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    人教版六年级下册1人教版六年级数学下册第一单元负数易错知识点汇总及练习题(共5页).doc

    • 资源ID:13822693       资源大小:604KB        全文页数:5页
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    人教版六年级下册1人教版六年级数学下册第一单元负数易错知识点汇总及练习题(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上第一单元负数易错点知识汇总及练习题一、 负数的定义1、以前所学的所有数(0除外)都是正数,也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的!2、负数的定义:在正数前面加上“-”就是负数。3、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0除外)。4、0既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数的分界。练习:1、 将以下数字按要求分类1.25、-7、3、3.011、-5、0、-0.03 正数 负数 自然数 非正数2、 写数下列数相对的负数形式0.33、二、 负数的作用1、 负数是在人为规定正方向的前提下出现的。2、 负数常用来表示和正数意义相反的量。3、 在选择用正数还是负数表示时,首先看是否规定了正方向。4、 一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量则用负数表示。例:零上5°用+5表示;零下5°用-5表示。收入2000元用+2000元表示;支出500元用-500元表示。练习:1、如果20%表示增加20%,那么20%表示什么?2、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度,这天傍晚黄山的气温是 摄氏度。3、正常水位为0,水位高于正常水位0.2记作_,低于正常水位0.3米记作_。 正常水位为5米,现在水位为6.3m记作 ,低于正常水位2.5m记作 。4、按照要求回答:一个学生演示,教师提出要求规定向前走为正。 (1)向前走2步记作_。 (2)向后走5步记作_。 (3)“记作6步”他应怎么走? “记作4步”呢? 5、看图答题 与北京时间相比,东京时间早1小时,记为+1时;巴黎时间晚7个小时,记为7时。以北京时间为标准,表示出其他时区的时间。 悉尼时间:_ 伦敦时间:_6、判断题(1)0可以看成是正数,也可以看成是负数( )(2)海拔155米表示比海平面低155米( )(3)如果盈利1000元,记作1000元,那么亏损200元就可记作200元( )(4)温度0就是没有温度( )7、常见负数的意义(1)地图上的负数: 中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着155米,你能说说8848米,155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?(2) 收入与支出 收入:2600元,( ) 教育支出:300元 ( ) 娱乐支出:500元 ( )。(3)电梯间的负数3层是什么意思?是以谁为标准的?8、 以学校为起点,往东走为正,往西走位负,小明从学校走了+50m,又走了-100m,这时小明离学校的距离是( )。9、 食品包装上常注明:“净重500±5g,”表示食品的标准质量是( ),实际没袋最多不多于( ),最少不少于( )。三、负数的读法和写法 1、读法:在所读数的前面加上“负” 2、写法:在所写数的前面加上“”练习: 零上16摄氏度 写作:( )或( ) 读作: 零下3摄氏度 写作:( ) 读作: 四、 认识数轴1、 数轴的要素:正方向(箭头表示)、原点(0刻度)、单位长度(刻度)。2、 正方向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方向。3、 原点:也就是数字0所在的位置,一般根据表示数字的分布情况来确定,如果需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间;如果正数比负数多得多原点偏左;如果负数比正数多得多原点偏右。4、 单位长度:由所要表示多的大小来决定刻度之间距离的大小,如果数字偏大刻度距离可以适当小一些,如果数字偏小刻度距离可以适当大一些。单位长度不一定每个刻度只能表示1。正方向例:单位长度原点 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5五、 用数轴表示数1、 在已给数轴上表示数:根据数字在对应的刻度上描点表示。2、 对于非整数的表示:将刻度进一步细分如,需要将01之间线段分为3等分则2等分处为该数。3、 对于负数的表示:负数都在0的左面,正数都在0的右面。例:+3.5在3和4中间,而-3.5在-3和-4中间。练习:1、 在数轴上表示下列个数 1.75 - -4 5 0 -3.22、 写出下列各点表示的数 A B C D E F G -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10六、 根据数轴比较数的大小所有的正数都大于负数;所有的负数都小于正数1、0左边的数都是负数,0右边的数都是正数;2、 在数轴上越靠右边的数越大,越靠左边的数越小;3、 负数比较大小,不考虑负号,数字部分大的数反而小;4、 0大于所有的负数,小于所有的正数。 负数 < 0 < 正数练习:1、 比较大小-6.5 -6.6 1.5 0 -0.05 -2.75 +2.75-2.5 -3.5 - - - -0.1-10.1 1.01 0 -9.8 -0.5 0.5 - 0.625 2、 在数轴上表示下列个数,再按从小到大的顺序排列 5 -3.5 -1.75 1.25 0 -3、在括号里填上适当的数。 5,2,-1,-4,( ),( ) -10,-5,0,5,10,( ),( )第一单元自我检测题一、 填空题1. 写出下面温度计上显示的气温各是多少,并读一读。 2. 一栋大楼,地面以上第5层记作+5层,地面以下第二层记作( )层,地面以下第一层记作( )层。3. 汽车前进36米记作+36米,后退10米记作( )米。4. 世界上最深的马里亚纳海沟,最深处比海平面底11034米,记作( )米,读作( )。5. 下面是一个水库的水位变化情况记录。如果把上升7里米,记作+7厘米,请把余下的4次记录表示出来。上升7厘米上升3厘米下降4厘米下降5厘米上升4厘米+7厘米6. 青青从学校往东走了80米,记作+80米,再往西走100米,这时她离学校的距离记作( )。7. 你知道吗,在生活中如果水结冰,那么说明温度在( )以下,水沸腾的温度是( )。二、 判断题(对的打“”,错的打“×”)1. 0是正数。 ( )2. +4,+9,+12是正数,3,7,21是负数,5既不是正数,也不是负数。( )3. 负数都小于0。 ( )4. 婷婷向东走50米记作+50米,那么她向北走100米,就记作100米。( )5. 世界上的湖泊的高度肯定都低于海平面,它们的高度都用负数来表示。( )三、 选择题。1. 水结冰的温度是( )。 A. 0 B. 100 C. 12. 一般来说,适合鱼生活的水温是( ) A. 70 B. 10 C. 103. 如右图,每一个小方格表示1平方分米,此图的面积是多少平方分米。 A. 24 B. 20 C. 22 4. 两个数相加,和一定是( )。 A. 正数 B. 负数 C. 无法确定5. 甲数是18,比乙数的2倍少4,求乙数。正确的列式为( )。 A. (184)÷2 B. (18+4)÷2 C. 18×24四、 操作题 小东从学校出发,沿东西方向的大街走了2800米,沿南北方向走了1500米,如果向东走用正数表示,向北走用负数表示,那么小东走“2800米”到了什么地方?走“+1500米”又到了什么地方?并在图中填出相应的正负数。 五、 通过观察或测量,下面哪些图形的面积与图的面积一样大? 六、 简答题1. 小东和小明正在开展答题比赛。比赛规则规定:一共回答5道题,答对一题记+10分,答错一题记10分,不答题记0分,得分最多的为胜。下面是比赛情况记录:(1) 小明答对了_道题,答错了_道题。(2) 小东要想战胜小明,至少还要答对_道题,小明答错_道题。小明小东第1题+10+10第2题10+10第3题+10102. 学校图书馆上周借书情况记录如下(超过50册的部分记为正,少于50册的部分记为负):星期一星期二星期三星期四星期五0+8+627 (1) 上星期五借出多少册?(2) 上星期二比上星期五多借出多少册?(3) 上周平均每天借出多少册?3. 一辆公共汽车从起点站开出后,中途经过5个停靠点,最后到达终点站。下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况。 停靠站起点站中间第1站中间第2站中间第3站中间第4站中间第5站终点站上下车人数+250+123+65+810+713027(1) 中间5站一共上车多少人?(2) 中间5站一共下车多少人?(3)哪一站没有人下车?哪一站没有人上车?专心-专注-专业

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