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    初三物理简单机械-功单元测试题(共5页).doc

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    初三物理简单机械-功单元测试题(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上初三物理简单机械 功单元测试题(含答案) 一、选择题1.一个鸡蛋从桌面掉到地上,此过程中重力做功大约是( )A. 0.04J B. 0.4J C. 4J D. 40J2. 下列说法正确的是( )A只要有力作用在物体上,力就对物体做功B物体只要移动距离,就做了功A起子 B道钉撬 C筷子 D钢丝钳C有力作用在物体上,物体也移动了距离,力对物体一定做了功D有力作用在物体上,物体沿力的方向移动了距离,力对物体一定做了功3. 下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )A功率大的机械,做功一定多 B做功快的机械,功率一定大C效率高的机械,功率一定大 D做功多的机械,效率一定高4. 如图1所示,用工具撬钉子时,向哪一个方向最省力( )A沿F1的方向 B沿F2的方向C沿F3的方向 D沿F4的方向5.“五一”期间,小林和爸爸一起去登山,小林用了15min登到山顶,爸爸用了20min登上山顶,爸爸的体重是小林的1.5倍,则小林和爸爸登山功率之比是( )图2 A1:2 B2:1 C9:8 D8:96. 如图2,用滑轮组将重600N的物体匀速提升,若拉力为250N,则( )A将物体提高2m,拉力做功1000JB物体提高1m,装置所做的有用功为250JC物体以0.5m/s的速度匀速被提升,拉力的功率为375WD.此装置的机械效率为60%7. 如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是( )图1图38. 如图3所示,将物体G分别沿斜面AC和BC推到顶端C,所用的力分别是F1和F2,所做的功分别是W1和W2,不计摩擦,比较它门的大小( )AF1>F2 ,W1=W2 BF1<F2 ,W1<W2CF1<F2 ,W1=W2 DF1=F2 ,W1>W29. 功的原理告诉我们, 在使用机械时 ( )A.任何机械都能省力, 但不能省功 B.有些机械可以省力, 有些机械可以省功 C.任何机械都可以省力, 但不能省距离 D.有些机械可以省力, 有些机械可以省距离, 但都不能省功10. 小宇同学在体育课上做引体向上时的功率是150W,表示该同学 ()A每秒钟做功150J/s B能够做功150JC1s的功率是150W D1s内做功150J11. 采取下列措施,可增大机械效率的是()A有用功一定,增大总功B总功一定,增大额外功C有用功一定,减小额外功D额外功一定,减小总功12. 园艺师傅使用如图4所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了( )A增大阻力臂,减小动力移动的距离B减小动力臂,减小动力移动的距离C减小阻力臂,省力 D增大动力臂,省力图4图5图613. 如图5所示,物体A重为100N,通过动滑轮在水平拉力的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度匀速前进10s,此时弹簧秤的示数为5N,不计动滑轮、绳、弹簧秤的重力和摩擦,则下列不正解的是( )A物体受到的摩擦力是10N B绳子自由端移动了4mC拉力做功10J D拉力的功率是2W14. 如图6所示,把一把米尺,从中点支起,两边分别挂相同砝码各2个和4个,下列情况下,哪种情况还能保持平衡( )A两边砝码组各向支点处移近一个格B两边砝码组各向支点处移远一个格C两边钩码组各减少一个钩码D两边钩码组各减少一半钩码A B C D15. 下图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是( ) 二、填空题16. 学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 滑轮,它能改变力的方向,但 (选填“能”或“不能”)省力。 17. 重50N的物体在15N的水平推力作用下沿水平路面前进了4m,推力对物体做的功是_J,重力对物体做的功是_J,当推力撤消后,该物体由于惯性又前进了1m,在这个过程中,推力对物体做的功是_J。18. 利用图7所示的杠杆将重为3N的物体缓慢匀速提高10cm,手的拉力F为2N,手移动的距离s为30cm。则杠杆的机械效率为_。19. 甲、乙两同学体重之比是45,两人从一楼走到三楼,所用时间之比为78,那么甲和乙做功率之比为_。20. 一名工人用如图8所示的滑轮组提起450N的重物,绳自由端的拉力F为200N,重物在5s内匀速上升了1m则拉力的功率是_W,滑轮组的机械效率是_.21. 甲、乙两位工人分别用如图9所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提到高处,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力。_工人用力较小, 工人机械效率高。图7图8图9三、作图题22. 如图10所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请完成下列问题:  (1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2;  (2)钓鱼竿属于_杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。 图10图11四、实验与探究23. 小强在验证杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向          调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的       对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为      。(2)在图11中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1 l1= F2 l2。小强的失误是                              。(3)在图11中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应      ,大小为    N。  (4)在图中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂      N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡。24. 如图所示,1分钟引体向上是体育考试项目之一,为了粗略测量小明同学做引体向上时的功率,在实验室找到了刻度尺、台秤、停表,请写出测量步骤以及功率表达式。五、计算题25. 在现代城市建设中,各种重机械发挥了很大的作用,不仅解放了生产力,更重要的是提高了劳动效率。在某建筑工地上,一台起重机将重为7000N的水泥板在40s内匀速提高4m,如果所做的总功为5.6×104J,求:(1)起重机做的有用功; (2)起重机的机械效率; (3)起重机的总功率。26. 如图所示,小王站在高3m、长6m的斜面上,将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120N,所花时间是10s求:(1)木箱A沿斜面方向的运动速度(2)小王对木箱做功的功率(3)斜面的机械效率 一、选择题15、B D B C D 610、C C C D D 1115、C C C D D二、填空题16、定 不能 17、60 0 0 18、50% 19、32:3520、120 75% 21、乙 甲三、22、作图略 四、实验与探究23、(1)左(外) 重力   0  (2)把OA 当成了F1 的力臂(或:把F1的力臂弄错了)(3)竖直向上    3   (4) 124、(1)用台秤测出小明的质量m;(2)用刻度尺测出小明抓住单杠自然下垂时脚距地的高度h1;(3)用刻度尺测出小明完成引体向上动作时脚距地的高度h2;(4)用秒表测出1分钟内小明完成引体向上的次数n。表达式:pmg(h2h1)·n/60五、计算题25、解:(1)W有用=Gh=7000N×4m=2.8×104J(2)= W有用 / W总=2.8×104J/5.6×104J=50%(3)P= W总/ t=5.6×104J/40s=1.4×103W26、(1)0.6m/s(2)小王对木箱做功的功率为P=Fv=120Nx0.6m/s=72w(3)总功w1=pt=72Nx10 m =720J 有用功为w2=Gh=200Nx3 m =600J= W有用 / W总=600J/720J=5/6=83.3%专心-专注-专业

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