不等式与不等式组(知识总结-试题和答案)(共10页).doc
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不等式与不等式组(知识总结-试题和答案)(共10页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上初中精品数学精选精讲 学 科:数 学 任课教师: 授课时间: 年 月 姓名年级 课时教学课题不等式与不等式组教学目标(知识点、考点、能力、方法)知识点:不等式及性质,一元一次不等式,一元一次不等式组。考 点:不等式的解集,一元一次不等式及一元一次不等式组的解法,列一元一次不等式组解实际问题。能 力:能判断及解不等式组及不等式组,通过具体实例建立不等式,探索不等式的基本性质。方 法:了解一般不等式的解、解集以及解不等式的概念;然后具体研究一元一次不等式、一元一次不等式组的解、解集、难点重点一元一次不等式及一元一次不等式组的解法.实际问题与一元一次不等式(组)课堂教学过程课前检查作业完成情况:优 良 中 差 建议_一、知识点大集锦 不等式与不等式组.熟悉知识体系不等式与不等式组的概念 不等式:用“大于号”、“小于号”、“不等号”、“大于等于”或“小于等于”连接并具有大小关系的式子,叫做不等式。 不等式组:几个联立起来,叫做不等式组(注意:当有A<B<V类形式的不等式也算不等式组,叫做“连不等式”。解连不等式可把它拆成不等式组来求解。一元一次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是一次,这样的不等式,叫做一元一次不等式.不等式的基本性质:性质l:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.解不等式组组,可以先把其中的不等式算出各自的,然后分别在数轴上表示出来。(1) 求出不等式组中每个不等式的解集(2) 借助数轴找出各解集的公共部分(3) 写出不等式组的解集求公共部分的规律:大大取大,小小取小,大小小大取中间,大大小小无解.以两条不等式组成的不等式组为例,若两个未知数的解集在数轴上表示同向左,就取在左边的未知数的解集为不等式组的解集,此乃“同小取小”若两个未知数的解集在数轴上表示同向右,就取在右边的未知数的解集为不等式组的解集,此乃“同大取大”若两个未知数的解集在数轴上相交,就取它们之间的值为不等式组的解集。若x表示不等式的解集,此时一般表示为a<x<b,或axb。此乃“相交取中”若两个未知数的解集在数轴上向背,那么不等式组的解集就是空集,不等式组无解。此乃“向背取空类比一元一次方程解一元一次不等式例如:解下列方程和不等式:;解: 3(2x)2(2x1)6 1、去分母: 解:3(2x)2(2x1)663x4x26 2、去括号: 63x4x263x4x266 3、移项: 3x4x266x2 4、合并同类项:x2x2 5、系数化为1: x2x2是原方程的解 x2是原不等式的解集。注意:解一元一次不等式与解一元一次方程的步骤虽然完全相同,但是要注意步骤1和5,如果乘数或除数是负数时,解不等式时要改变不等号的方向。.一元一次不等式组的解集一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个不等式组的解集.列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤:(1) 审题;(2)设未知数;(3)根据不等关系列不等组;(4)解不等式组;(5)检验并作答。 二、 经典例题讲解【例1】(1)下列不等式组中,是一元一次不等式组的是( ) · A. B. · C. D. (2)下列说法正确的是( ) · A. x=4不是不等式2x7的一个解· B. x=4是不等式2x7的解集· C. 不等式2x7的解是x4· D. 不等式2x7的解集是x3【例2】(1)如果,你能很快说出下面各式的解集吗? (2)把不等式x-1的解集在数轴上表示出来,则正确的是( ) · A. B. · C. D. 【例】(1)不等式组的解集是 。 (2)不等式的正整数解是 。【例】解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来 ()2x10 (2)413x13 【例】解下列不等式组(1)(2)【例】(广东茂名)某养鸡场计划购买甲、乙两种小鸡苗共2 000只进行饲养,已知甲种小鸡苗每只2元,乙种小鸡苗每只3元(1)若购买这批小鸡苗共用了4 500元,求甲、乙两种小鸡苗各购买了多少只?(2)若购买这批小鸡苗的钱不超过4 700元,问:应选购甲种小鸡苗至少多少只?(3)相关资料表明:甲、乙两种小鸡苗的成活率分别为94%和99%,若要使这批小鸡苗的成活率不低于96%且买小鸡苗的总费用最小,问:应选购甲、乙两种小鸡苗各多少只?总费用最小是多少元?三、 课堂练习(一)不等式与不等式组概念1、若y同时满足y+1>0与y-2<0,则y的取值范围是_在平面直角坐标系中,点P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围是_不等式23>7+5x的正整数解的个数是_. 如果ab,那么下列结论中,错误的是 ( ) A.a-3b-3 B.3a3b C.a÷b÷ D.ab下列各式中不是一元一次不等式组的是( ) A. B . C. D .(二) 不等式组的解法. 不等式组 的解集是( ) A. x2 B. x-3 C. -3x2 D. x-3 2.(2012年湖南益阳)如图222,数轴上表示的是下列哪个不等式组的解集()图222A. B. C. D. 3.解不等式组,并把解集在如图223所示的数轴上表示出来(三)用不等式组解实际问题()课外阅读课上,老师将43本书分给各个小组,每组8本,还有剩余;每组9本,却又不够,这个课外阅读小组共有( )。 A.4组 B.5组 C.6组 D.7组()已知三个连续整数的和小于10,且最小的整数大于1,则三个连续整数中,最大的整数为 。()排污公司用每小时可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水在1200吨到1500吨之间,那么大约需要小时才能把污水抽空,则满足( )。 A. B. C. D.()某工厂现有甲种原料360kg,乙种原料290kg,计划利用这两种原料生产A、B两种产品,共50件,已知生产一件A种产品,需用甲种原料9kg,乙种原料3kg。生产一件B种产品,需用甲种原料4kg,乙种原料10kg,在安排生产时,必须保证原料够用或有余。按要求安排A、B两种产品的生产件数,有几种方案?请你把方案设计出来。 四、课后练习.填空()性质l:不等式的两边都加上(或减去)_,不等号的方向_;()性质2:不等式的两边都乘以(或除以)_不等号的方向_ ;()性质3:不等式的两边都乘以(或除以)_,不等号的方向_ ()列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤:(1) 审题;(2)_; (3)根据不等关系列不等组;(4)_;(5)检验并作答。.选择:(1).如果ab,且ac<bc,那么应有( ) A.c0 B.c<O C.c=0 D.c0(2).若a,b,c满足下列条件:用a去乘不等式两边,不等号的方向不变;用b去乘不等式两边,不等号的方向改变;用c去乘不等式两边,不等号要变成等号;则a,b,c的大小关系是( ) A.abc; B.acb; C.bca; D.cab(3).已知a一1,则下列不等式中错误的是( ) A.4a-4; B.-4a-4; C.a+21; D.2-a3(4).下列各题中,判断正确的是( )A.若x20,则xO; B.若x0,则x2xC.若x2x,则xO; D.若x1,则x21(5)(山东滨州)不等式的解集是() Ax3 Bx2 C2x3 D空集(6)庐城出租车的收费标准:起步价元(即行使距离不超过3千米都须付元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2元(不足1千米按1千米计)某人乘出租车从甲地到乙地共付车费18元,那么甲地到乙地路程是( ) A9.5千米 B10千米 C至多10千米 D至少千米(7)某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至少可打( ) A6折 B7折 C8折 D9折.解不等式:()x1()(四川成都)解不等式组,并写出该不等式组的整数解.()(山东威海)解不等式组:()(长沙)解不等式组并将其解集在数轴上表示出来.某校准备组织290名学生进行野外考察活动,行李共有100件,学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆.经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人合0件行李.(1)设租用甲种汽车x辆,请你帮助学校涉及所有可能的租车方案;(2)如果甲、乙两种汽车每辆的租车费用分别为2000元、1800元,请你选择最省钱的一种租车方案.五、 章节测试 不等式与不等式组 章节测试题 学生姓名: 考试分数: 特别说明:1、本试卷完成时间为 90 分钟;2、本试卷满分为 100 分;3、考试中考生必须遵守考试规则,独立完成;4、考生草稿纸要求规范使用,考试结束上交。一、填空题 (每小题分,共小题,总分)1.不等式组的解集是 2.将下列数轴上的x的范围用不等式表示出来_3.1<2的非正整数解为 4.a>b,则2a 2b5.3x12的自然数解有 个6.不等式0.5x3的解集是 7.用代数式表示,比x的5倍大1的数不小于x的0.5与4的差 8.若(m3)x<3m解集为x>1,则m 9.三角形三边长分别为4,a,7,则a的取值范围是 10.某次数学测验中有16道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分;某有一道题未答,那么这个同学至少要答对_道题,成绩才能在60分以上二、选择题(每小题分,共小题,总分)11.在数轴上表示不等式x2的解集,正确的是( ) A B C D 12.下列叙述不正确的是( )A.若x<0,则x2>x B.如果a<1,则a>aC.若,则a>0 D.如果b>a>0,则13.设“”、“”、“”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,那么每个“”、“”、“”这样的物体,按质量从大到小的顺序排列为( )A. B.C. D.14.天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为() A B C D15.代数式1m的值大于1,又不大于3,则m的取值范围是( ) A.1<m3 B.3m<1 C.2m<2 D.2<m216.不等式的正整数解为( )A.1个 B.3个 C.4个 D.5个17.不等式组的解集是( )A.x>1 B.x>0 C.0<x<1 D.2<x<118.如果关于x、y的方程组的解是负数,则a的取值范围是( )A.4<a<5 B.a>5 C.a<4 D.无解19.若关于x的不等式组的解集是x>2a,则a的取值范围是( )A.a>4 B.a>2 C.a = 2 D.a220.若方程组中,若未知数x、y满足x+y>0,则m的取值范围是( )A.m>4 B.m4 C.m<4 D.m4三、 解答题(共小题,总分)1(分).解下列不等式(或不等式组)(1)2x3<6x13; (2)2(5x9)x+3(42x) (3) (4)2(分).某城市一种出租汽车起步价是10元行驶路程在5km以内都需10元车费),达到或超过5km后,每增加1km,1.2元(不足1km,加价1.2元;不足1km部分按1km计);现在某人乘这种出租车从甲地到乙地,支付17.2元,则从甲地到乙地路程大约是多少?3(分).若不等式组的解集为1<x<1,求(a+1)(b1)的值 4(分).为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备;现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表:经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元(1)请你设计该企业有几种购买;(2)若该企业每月产生的污水量为2040吨,为了节约资金,应选择哪种购买方案;(3)在第(2)问的条件下,若每台设备的使用年限为10年,污水厂处理污水为每吨10元,请你计算,该企业自己处理污水与将污水排到污水厂处理相比较,10年节约资金多少万元?(注:企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费)课堂检测听课及知识掌握情况反馈_课堂练习(累计不超过15分钟)_道;成绩_;教学需:加快;保持;放慢;增加内容课后巩固作业_题;巩固复习_;预习布置_签字教学组长: 教研主任: 校长:学习管理师: 学生签字老师课后老师最欣赏的地方:老师想知道的事情:专心-专注-专业