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    行政管理学作业(共11页).docx

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    行政管理学作业(共11页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上窗体顶端课程名称:行政管理学作业标题:计分作业三答题说明:    一、多选题1、行政责任的构成要件有(  )A.行政责任的主体B.行政责任行为C.行政责任结果D.因果关系E.行政责任客体2、行政决策的陷阱与障碍有(  )A.决策者的过度自信B.框架效应C.忽视性偏差D.难以权衡不同层次的目标E.没有找到对策的问题3、实施全面质量管理的原则(  )A.以顾客关注为焦点B.领导作用C.全员参与原则D.持续改进原则E.以事实为基础的原则4、行政信息资源配置的特点(  )A.时效性B.准确性C.行政信息的效用性D.行政信息配置的权威性E.行政信息传递的规范性5、行政管理与环境的关系包括(    )A.对应关系B.交换关系C.融合关系D.影响关系E.制约关系6、行政财力资源配置的功能有(  )A.积极发展生产B.改善经营管理C.加速技术改造D.提高流动资金利用效率E.提高基本建设投资效益7、实施目标管理的基本程序有(  )A.制定目标前的准备工作B.目标制定C.目标的实施D.检查结果,信息反馈和处理E.赏罚分明8、如何应对行政决策的陷阱与障碍(  )A.充分认识人类认知能力的有限性,避免在决策中过度自信B.突破框架效应,看清决策问题的本质C.尽可能避免决策中出现的各种偏差D.正确衡量不同层次的目标E.找准决策的问题,合理预设决策目标的路径9、行政绩效评估的基本方法(  )A.社会调查法B.统计分析法C.心理测评法D.政策分析法E.现场观察法10、定性决策法有(  )A.头脑风暴法B.德尔菲法C.列名小组法D.时间序列分析法E.SWOT分析法11、人力资源配置的特点(  )A.岗能匹配B.优势定位C.内部为主D.动态调节E.合理分配12、行政信息资源配置的程序(  )A.信息的收集B.信息的加工C.信息的传递D.信息的反馈E.信息的落实13、目标管理的特点(  )A.强调组织成员的参与B.强调个人的自我控制C.强调分权和权力的下放D.重视绩效看重实际的效果E.注意总结经验14、按照监督的主体来划分,可以分为(  )A.政党监督B.国家监督C.社会监督D.公民监督E.外部监督15、知识管理战略的实施方法有(  )A.构建支持知识管理的组织体系B.加大对知识管理的资金投入C.创造有利于知识管理的企业文化D.开发支撑知识管理的信息技术E.建立知识管理的评估系统16、行政绩效评估的程序为(  )A.制定计划B.初步调查C.管理控制评估D.详细评估E.撰写评估报告17、实施战略管理的限制因素(  )A.战略制定主体的片面性B.战略客体的疏忽C.战略弹性问题D.传统战略推行过程的限制E.战略环境的影响18、实施目标管理的原则(  )A.目标制定必须科学合理B.督促检查必须贯穿始终C.严格成本控制D.考核评估必须公平,到位E.赏罚必须分明19、行政物质资源配置的特点(  )A.服务性B.技术性C.事务性D.复杂性E.合理性20、提升私人行政创新能力的策略(  )A.管理创新型组织B.创新的战略定位C.创新管理的执行D.向市场学习E.企业从合作中学习21、行政绩效的特点(  )A.导向性B.联系性C.社会价值观念性D.相对性E.绝对性22、实施全面质量管理的限制因素(  )A.对全面质量管理认识不够B.组织的惰性C.组织成员的学习程度或认可程度D.组织对理论的盲目崇拜E.缺乏勇气,不重视执行23、行政管理者按职权关系的性质划分(   )A.直线管理人员B.参谋人员C.高层管理者D.中层管理者E.基层管理者24、实施标杆管理的原则(  )A.事前规划原则B.动态管理原则C.全员参与原则D.运用反馈原则E.持续改进原则25、实施战略管理的原则(  )A.与环境相适应的原则B.统筹全局的原则C.当前与长远兼顾的原则D.投入与产出相匹配的原则E.综合平衡的原则26、行政信息资源配置的分类(  )A.行政信息资源的数量配置B.行政信息资源的时间配置C.行政信息资源的空间配置D.行政信息资源的质量配置E.行政信息资源的成本配置27、行政财力资源配置的主要内容有(  )A.生财有道B.聚财有度C.用财有效D.统筹兼顾E.综合平衡28、行政物资资源配置的原则(  )A.依据规则管理的原则B.公私分开的原则C.分配过程中的节约原则D.集中管理的原则E.自动化的原则29、行政人力资源配置的主要方法(  )A.人岗关系型B.移动配置型C.流动配置型D.固定配置型E.岗位分析30、行政绩效的制约因素有(  )A.行政环境因素B.行政组织因素C.行政人员因素D.科学技术因素E.行政战略因素二、判断题1、行政人力资源的配置仅是静态地对人员岗位的配置。(  )×2、企业发生职位空缺时,应以外部招聘为主。(  )×3、在知识经济时代,组织更加重视对员工的物质激励。(  )×4、目标管理看重的是目标,不以结果来判定和评价一个人。(  )×5、全面质量管理以顾客关注为焦点。(  )×6、目标管理强调分权和权力的下放。(  )×7、绩效管理是一种全过程的管理。(  )×8、标杆管理注重理论。(  )×9、行政绩效是效果与消耗之比。(  )×10、知识管理强调组织工作人人参与,集体领导。(  )×11、知识管理强调按“知”分配。()×12、优势定位,即要根据组织中每个人的优势来确定人员的职级,将员工安排在最能发挥其优势的岗位上。(  )×13、现实社会的价值观念对行政绩效的评估和测定没有影响。(  )×14、人力资源有数量和质量两个方面。(  )×15、在知识经济时代,知识和人才成为最大的资产和推动力。()×16、行政信息资源配置注重时效性。(  )×17、行政监督的基本功能主要包括行政监察,行政纠错和行政防护三个方面。()×18、目标管理是一种封闭式管理。(  )×19、岗能匹配是要求任职者的能力和其所任岗位的能力要求相一致,人尽其才,物尽其用。(  )×20、实施目标管理时,制定的目标由管理者决定。       (      ) ×      注:记录分值最高的一次为您的成绩,若按放弃则可反复重做不记录成绩,交卷确认分数后显示正确答案,正确答案以红字显示. 4899窗体底端专心-专注-专业

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