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    五里界小学低段语文组读书沙龙活动方案(共1页).doc

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    五里界小学低段语文组读书沙龙活动方案(共1页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上五里界小学低段语文组读书沙龙活动方案唐德珍一、指导思想 多读书,让手中的教材活起来;多读书,让自己的人生厚起来;多读书,让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯,对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品,学他人,促自己,让自己在读中受益,在读中体会,在读中成长。交流,可以使大家分享智慧,分享快乐,分享见识,让彼此之间感受思想碰撞的火花,从而增进友谊,获得快乐,这就是我们举行教师读书沙龙交流活动的意义所在。二、活动对象:低段语文组全体成员(6人)三、活动时间:2011年5月26号下午2点(星期四)四、活动方式:集体交流五、阅读书籍:学校管理教程六、活动形式:自读学校管理教程畅所欲言发表读后感、评比交流。七、活动准备 制作考勤表 活动通知 制定活动流程八、活动流程:活动分为三个部分:(1)身心按摩 每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。(2)读书体会交流 就学校管理教程书籍进行交流,每人必须发言,发言时间为3分钟,发言内容可以谈谈你的读书心得体会,也可以摘取自认为最有价值或精彩的句子或片段进行赏析,最好能结合你的教学实际发表言论。成员做好笔记,借鉴他人,积累经验资本。(3)自由交流时间 提出对这次交流活动的看法,成员互相交流,对活动的不足之处及时反馈,时间不限。九、活动要求(1)成员必须准时参加读书沙龙活动,不可迟到,不可早退(2)成员自带笔记本,方便记录(3)成员确保自己调好课(4)活动结束后,组长整理资料十、评比规则 本次活动不设奖项,旨在促进教师阅读,提倡教师快乐、轻松、有效阅读。十一、作业要求(1)撰写不少于1000字的此次交流活动心得,在下次开展读书沙龙活动时上交。每个学期将大家上交的活动心得集中装订上交给组长。(2)为了把下次读书沙龙活动开展的更好,你对此次读书沙龙活动有什么看法和建议,不足的地方在哪里,哪里需要改进,请大家集思广益,将你的建议用word文档形式打印,我们将对大家的提议进行整合并修正,目的让大家读的更开心,更有效!专心-专注-专业

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