鲁教版六年级下册《基本平面图形》训练题(共3页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上基本平面图形单元训练题一、选择题：1、下列各直线的表示法中，正确的是( ) A直线A B直线AB C直线ab D直线Ab 2、如图，A,B在直线l上，下列说法错误的是 （ ）A线段AB和线段BA同一条线段；B、直线AB和直线BA同一条直线；C、射线AB和射线BA同一条射线；D、图中以点A 为端点的射线有两条。3、如果点C在线段AB上,则下列各式中:AC=AB,AC=CB,AB=2AC,AC+CB=AB,能说明C是线段AB中点的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、图中给出的直线、射线、线段,根据各自的性质,能相交的是( )5、如图,AB=CD,则AC与BD的大小关系是( ) A.AC>BD B.AC<BD C.AC=BD D.不能确定6、下列说法正确的是（ ）A. 两点之间的连线中，直线最短 ；B.若P是线段AB的中点，则AP=BPC. 若AP=BP, 则P是线段AB的中点，D. 两点之间的线段叫做两点之间的距离 7、已知线段AB=6cm,C是AB的中点，D是AC的中点，则DB等于（ ）A. 1.5cm B. 4.5 cm C3 cm. D.3.5 cm8、如果线段AB=5cm,线段BC=4cm,那么A,C两点之间的距离是（ ）A. 9cm B.1cm C.1cm或9cm D.以上答案都不对9如图，点C是线段AB上一点，点M是AC的中点，点N是BC的中点，如果MC比NC长2cm，AC比BC长（ ）(A)1 cm (B)2 cm (C)4 cm (D)6 cm10平面内的6条直线两两相交，最多有（ ）个交点(A)12 (B)15 (C)16 (D)2011、如图,下列表示角的方法,错误的是( )A.1与AOB表示同一个角; B.AOC也可用O来表示C.图中共有三个角:AOB、AOC、BOC; D.表示的是BOC12、用一个放大50倍的放大镜看一个40°的角，看到的角是（ ）度A、50；B、40；C、200；D、2013、已知OAOC，AOB：AOC=2：3，则BOC的度数为（ ） A.30 B.150 C.30或150 D.以上都不对14、已知AOB=3BOC,若BOC=30°,则AOC等于( ) A.120° B.120°或60° C.30° D.30°或90°15、下列说法中正确的是( )A、8时45分，时针与分针的夹角是30°；B、6时30分，时针与分针重合C、3时30分，时针与分针的夹角是90°D、3时整，时针与分针的夹角是30°16、如图，四条表示方向的射线中，表示北偏东60°的是( )二、填空题：1、平面上有A、B、C三点,过其中的每两点画直线,最多可以画_条线段, 最少可以画_条直线.2、平面内有4个点，过其中的每两点画直线，可以画 条直线。3、如图，BC=4 cm,BD=7 cm , D是AC的中点，则AC= cm， AB= cm 4、 已知线段AB=10 cm，BC=5 cm，A、B、C三点在同一条直线上，则AC=_ _.5、两根木条一根长10 cm ，另一根长16cm，将它们一个端点重合放在一条直线上，则另一个端点相距 ，两根木条的中点间的距离是 6、时钟的分针每分钟转 度，时针每小时转_度钟表上3时30分时，时针与分针的夹角为 。7、如图，在线段AB上，C、D分别是AM、MB的中点，如果AB=a，用含a的式子表示CD的长为_.8、如图（6），把一张长方形的纸按图那样折叠后，B、D两点落在B、D点处，若得AOB=700, 则BOG的度数为 。9、如上右图，是一副三角板重叠而成的图形，则AOD+BOC=_.10. 在半径为6cm的圆中，60°的圆心角所对的扇形面积是_ cm2。 11、如图所示，由泰山到青岛的某一次列车，运行途中停靠的车站依次是：泰山济南淄博潍坊青岛，那么要为这次列车制作的火车票有_种三、画图题：1、如图，平面上有三点A、B、C.ABC (1)按下列要求画出图形： .画直线AB；.画射线AC；连接BC (2)写出图中有哪几条线段. (3)指出图中有几条射线，并写出其中能用字母表示的射线(不再添加字母)2、如图，在公路l的两旁有两个工厂A、B，要在公路上搭建一个货场让A、B两厂使用，要使货场到A、B两厂的距离之和最小，问货场应建在什么位置？为什么？四、解答题1、已知：如图，A，B，C在同一条线段上，M是线段AC的中点，N是线段BC的中点，且AM5cm，CN3cm。求线段AB的长。 2、在直线l上任取一点A，截取AB=16 cm，再截取AC=40 cm，求AB的中点D与AC的中点E之间的距离.3、已知一条射线OA,若从点O再画2条射线OB、OC，使AOB=60°,BOC=20°，求AOC的度数4.已知：如图，OC平分，AODO，求的度数。5如图，点O，A，B在同一直线上，OC平分AOD，OE平分FOB，COFDOE90°，求AOD6、如图，把AOB绕点O逆时针旋转一个角度，得。(1)若AOB绕点O逆时针旋转任意一个角度，问与有什么关系？试说明理由。(2)若AOB90°，且AOB绕点O逆时针旋转60°，则的度数是多少？(3)若，且32。则的度数是多少？专心-专注-专业
