冲刺名校小升初语文模拟试卷(一)(共5页).doc
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冲刺名校小升初语文模拟试卷(一)(共5页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上今天积累1、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬(w)也。 (论语)2、日中则移,月满则亏,物盛则衰。 (战国策·秦策)3、将在谋而不在勇,兵在精而不在多。(明·冯梦龙古今小说)4、画龙画虎难画骨,知人知面不知心。 (施耐庵水浒传)小升初模拟语文卷姓名: 分数: 一、在括号里填写读音为“fú”的同音字。(4分)( )水 ( )笔 ( )虏 匍( )二、写出下列姓氏正确的读音。(4分)单( ) 任( ) 华( ) 朴( )三、人的一生要经过“婴儿、幼儿、童年、青年、中年、老年”六个里程,请在每个成语后面填上相对应的人生里程。(3分)豆蔻年华( ) 嗷嗷待哺( ) 年愈古稀( )牙牙学语( ) 年富力强( ) 天真无邪( )四、照着样子妙趣横生说说汉字。(2分)例:忠:“心”居正“中”便为“忠”。 沙:“沙”漠的最大特点是“水”“少”。明:_ 尘:_五、按要求补充空格,使每个横行构成一个成语。(4分)花花花花六、填写关联词语。(3分)学问学问,( )要学,( )要问,学和问是相辅相成的。( )在学中问,在问中学,( )能求得真知。( )我们从小养成了勤学好问的习惯,( )好比插了两只强健有力的翅膀。到那时,我们将真正成为学习的主人。七、按要求写句子。(6分)1、如果你种下的是葵花,秋天收获的是一片金黄。(仿写)如果_2、所有的人都认为这是件好事。(双重否定句)_3、李明对我说:“星期天,你到我家来玩。”(改为转述句)_八、根据古典诗词填空。(7分)1、乡愁,是游子心中难解的结;故乡,是游子心头永恒的家。远离故土的游子,总会触景生情涌起一股股思乡之情!在王安石的乡愁是_勾起的,我从诗句“_ ,_”中明白。而满清第一词人纳兰性德的乡愁又是_引起的,因为他在长相思中这样写“_”。2、唐代诗人 在诗乐游原中以一句“ , ”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。九、辛亥革命元老、大书法家于右任先生,一次见人在自家院子的墙角处小便,十分气恼,遂挥毫写下“不可随处小便”几个大字让人贴在墙角。但转眼间就不知被谁给撕掉了。没过几天,于右任的侍卫官拿着一幅裱好的字来请他签名。于先生一看,不禁大加赞赏。原来侍卫官把于右任那天所写的字条撕走后,重新调整了字序,变成了一句富有深刻意义的格言:“ ”。(3分)十、阅读美的电饭煲使用说明书,完成练习。(6分 2+2+2 )美的电饭煲使用说明书(一)功能特点1、多样化料理功能,煮饭快,熬粥香,焖肉烂,炖汤鲜。2、电脑智能煮饭方式,自动调整火候做出各种各样的料理。(二)使用操作说明 ( )轻轻放下煲盖,用手往下轻压。 ( )将淘洗干净的米放入内锅,加水到相应的水位。 ( )煮饭黄灯亮起,饭就熟了。( )插电,红灯亮起。( )将电饭煲内锅外表面擦干净后放入煲体内。(三)注意事项1、本产品避免直射光线,严禁靠近煤气炉、电热器具等。2、必须使用220V的交流电,不宜与其他电器共用一个插座。3、切忌用内锅直接淘米,以免划伤内锅不粘涂层。 4、清洗时,请使用中性洗涤剂和海绵。回答下列问题:1、分别用一个四字词语概括“美的电饭煲”两大功能特点:_、_。2、这份说明书的使用操作顺序已经混乱,请你在“使用操作说明”的括号里填上正确的操作序号。3、根据说明书判断正误,对的在括号里打“”,错的在括号里打“×”。(1)美的电饭煲的内锅可以直接淘米。 ( )(2)美的电饭煲既可以煮饭,也可以炖汤,还可以烤面包。 ( )(3)美的电饭煲最好有专用插座,不宜共用插座,额定电压是220V。 ( )(4)内锅要及时清洗,以免有异味;清洗时要使用中性洗涤剂和刷子。 ( )十一、阅读孔子游春片段,回答问题。 (8分 2+3+3)孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!”1、联系上下文解释“奔流不息”的“息”_;“或方或长”的“或”_。 2、孔子的这段言论运用了_ _、_、_修辞手法,他认为水具有_ _、_ _ _、_ _等特点。3、关于孔子,你知道他哪些信息?请用一两句话介绍他。(至少三点信息)_ _ _十二、阅读短文生活中的小镜头,回答后面的问题。(10分 5+3+2 )生活中的小镜头 我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而,我更偏爱图书馆里一个个小镜头。 清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,高跟的,矮跟的宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。 人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿 图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的平静,偶尔听到翻书的声音,显得极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里了一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头沉思,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜,似乎忘掉了周围的一切;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿剪了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下,似乎不看个够是绝对不罢休的;几个孩子趴在桌上,_。 我没有打扰任何人,悄声无息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?1、根据第、自然段回答。(1)作者抓住八组镜头从不同角度来描写到图书馆看书的人,第二自然段一组写_ _,一组写_ _。第三自然段写了_、_两组镜头。(2)这两个自然段主要讲了 。2、根据第自然段回答。(1)用“ ”划出表示联想的句子。(2)请你学习作者细致生动的描写方法,在下面的横线上照样子把这段话中“几个孩子”是怎样看书的写具体。_ _ _3、“这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?”根据你的理解作答。_ _ _十三、作文。(40分) 同学们,下面已经给你写好了作文开头,请联系自己的生活实际,展开合理想象,把这篇作文写完。(开头不需要重抄,直接接下去写。)要求:1、中心明确,语言通顺。2、想象合理,内容具体,不少于500字。雨簌簌地下着,我撑着一把精致的蓝色雨伞,悠然地走在放学的路上。100200300400500专心-专注-专业