《新的大一统》秦汉统一王朝PPT课件精品.pptx
-
资源ID:13797794
资源大小:889.32KB
全文页数:19页
- 资源格式: PPTX
下载积分:15金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
《新的大一统》秦汉统一王朝PPT课件精品.pptx
第15课 新的大一统沁园春雪 (片段) 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 秦始皇汉武帝为什么把“秦皇汉武”相提并论?比一比秦始皇和汉武帝在我国历史上的功劳谁的大 ?PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:汉武帝汉武帝 刘彻(前刘彻(前156156年前年前8787年),年),汉景帝之子,十六汉景帝之子,十六岁登基,在位五十岁登基,在位五十四年,四年,西汉时期一西汉时期一位有作为的皇帝。位有作为的皇帝。他雄才大略,文治他雄才大略,文治武功,使武功,使西汉达到西汉达到鼎盛时期。鼎盛时期。 丞相丞相田蚡入朝廷奏事,往往一坐就是田蚡入朝廷奏事,往往一坐就是大半天,他所大半天,他所提提的的建议建议汉武帝都汉武帝都予以采纳予以采纳,他所推荐的人有的从闲居一下子提他所推荐的人有的从闲居一下子提拔拔到二千到二千石俸禄的郡守石俸禄的郡守削弱相权削弱相权一一、强化中央集权、强化中央集权看到这一材料:你有何感想?你认为汉武帝对这一现状满意吗? 皇帝皇帝身边的身边的侍从、亲信等人组成侍从、亲信等人组成内朝内朝,参与谋划国家大政,形成皇帝直,参与谋划国家大政,形成皇帝直接控制下进行决策的接控制下进行决策的中朝中朝 以原来的三公九卿为外朝,以原来的三公九卿为外朝,作为作为执行机构执行机构削弱相权削弱相权一一、强化中央集权、强化中央集权加强皇权对中央机构的控制地方地方将全国其他郡县分设十三州部,将全国其他郡县分设十三州部,派刺史一人派刺史一人监督地方官员、监督地方官员、 打击地方打击地方豪豪强强加强监察制度结果:加强皇权建立刺史制度建立刺史制度首都及附近诸郡 设司隶校尉监察 京师百官思考: 汉景帝平息了七国之乱,但王国问题并没有得到解决,汉武帝该采取什么办法解决王国问题?二、解决王国问题的举措二、解决王国问题的举措推恩令推恩令主父主父偃偃yan诸侯国土封土分一次封土再分武帝又找各种借口大批削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。你送來的賀禮太薄,對朕不敬,削你的爵位!公元前122年,汉武帝又。汉汉初奉行初奉行“无为无为”而治,诸子百家学而治,诸子百家学说重新活跃。诸王门下聚集许多宾客,常说重新活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。权很不利。三、三、“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”角色扮演角色扮演请你想一想,演一演请你想一想,演一演假如你就是某一学说的代表,你会向皇帝提出怎样的建假如你就是某一学说的代表,你会向皇帝提出怎样的建议呢议呢?假如你就是汉武帝,根据各学者的推荐,你会选择哪个假如你就是汉武帝,根据各学者的推荐,你会选择哪个学派作为自己的治国方略呢?学派作为自己的治国方略呢?我用哪种思想我用哪种思想来治理国家最来治理国家最好呢好呢?情境:有一天,汉武帝请来诸子百家学者,向情境:有一天,汉武帝请来诸子百家学者,向他们请教治国的思想:他们请教治国的思想:董仲舒改造、发展儒家学说董仲舒改造、发展儒家学说提出维护君主专制和中央集权的提出维护君主专制和中央集权的“大一统大一统”思想思想建议:建议: “ “罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”董仲舒董仲舒 董仲舒吸收了道家与法家的部分思想,提出皇帝是天的儿子,代表天统治臣民。 政治上主张德刑兼备,统治者要施行仁政,但必须辅以必要的刑法。三、三、“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”1.1.“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”定为国策定为国策2 2. .大兴儒学教育,并重用儒生为官大兴儒学教育,并重用儒生为官结果:加强了思想统一结果:加强了思想统一,儒家儒家思想成为正统思想思想成为正统思想汉代讲学图汉代讲学图太太 学学 礼礼 堂堂儒家经典儒家经典诗诗书书易易礼礼春秋春秋大兴儒学教育大兴儒学教育,重用儒生为官,重用儒生为官此后历代王朝此后历代王朝西汉初年西汉初年汉武帝汉武帝以以以以吏吏法法为为为为师师教教无无休休为为养养而而生生治治息息独独罢罢尊尊黜黜儒儒百百术术家家秦朝秦朝正正封封统统建建思思统统想想治治儒家儒家从秦到汉政治思想演变从秦到汉政治思想演变法家法家 道家道家 儒家儒家西汉的“罢黜百家、独尊儒术” 和春秋时期的儒家思想有何不同,对中国封建社会产生了什么影响? 西汉统治者推崇的儒家思想,已不是春秋战国时期儒家思想的原貌,而是掺杂了到家、法家等学说的一种新的思想。它神话了皇权,因此受到统治者推崇,2000多年来在中国传统思想文化领域长期居于主导地位。1.削弱相权,加强监察制度2.颁布“推恩令”,解决王国问题3. “罢黜百家,独尊儒术”新的大一统课堂小结1.为加强中央集权,主父偃给汉武帝的建议是( )A奖励努力耕作的农民 B“罢黜百家,独尊儒术” C在地方上推行郡县制D允许诸王将封地分给子弟2.汉武帝时,中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是( )A锦衣卫 B刺史 C太尉 D节度使3有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一位皇帝开始( )A秦始皇 B汉武帝 C汉高祖 D汉景帝