《氧气的性质》空气之谜PPT课件范文.pptx

氧气的性质氧气有这么多用途，那么你知道氧气有什么性质？氧气有这么多用途，那么你知道氧气有什么性质？一般指颜色、状态、气味、密度、一般指颜色、状态、气味、密度、是否溶于水、熔点、沸点等。是否溶于水、熔点、沸点等。想想比比想想比比 氧气的密度氧气的密度=1.429g/L 空气的密度空气的密度=1.293g/LPPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：思考：思考：生物为什么能生活在水中？生物为什么能生活在水中？一、物理性质一、物理性质1. 1. 色、味、态：色、味、态：2. 2. 密度：密度：3.3.溶解性：溶解性：4.4.三态转化：三态转化：101kPa101kPa下下通常情况下没有颜色、没有气味的气体通常情况下没有颜色、没有气味的气体比空气密度比空气密度略略大大不易不易溶于水溶于水气体气体无色无色液体液体 淡蓝淡蓝色色固体固体 淡蓝淡蓝色色-183-183-218-218二、化学性质二、化学性质指在发生化学变化的过程中表现指在发生化学变化的过程中表现出来的性质。出来的性质。 ，有助燃性），有助燃性） ：将带有火星：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装木条复燃，则证明瓶内装的是氧气的是氧气【运用运用】实验桌上的两瓶气体，一瓶是实验桌上的两瓶气体，一瓶是空气，一瓶是氧气，如何区分它们？空气，一瓶是氧气，如何区分它们？ 操作过程：操作过程： 用一根燃着木条分别插入两瓶气体中。用一根燃着木条分别插入两瓶气体中。现象及结论：现象及结论：木条燃烧正常的这一瓶是空气木条燃烧正常的这一瓶是空气木条燃烧更旺的这一瓶是氧气。木条燃烧更旺的这一瓶是氧气。二、化学性质二、化学性质 （实验（实验23）观察硫燃烧的程序观察硫燃烧的程序:反应物质的色、态、味，反应条件和操作，反应生成的物反应物质的色、态、味，反应条件和操作，反应生成的物质的色、态、味及伴随出现的现象，特殊生成物质的检验。质的色、态、味及伴随出现的现象，特殊生成物质的检验。 在空气中燃烧在空气中燃烧在氧气中燃烧在氧气中燃烧2 2、木炭在氧气中燃烧、木炭在氧气中燃烧 ( (碳跟氧气反应碳跟氧气反应) )现象现象结论结论发出白光发出白光放出热量放出热量产生使澄清石灰水变浑浊的气体产生使澄清石灰水变浑浊的气体碳碳 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃CO2CO23 3、铁丝在氧气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧( (铁跟氧气反应铁跟氧气反应) )现象现象结论结论剧烈燃烧，火星四射剧烈燃烧，火星四射放出热量放出热量产生黑色的固体产生黑色的固体铁铁 + + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃FeO2Fe3O44.与磷的反应与磷的反应现象现象: :产生大量的白烟产生大量的白烟,放出热量放出热量，生成一种生成一种白色固体白色固体结论结论:五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃红磷红磷 + 氧气氧气P + OP + O2 2 P P2 2O O5 5注意注意:P2O5是固体是固体,不是气体不是气体点燃点燃5.石蜡跟氧气反应石蜡跟氧气反应(蜡烛在氧气中燃烧蜡烛在氧气中燃烧) )现象现象结论结论1、发出白光、发出白光2、放热，放热，3、产生使澄清石灰水变浑的气体，、产生使澄清石灰水变浑的气体，4、集气瓶内壁有小水滴、集气瓶内壁有小水滴。石蜡石蜡+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+ +水水点燃点燃可可以以支持燃烧支持燃烧，可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高，可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高，燃烧越剧烈。燃烧越剧烈。P27找找 规规 律律1.铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁2.碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳3.硫硫+氧气氧气 二氧化硫二氧化硫4.红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃点燃点燃1、 用线段连接下列物质燃烧时的现象：用线段连接下列物质燃烧时的现象： 木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧 火星四射火星四射 硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧 发出淡蓝色火焰发出淡蓝色火焰 细铁丝在氧气中燃烧细铁丝在氧气中燃烧 发出白光发出白光 硫在空气中燃烧硫在空气中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰发出明亮的蓝紫色火焰 2、 写出上述反应的文字表达式，并在物质的名称下写化学式。写出上述反应的文字表达式，并在物质的名称下写化学式。点燃碳碳 + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳C O2 CO2点燃硫硫 + 氧气氧气 二氧化硫二氧化硫S O2 SO2点燃铁铁 + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 Fe O2 Fe3O43 3、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述错误的是气的叙述错误的是 ( )( )A.A.通常状况下，氧气是无色无味的气体通常状况下，氧气是无色无味的气体B.B.氧气可以燃烧，燃烧时放出大量的热氧气可以燃烧，燃烧时放出大量的热C.C.化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化学反应学反应D.D.某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧能燃烧B B 4、将燃着的火柴a、b分别放入下图两个集气瓶，出现的现象是( ) Aa熄灭、b变旺 Ba更旺、b熄灭 Ca、b都变旺 Da、b都熄灭5、现有、现有A、B、C、D四种物质。四种物质。A是无色无味是无色无味的气体；的气体；B在在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色无味有刺激性气味的气体同时生成一种无色无味有刺激性气味的气体C；D是一种无色的气体，把是一种无色的气体，把D通入澄清石灰水中，通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。试判断石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么各是什么物质，将答案填在空格内。物质，将答案填在空格内。 A B C D 。氧气氧气硫硫二氧化硫二氧化硫二氧化碳二氧化碳