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    电功率教案(共6页).doc

    • 资源ID:13808357       资源大小:122.50KB        全文页数:6页
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    电功率教案(共6页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上久久教育辅导讲义学员编号: 年 级:新初三 课时进度及课时数:6/10学员姓名:姜龙 辅导科目:物理 教师:邱艳玲课 题 电功率授课时间:7月12日下午2:304:30备课时间: 7月11日教学目标1、理解电功率的概念;知道电功率表示消耗电能的快慢,知道电功率的单位是W或kW2、理解用电器的额定电压和额定功率3、会应用功率的计算公式进行简单的计算。重点、难点1、掌握电功率和用电器的额定功率的求解;2、正确理解电功率和电功的区别与联系。考点及考试要求本节内容会以计算的形式出现,一般会出现在压轴题中。教学内容一、课前准备1、作业讲解2、复习 :欧姆定律二、课程内容1、电功率:电流在单位时间内做的功;是用来表示消耗电能的快慢的物理量,用P表示,它的单位是瓦特(Watt),简称瓦,符号是W。:电流在一段时间内通过某一电路,电场力所做的功电功和电功率的区别和联系:电功公式的正确使用:电功公式WUIt是计算电功普遍适应的公式,对于任何电器(或电路)都通用。变形公式WU2/Rt,WI2Rt只适用于电炉、白炽灯、电烙铁等纯电阻电路,而如电动机及給蓄电池充电等电路则不适用。例1:电流通过电扇工作1min,消耗的电能是2400J;电流通过洗衣机工作1min时消耗的电能是6000J;电流通过哪个用电器时电流做的功多?电流通过哪个用电器时做功快?为什么?解答:洗衣机消耗电能6000J,电扇消耗电能2400J,所以电流通过洗衣机时,做的功多。又因为它们的工作时间相同,做功多的肯定做功快,所以洗衣机做功快。例2:上题中,如果电风扇和洗衣机都消耗4000J的电能。电风扇要工作100s,洗衣机工作40s,哪台电器功率大?为什么?解答:洗衣机的功率大。因为洗衣机和电扇消耗相同的电能,洗衣机用的时间短。例3:某台电风扇和洗衣机,电风扇通电工作半小时,电流做功72000J;洗衣机通电工作2min,电流做功12000J。问:哪台电器消耗的电能多?哪台电器的功率较大?为什么?解答:因为电风扇工作时电流做功是72000J,而洗衣机只有12000J,所以电风扇消耗的电能多。哪台电器的功率大呢?引导同学们思考:时间相同时,可以比较谁消耗能量多;消耗能量相同时,可以比较谁用的时间短;时间和消耗能量都不相同时,该怎么办呢? 可以算电风扇2min消耗的电能,或者求洗衣机半小时消耗的电能。也可以看看洗衣机如果消耗72000J电能用多少时间或者看电扇消耗12000J电能用多长时间。还能比较它们各自工作1min消耗的电能。刚才大家都想到了一些办法,主要是想让电扇和洗衣机用的时间相同比较消耗的能量,或者消耗能量相同比较时间。现在同学们能否计算它们各自工作1s消耗的电能呢?全体同学计算,请一名同学板演。电风扇每秒消耗的电能:=40J/s洗衣机每秒消耗的电能:=100J/s根据计算结果,我们知道洗衣机的功率大。2、电功率的测量同学们已经掌握了电能、电功率的知识,了解了它们之间的区别和联系,在上节课中也已经知道用电能表可以来测量用电器消耗电能的多少。电功率能不能测量,该如何测量呢?测量原理就是公式。根据此公式只要用电压表测出用电器两端电压,用电流表测出流过用电器的电流,就能算出电功率。提醒同学们一定要注意符号的意义和单位,公式中电流、电压、功率的单位都只能用安培、伏特和瓦特。两个公式P=、P=IU,都可以计算电功率。但P=UI只适用“电”功率,而P=是功率的一般定义式,其他的功率也是适用的。例6:某家庭节能灯的额定功率为11W,使用时通过的电流是多少毫安?解:家庭电路电压U=220V;P=11W;由P=IU得I=0.05A=50mA。课后习题:1、一台额定电压为220V,制冷额定功率为1000W的空调,温度设定从原来24改为28,仅此一项措施,家中的电能表平均每天少走2.5kW·h。求:(1)这台空调正常制冷时,工作电流是多少?(2)这台空调一个月(按30天计算)可节约电能多少kW·h?(3)某“希望小学”,每间教室有两盏“220V 40W”电灯,那么这台空调一个月所节约的电能,可供这两盏电灯正常发光多少小时?2、L上标有“2.5V 1W”字样,电源为4.5伏特,量程为00.6安培的电流表。(1)当K1、K2都打开时,滑片P在滑动变阻器的哪一端?(2)当闭合K1,调节滑动变阻器,使电流表中的读数多大时,小灯泡才能正常发光?这时滑动变阻器的阻值是多少?(3)若此时将开关K2闭合,问通过电流表的电流会不会超过量程?三、家庭作业1、接在家庭电路上的一盏灯,在10 min内消耗的电能是2.4×104 J.求这盏灯的电功率为 通过灯丝的电流为 。2、下列关于电功率的说法中,正确的是       A电功率越大,电流做功越多             B.电功率越大,所用的时间越短C.功率越大,用电器消耗的电能越多      D.电功率越大,用电器消耗电能越快3、“220V 100W”的灯泡接入电压为210V的电路,则该灯泡的实际电功率       A大于100W     B等于100W     C小于100W     D条件不足,无法判断4、在测定一个小灯泡额定电功率的实验中,若小灯泡额定电压为2.5V,允许通过的最大电流为0.4A.电源是4节干电池串联成的电池组.另配有0-0.6A、0-3A两量程的电流表一个,0-3V、0-15V两量程的电压表一个,最大阻值为20的滑动变阻器等,则在这个实验中电流表、电压表的量程分别应选用的量程是     A电流表选0-0.6A,电压表选0-3V      B电流表选0-0.6A,电压表选0-15VC电流表选0-3A,电压表选0-3V        D电流表选0-3A,电压表选0-15V5、有一阻值为40的电热器,工作时产生热量的功率为1000W,则通过该电热器的电流和电热器两端的电压分别是  A10A   100V       B.2A  200V     C.5A   100V      D.5A    200V6、一次,乘父母出差,他设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其它所有电器的插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的读数;去奶奶家住了两天后回到家中,再记下此时的时间和电能表的读数。记录数据如右表。问: ( 1 )在小明外出这段时间里,他家的电视机消耗的电能是_千瓦时。( 2 )通过实验,小明得到的结论是:电视机在待机状态时_。( 3 )计算小明家电视机在待机状态下电功率是多少? 7、用R1=121、R2=60.5的两根电阻丝,两个开关(S1、S2)设计有低、中、高三档不同的电功率的取暖器,简化如图求:(1)取暖器工作于低档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的?此时电路的电流和电功率各多大?(2)电取暖器工作于高档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的?此时电路的干路电流和电功率多大?8、小灯泡L标有“6V 6W”字样,R23,当S1、S2都闭合时,电流表示数为1.2A,这时小灯泡L正常发光,求:(1)电源电压U      (2)电阻R1的阻值     (3)当S1、S2都断开时,小灯泡L消耗的功率.9、灯L上标有“6V3W”字样,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P滑到某一位置M时,电压表的示数为,滑动变阻器的功率为,灯L与电阻的电功率之比为12;当滑动变阻器的滑片P滑到另一位置N时,电压表的示数为,滑动变阻器的功率为,且、求:滑动变阻器滑片P在M、N之间滑动时滑动变阻器的阻值变化范围家长签字:四、学生对于本次课的评价: 特别满意 满意 一般 差 学生签字:五、教师评定:1、 学生上次作业评价: 好 较好 一般 差2、 学生本次上课情况评价: 好 较好 一般 差 教师签字:久久教育教务处专心-专注-专业

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