2015最新人教版四年级下册语文第一单元测试(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级语文下册第一单元测试题班别 姓名 座号 得分 第一部分 基础知识积累与运用（50分）一、读一读，写一写（分） sho wi    wn yán é jio    zhè jing wú xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。 （ ） （ ） （ ） （ ）三、比一比，再组词（分）暇（ ） 梢（ ） 峦（ ） 碗（ ）桐（）假（ ） 稍（ ） 恋（ ） 蜿（ ）洞（）四、把下列的词语补充完整。（分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。（4分）1、斑斑点点 2、光溜溜 3、无边无际 4、摇摇头 六、选择恰当的叠词填空。（分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（ ）入山，沿途的景色更美了。2、溪水（ ）地流，声音（ ）的。3、（ ）盛开的白莲映在（）的河水里。七、填空。（9分）1、 ，海上明月共潮生。2、日出江花红胜火， 。4、落木千山天远大， 。5、湖风秋月两相和， ，这句诗中把 比喻成 。6、独坐敬亭山表达了诗人（       ）的心情，其中“厌”字解释为（      ），“闲”字解释为（       ）。7、本单元，我们跟随古人游览了 、 、 三处地方，我们还随课文游览了 ， 等优优美景点。八、按要求改句子（10分）1、“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。（修改病句） 2、语文老师给大家讲了一个关于喜羊羊打败灰太狼的故事（缩句） 3、人民大会堂真是雄伟壮丽。（改写成感叹句） 4、天花板上有无数盏灯。（改写成比喻句） 5、这难道不是伟大的奇观吗？(改变句子语气，意思不变) 第二部分 阅读积累与运用（40分）课内阅读一（15分）我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来 1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、“兀”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分） 险：地势不平坦 遭到不幸或发生灾难的可能 狠毒 险要危：危险，不安全 处于危险境地，损害 指人快要死 高 端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、 （3分）6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比较，还运用了（ ）和（ ）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。（2分）7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“” （1分）课内阅读二（10分）我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊， ；漓江的水真清啊， ；漓江的水真绿啊， 。1从文中找出一组反义词。（2分）（ ）（ ）2这一段话用（ ）句的形式，写出了漓江（ ），（ ），（ ）的特点（2分）3.把文章补充完整（3分）4.这一段话选自 。（1分）5你对“桂林山水甲天下”的理解(2分)： （二）、阅读我家的小园，回答问题。（15分） 我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（s sh）菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。夏天，成行的向日葵长(zhng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。1、用“”把括号里正确的读音划下来。（4分）2、在文中找出下列词的近义词。（3分）强壮（）茂密（）威风（）3、这篇短文是按照 顺序写的。（2分）4、在文中用“”划出一个拟人句。（2分）5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。（4分） 第三部分 习作（分）同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟专心-专注-专业