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    五(7)班争做文明小学生主题班会(共3页).doc

    • 资源ID:13768609       资源大小:17.50KB        全文页数:3页
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    五(7)班争做文明小学生主题班会(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上五(7)班争做文明小学生主题班会一、背景分析我校养成教育以培养小学生良好的生活习惯和学习习惯文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,坚持自律与他律相结合的原则,规范学生的行为习惯,为学生的终身发展奠定基础。二、活动目标1.续对学生进行常规教育,重点教育学生保持好环境卫生,并自觉在校园捡拾垃圾,维持校园干净整洁。 2、继续对学生进行各方面的修整,强化卫生、路队、两操各方面的要求。 3、教育学生注意校园安全,严格按照学校的要求,控制学生到校时间,明确学生的课间活动不许到的危险地方,不许做危险的动作。 4.通过教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。三、教育内容1、学习小学生日常行为规范、小学生守则,继续对学生进行常规教育,重点教育学生保持好环境卫生,并自觉在校园捡拾垃圾,维持校园干净整洁。让同学们通过此次主题班会,从自身做起,努力做到小学生日常行为规范、小学生一守则中所要求的。 2、通过开展以“ 珍爱生命, 安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 3、通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 四、活动准备 1、电脑准备一则小品;准备一首有关常规学习的诗歌;学生准备一个有关规范学习的小节目;准备一些关于常规的问答题。 2、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 3、改编贴近学生实际的安全歌,收集有关骑自行车的安全注意事项的知识作为内容。 五、活动过程 (一)师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题。 (二)让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固以前了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。 (三)讲解学校要求的安全教育内容: A、课间安全教育(包括学生早、午到校后时间) 不追逐打闹 不在楼内玩耍 不在操场塑胶跑道上乱抛杂物不到国旗下台子玩耍。 B、卫生间安全教育 1、进出卫生间不跑、追;成一人单行进出卫生间;不手拉手,不互相结伴进入。 2、不在卫生间内玩耍 3、不往人多的门挤 4、一旦发现拥挤,不往前继续推、及时往后退,提醒后面同学不要在继续向前拥挤;教育学生摔倒自己赶紧爬起来,减少安全事故不必要的伤害。 C、楼梯安全教育 1、不在楼梯上停留 2、不在楼梯上玩耍 3、靠右行走 4、成一人单行上下楼(不要手拉手肩并肩) 5、楼梯上有人摔倒,立即停在原地等待摔倒的同学爬起,并向高处的同学喊:停住,有人摔倒!教育摔倒的孩子立即自己爬起来。 (四)利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习 儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐! (五)进行常规教育: 师:孩子是未来的希望,是祖国的接班人,培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才,是老师们义不容辞的责任,也是家长们孜孜以求的愿望,因此,他们给予我们最好的学习环境,最好的生活条件,尽全力满足我们合理的需要。但是,我们中的部分同学却因此成了小公主、小皇帝,养成了一些坏习惯,比如:有的人经常违反小学生日常行为规范,为改变这种情况,我们通过活动学习小学生日常行为规范、小学生一日常规。 1.看小品,促情感 师:现在培养好自己的行为习惯,有助于自己将来的发展,不信,请看大屏幕小品对比。 学生看表演。 师:这真是鲜明的对比啊!看完这个小品,我想,每个人心中都会有所触动,谈谈你的看法吧! 请学生三、四人谈谈感受。 (二)总结感受,内化情感 1、师:大家说得都很好,尽管有的人过去有违反纪律的现象发生,但我相信,以后的每一天都会是闪光的。通过以往大家对守则、规范的学习,应该对守则、规范有了比较深刻的理解,那么接下来,我们进入竞赛环节。(竞赛题分必答题和抢答题,答对加分,答错表演一个有关规范学习的小节目) 学生回答题目,表演小节目。 2、主持人:为了更有助于我们同学牢记规范,遵守规范,老师还创作了一首诗歌,请听。 请一生朗诵学习规范诗歌。 主持人:大家觉得这首诗歌怎样?让同学发表一些意见。 3、主持人:作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应该做一名文明的小学生!下面请同学们分组讨论,怎样做才能成为文明小学生? 第一组:“做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。第二组:“做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鸟鱼虫兽,真正达到人与自然的和谐相处。  第三组:“做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。  第四组:“做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整理书包,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。  第五组:“做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一个有用的人。  六、教师总结: “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,并且对小学生守则和小学生行为规范有了更好的理解。由于在座的同学积极表现,学习认真,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让我们更好的遵守小学生守则和小学生行为规范让我们快快行动起来吧!从现在做起,从你我做起,从点点滴滴做起,做一名懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱劳动、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧!愿平安永远着伴随我们大家,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!专心-专注-专业

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