km2. 。1.5.2近似数与科学记数法 姓名 一. 判断。 1. 一个大数用科学记数法表示后就变小了。( ) 2. 在科学记数法中,n是大于1的整数。( ) 3. 在科学记数法中,。( ) 4. 100万用科学记数法可以写成。( ) 5. 是156万。( ) 二、选一选1把30.9740四舍五入,使其精确到十分位, 那么所得的近似数的有效数字的个数是( ) A.2 B.3 C.4 D.52.把30974四舍五入,使其精确到百位,那么所得的近似数是( ) A.3.10×105 B.3.10×104 C.3.10×103 D.3.09×1053把0.01056四舍五入,使其保留三个有效数字,所得近似数精确到( ) A.千分位 B.万分位 C.百分位 D.十万分位4把1999.728四舍五入,使其精确到十位,那么所得近似数的有效数字为( ) A.1,9,9 B.1,9,9,9 C.2,0,0 D.2,0三. 填空。1. 把下列各数写成科学记数法:800=_;=_. 2. 3.6万精确到_位,有_个有效数字,是_.3. 105精确到_位,有_个有效数字,是_.4. 5. 把下列各数写成科学记数法:800_,_。6. 中有_位整数,6后面有_位。7. 如果一个数记成科学记数法后,10的指数是31,那么这个数有_位整数。 四. 用科学记数法表示下面的数。(1)水星和太阳的平均距离约为km. 。(2)冥王星和太阳的平均距离约为km. 。(3)地球上陆地的面积约为km2. 。(4)地球上海洋的面积约为km2. 。专心-专注-专业