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    2013年人教版小学语文六年级下册期中试卷(共7页).doc

    • 资源ID:13778497       资源大小:81KB        全文页数:7页
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    2013年人教版小学语文六年级下册期中试卷(共7页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学语文六年级下册期中试卷一、读拼音,写词句 zhn rón fn zhen duàn liàn nuó yí fi cuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liè fèn yán jùn fi tú b xu chu yè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) w shn dài mín rì, wàn shì chén cu tuó. ( , 。 )二、市别下列汉字并组词语裙( ) 雅( ) 绎( ) 索( ) 馨( ) 锈( )群( ) 稚( ) 驿( ) 萦( ) 罄( ) 绣( )三、把词语补充完整莫( )其妙 无( )无故 语重心( ) 鱼( )而入 ( )以自慰 不知所( )惊心动( ) 养尊( )优 专心致( ) 含辛( )苦 万不得( ) ( )不在乎四、对对子 例:红桃对(绿柳) 白银对( ) 青山对( ) 国泰对( ) 春花对( )丰衣对( ) 花好对( ) 古今对( ) 春兰对( ) 蓝天对( ) 壮丽对( ) 东升对( ) 珍禽对( )五、把下列句子补充完整。 1世人苦被明日累, 。2种树者 ,种德者 。3操千曲 ,观千剑 。4爆竹声中一岁除, 。5玉颗珊珊下月轮, 。6借问酒家何处有, 。7一鼓作气, 。8.人固有一死, 。六、根据课文内容填空1从学弈中,你悟出了 的道理。2“邯郸学步”的故事发生在 时候的 国。3汤姆·索亚历险记的作者是 ,他名字的意思是 。汤姆·索亚历险记中,留给我印象最深的人有 、 、 。留给我印象最深的故事是 。4“阿吉拉姆”指的是 。5为人民服务是1944年9月8日 在中共中央警备团追悼 的会议上作的演讲。6鲁滨孙漂流记的作者是 国的 。七、下列句子各用了哪种修辞手法,写在括号里1燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )2但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? ( )3这不是粥,而是小型的农业展览会。 ( )4那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。 ( )八、修改病句1言行不一致的人,是一种极坏的作风。 2在老师的帮助下,逐步养成了良好的学习习惯。 3同学们学习雷锋的好思想,都在寻找为人民服务。 4我正吃了晚饭,小红来叫我去看电影。 九、根据自己的积累完成下列各题1书让我们在华美的诗词中漫步:领略文天祥“人生自古谁无死, ”爱国情操;懂得朱熹“问渠那得清如许? ”的人生哲理;享受孟浩然“开轩面场圃, ”的怡然自得。2“读万卷书, ”是一种良好的学习习惯。如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识,你会推荐他读一读法布尔的 ;想要了解更多历史方面的知识,你可以推荐他读一读 ;想要阅读表现校园生活的作品,你则可以推荐他读 ;如果你的同伴喜欢探险,你可以建议他读 。十、排序 ( )所以,诗人写道:“春风杨柳万千条。” ( )你看,在那冰雪初融时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗? ( )在北方广大地市,感受春意最早的乔木是垂柳。 ( )你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。 ( )它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息十一、阅读理解运用(一)匆匆片段去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1读上面这段话,你领悟到该段采用了哪些表达方法? 2日子是怎样在不知不觉中消逝的?请写出来。 3读上面这段话,假设你是老师,你将向学生提出一个什么样的有意义的问题?并希望学生怎么回答?问题: 答: 4读这段话,你有什么感受?请写出来。 (二)新叶 一夜春雨。清晨,我撩开白色的窗幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由得眼睛刷地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊,你好,新叶!” 大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见。如果说我见过的话,那就是新叶了。 人们总把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚贞执著地等待着,积蓄着,当冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光、沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。 新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满眼碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间、亭亭如盖。密处,浓得深远,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。 然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现一些更使我敬慕的它的德行和情操。 新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日,生长,秋风起后,大都飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣,或安家于深山僻野,或置身于繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己,默默地专心致志地垂着绿荫,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自持,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚,即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲!也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持;没有绿叶的“无穷碧”,又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。 朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季常青。1第自然段中描写作者内心感觉的一句是: 。这句话表达了作者 的心情。2第自然段第一句写新叶时写了燕子,这是一种 的写法,文中第 自然段也用了这种写法。3请用一句话概括第自然段的内容: 4第自然段用四个比喻来描写新叶,这四个比喻是从“仰头望去”“老远看来”“密处”“稀处”四个角度安排的,各个角度的喻体分别是: 、 、 、 。5第自然段在文章结构上起 的作用。6第自然段中具体写新叶对人类的贡献的语句有哪些? 7请写出与第自然段中“无穷碧”和“别样红”相关的诗句。 8绿叶对人生有什么启示意义? (用原文回答) 9类似新叶一样给人以启示的平凡的事物很多,你在生活中,从哪些事物身上获得过启示?请举出两例。(1)事物: 启示: (2)事物: 启示: 十二、习作写一篇读后感。提示:小学六年了,我们在课堂上和课外都阅读了许多名著,这些名著,有国内的,也有国外的,请任选一部(或者一篇),写一篇读后感,不少于500字专心-专注-专业

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