2020年下学期化学教研组工作总结(共2页).doc
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2020年下学期化学教研组工作总结(共2页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020学年度第二学期化学教研组工作总结龚雪娜2020年注定是不平凡的一年。受疫情的影响,教育部发布公告,延迟春季开学时间。抗击疫情,共克时艰,停课不停学,于是各省市、各地区、各学校纷纷开展网上授课,我们也加入其中。为了不影响学生中考,我们认真实施“有效教学”,突出新课程改革教学。培养学生的创新能力和实践精神为目标,踏实工作,圆满完成了开学初制订的各项工作计划,在我们大家的共同努力下今年我们学校的中考成绩取得很大的突破。实现了600分以上81人,全州前10名,我校占8名(第4和第7名旁落),全市前40名,我们学校占37名。学校总均分500.3分,理综均分114分,取得这一成绩是我们共同努力的结果。现就具体工作总结如下:一、教学常规方面(一)严格落实教学常规,提高教学效益受疫情的影响,我们不得不开展线上教学。除了让学生从贵州省组织的空中黔课中学习以外,我们组的化学教师还利用钉钉给学生上课加餐。通过钉钉或小管家给学生批改作业,小测。在钉钉或QQ群中及时把发现的问题给学生讲解。3月26日开始线下教学后,发现线上教学效果极其不理想,我们及时的指导学生复习 ,通过小测反馈掌握学生学习状态,及时调整上课重心。为迎接中考打好基础。(二)充分发挥集体力量我们教研组做到统一备课、统一进度、统一练习、统一考试。充分发挥集体智慧,提高集体备课质量。(三)认真组织完成“诊断性”考试的命题和批改工作我们每次月考试卷都要通过集体审核修改,以备发现学生的薄弱点。每一次批改试卷之前我们都会集中办公室讨论改卷的评分标准。改卷之后,及时做好质量分析,及时发现学生的薄弱之处,并商讨应对措施和有效方法,及时有效的调整上课的重心。二、教研组活动开展情况(一)坚持开展好教研组理论学习活动和教研活动自3月26日开学以来,我们坚持每周开展一次教研活动。教研活动包括以下方面:1.开展教育理论学习通过理论学习,各位教师逐步形成了“以人为本”的教育理念,并在教育实践中自觉运用所学知识,分析指导教学工作。使自身的教学能力不断提高。2.开展听课、评课、议课活动通过听课、评课、议课活动,强化了教学过程中的相互学习和研讨。大家都能发现课堂上的亮点和不足,非常有利于教师快速成长,特别是青年教师的成长。3.积极交流在上课、改作业中发现的问题,商讨应对措施和方法。通过交流和商讨,我们尝试了许多不同的教学方式去针对不同的学生,取得了一定效果。并把成功的经验分享,可以更加高效的解决学生遇到的问题。三、教研组今后的打算1.继续做好教学和科研工作:转变教育观念,优化课堂结构,提高课堂教学质量。不断完善在“四段五部”为核心理念下的教学模式教学。 2.继续加强学优生培养工作:我们上课教师针对班级中的学优生采取分层教学的方式,使2021届在2021年的中考中也能考出好成绩。专心-专注-专业