《古代的科学文化》古代东西方文明及其交往PPT课件例文.pptx
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第6课 古代的科学文化中华书局版 中国历史 九年级上册学习目标学习目标 1.记住楔形文字的发明时间记住楔形文字的发明时间发明者,象形发明者,象形文字的出现时间文字的出现时间地区和地位。地区和地位。 2.记住荷马史诗的记住荷马史诗的PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:古代文字是是的标志。的标志。大约在大约在,出现了,出现了。在此基础上。在此基础上产生了产生了和和。楔形文字和象形文字 楔形文字楔形文字 时间时间发明者发明者 象形文字象形文字时间时间地区地区地位地位约公元前约公元前35003500年年两河流域的苏美尔人两河流域的苏美尔人约公元前约公元前35003500年年古埃及古埃及是一种真正的文字是一种真正的文字古埃及的象形文字古埃及的象形文字古代古代西亚西亚两河流域的两河流域的文字名称 象形文字 楔形文字发明时间约公元前3500年约公元前3500年使用地域书写材料文字特征由表示人物、走兽、禽鸟及各种器物的象形符号构成每个字的笔画一头粗,一头细,形状像楔子一样古埃及古埃及古代两河流域地区古代两河流域地区 (西亚)(西亚)庙墙、宗教纪念物和庙墙、宗教纪念物和纸草纸草泥版泥版人物:悲剧之父:埃斯库罗斯语言大师:作品:埃斯库罗斯:被缚的普罗米修斯索福克利斯:俄底浦斯王索福克利斯(2)希腊悲剧)希腊悲剧埃斯库罗斯埃斯库罗斯(悲剧之父悲剧之父):被缚的普罗米修斯被缚的普罗米修斯索福克利斯(语言大师):索福克利斯(语言大师):俄底浦斯王俄底浦斯王被缚的普罗米修斯被缚的普罗米修斯悲剧的典范悲剧的典范俄底浦斯王俄底浦斯王 童话集童话集 天方夜谭天方夜谭又译又译一千零一夜一千零一夜 天方夜谭天方夜谭内容:集中反映集中反映阿拉伯各族人民阿拉伯各族人民的社会生活。的社会生活。地位:世界文学史上的一颗明珠世界文学史上的一颗明珠影响:对对西方文学艺术西方文学艺术产生深远的影响,被称为产生深远的影响,被称为民民间口头文学创作中间口头文学创作中“最状丽的一座纪念碑最状丽的一座纪念碑” 耳熟能详的故事耳熟能详的故事神毯阿拉丁神灯在在西方西方被用作被用作几何教科书几何教科书。明代明代徐光启将它译成中文徐光启将它译成中文,最早介绍到我国。最早介绍到我国。地位:地位:成就:成就:几何原本几何原本影响:影响: 名言:名言:1、确定了物体面积和体积的计算方法,求得圆周率近似值。2、以他的名字命名的阿基米德定理开创了流体静力学。3、提出的杠杆原理在机械上得到广泛应用。给我一个支点,我可以撬起整个地球伊斯兰建筑伊斯兰建筑的经典之作,被誉为的经典之作,被誉为世界奇观世界奇观。 四、宏伟的古代建筑 希腊、罗马建筑:希腊、罗马建筑:麦加清真寺麦加清真寺已经成为已经成为世界上最宏大的清真寺世界上最宏大的清真寺。 帕特农神庙帕特农神庙 古罗马竞技场古罗马竞技场帕特农神庙、帕特农神庙、 建筑特点:周围环以柱廊,建筑特点:周围环以柱廊,厚重朴实的多利亚柱厚重朴实的多利亚柱式式 1、希腊、罗马建筑特点、希腊、罗马建筑特点古罗马竞技场古罗马竞技场建筑特点:古希腊式建筑与建筑特点:古希腊式建筑与罗马的拱门建筑技术的结合罗马的拱门建筑技术的结合巴黎圣母院巴黎圣母院 3 3、巴黎圣母院、巴黎圣母院 (法国哥特式建筑的完美表现)练习: 1.文字是人类文明的象征,研究古代埃及历史可以查阅的古文字是 ( ) A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.腓尼基字母 2.楔形文字为人类文明的发展作出了重大贡献,它广泛使用于 ( ) A.古代南亚 B.古代北非 C.古代西欧 D.古代西亚 3、世界上最早的公理化数学名著,被奉为科学史上的一座丰碑的科学著作是( ) A周髀算经 B九章算术 C缀术 D几何原本 4.古希腊著名剧作家索福克利斯的代表作是 ( )A.被缚的普罗米修斯 B.阿里巴巴和四十大盗C.俄底浦斯王 D.伊利亚特5.在阿拉伯文化史上,出现了一部广为流传的民间故事集。它是 ( ) A荷马史诗 B伊索寓言 C古兰经 D天方夜谭 6.法国典型的哥特式建筑是 ( ) A.帕台农神庙 B.巴黎圣母院 C.麦加清真寺 D.卡尔纳克神庙(二(二)材料解析:阅读下列材料,结合所学知识回答问题。)材料解析:阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一材料一 :古希腊有一位伟大的数学家和物理学家,自幼好学,:古希腊有一位伟大的数学家和物理学家,自幼好学,通今博古,后来专门从事科学研究。据说他常常被人逼着才通今博古,后来专门从事科学研究。据说他常常被人逼着才去洗澡,但就在这个时候,他还要在地上画几何图形,甚至去洗澡,但就在这个时候,他还要在地上画几何图形,甚至用手指在涂了香膏的肚皮上画那些条条杠杠。有一天,他去用手指在涂了香膏的肚皮上画那些条条杠杠。有一天,他去洗澡,刚躺进盛满温水的浴盆时,水便漫溢出来,而他则感洗澡,刚躺进盛满温水的浴盆时,水便漫溢出来,而他则感到自己的身体在微微上浮。忽然,他高兴地叫了起来:到自己的身体在微微上浮。忽然,他高兴地叫了起来:“找找到了!找到了!到了!找到了!”材料二:材料二: 据说,他有一句名言据说,他有一句名言“给我一个支点,我将撬动整个给我一个支点,我将撬动整个地球。地球。”请回答:请回答:(1)材料一、二中的)材料一、二中的“他他”所指的历史人物都是谁?所指的历史人物都是谁? (2)据两则材料中的叙述,)据两则材料中的叙述,“他他”发现了物理学中的什么?发现了物理学中的什么?(3)你如何理解材料二中这句话的含义?根据所读所学所思,)你如何理解材料二中这句话的含义?根据所读所学所思,请你用两个词来形容请你用两个词来形容“他他”的科学态度或精神。的科学态度或精神。答:答:阿基米德阿基米德。答:答:杠杆原理杠杆原理和和浮力定律浮力定律。答:含义:答:含义:科学就是力量。科学就是力量。科学态度或精神两个词语:科学态度或精神两个词语:善于思考,献身科学。善于思考,献身科学。第第6课课 古代的科学文化古代的科学文化楔形文字楔形文字约公元前约公元前3500年年两河流域的苏美尔人发明两河流域的苏美尔人发明象形文字象形文字约公元前约公元前3500年年埃及人又创造出音节符号埃及人又创造出音节符号荷马荷马希腊希腊荷马史诗荷马史诗埃斯库罗斯埃斯库罗斯“悲剧之父悲剧之父”被缚的普罗米修斯被缚的普罗米修斯索福克利斯索福克利斯“语言大师语言大师”俄底浦斯王俄底浦斯王童话故事集童话故事集阿拉伯阿拉伯天方夜谭天方夜谭欧几里得欧几里得古希腊数学家古希腊数学家几何原本几何原本阿基米德阿基米德古希腊学者古希腊学者提出杠杆原理提出杠杆原理巴黎圣母院巴黎圣母院法国法国哥特式建筑哥特式建筑清真寺清真寺麦加麦加伊斯兰建筑伊斯兰建筑