人教版-分章节全视角系列讲学案-4下第26讲:第8章平均数和条形统计图-平均数-知识点梳理(共8页).doc
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人教版-分章节全视角系列讲学案-4下第26讲:第8章平均数和条形统计图-平均数-知识点梳理(共8页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上人教版-4下第26讲:平均数和条形统计图平均数知识点梳理平均数知识点一、平均数:平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的一般指算术平均数,是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。算术平均数常用于表示统计对象的一般水平,它是描述数据集中位置的一个统计量。既可以用它来反映一组数据的一般情况、和平均水平,也可以用它进行不同组数据的比较,以看出组与组之间的差别.用平均数表示一组数据的情况,有直观、简明的特点,所以在日常生活中经常用到,如平均速度、平均身高、平均产量、平均成绩等等。理解:1、算术平均数的本质:将一组数移多补少后,得到的近似的中间数。2、算术平均数指一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。3、平均数是表示这一组数据整体情况的数据。4、算术平均数常用于表示统计对象的一般水平,描述数据集中位置。5、可以自比,反映一组数据的一般情况、和平均水平。6、可以对比。进行不同组数据的比较,以看出组与组之间的差别。7、平均数表示数据的特点:直观、简明。二、平均数的计算方法。公式:总数量÷总份数平均数如:班级数学平均分班级数学总分÷班级总人数平均速度总路程÷总时间平均单价物品总价钱÷物品总数量每天的平均气温24小时的气温和÷24本班男生的平均身高本班男生身高之和÷本班男生人数注1:一定是总数量÷总份数注2:根据平均数公式可以求:总数量=平均数×总份数;总份数=总数量÷平均数 三、生活中的平均数。平均数在生活中应用非常广泛,渗透在我们的生活、工作、学习各个环境中。如:1、本周平均最高气温6摄氏度。2、三年级学生的平均身高是140厘米。3、四年级2班五位同学平均每人捐10本图书。4、李莉同学平均每天上学路上花费15分钟。典型例题【例1、加深理解平均数的意义:移多补少】书架上层有12本书,下层有10本书,请重新整理一下,使每层书架上的书一样多。 解:方法一:移多补少,上层比下层多2本,多出的2本,上下层各1本,即从上层移1本到下层,两层本数一样多。(12-10)÷21(本)上层:12-111(本)下层:10+111(本)方法二:计算平均数(12+10)÷211(本)上层拿出到下层的本数:12-11=1(本)答:从上层拿1本到上层,使上下层都是11本。【例2、加深理解平均数的意义:移多补少;理解平均数的计算公式】为了保护环境,学校四年级班的阳光小队4位同学利用业余时间收集矿泉水瓶,平均每人收集了多少个?解:方法一:移多补少,如图。方法二:计算平均数(用收集的矿泉水瓶总数÷学生总数4人)(14121115)÷452÷413(个)答:平均每人收集13个。【例3、平均数的计算:根据统计表计算】下表是某小组6名同学的身高和体重情况。请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。平均身高:(139140135138139137)÷6828÷6138(cm)平均体重:(343835343633)÷6210÷635(kg)答:这些同学的平均身高是138cm,平均体重是35kg。【例4、平均数的计算:根据统计图计算】小刚家平均每月用水多少吨? 解:(16243521)÷12=8(吨)答:小刚家平均每月用水8吨。【例5、平均数的计算:根据文字资料计算】田径小组有4名同学,身高分别是139cm、142cm、146cm、141cm,他们的平均身高是多少厘米?解:(139142146141)÷4142(cm)答:他们的平均身高是142cm。【例6、平均数的计算:两个小组进行比较】哪个小组成绩好些?第一小组的平均成绩:100÷425(个)第二小组的平均成绩:110÷522(个)2522答:第一小组成绩好些。分类练习一、填空。1、算术平均数的本质:将一组数 后,得到的近似的中间数。2、算术平均数指一组数据的 除以这组数据的 所得的商。3、平均数表示数据的特点: 、 。4、平均数的公式: 5、根据平均数公式可以求:总数量= 总份数= 6、班级数学平均分 7、平均速度 8、平均单价 9、每天的平均气温 10、本班男生的平均身高 二、判断题。1、某小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每个同学一定都捐了3元。( )2、王悦5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m。 ( )3、学校排球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不到160厘米。( )4、小明所在的1班学生平均身高1.4米,小强所在的2班平均身高1.5米。小明一定比小强矮。( )5、小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在小组同 学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。 ( )三、解决问题。1、下面是小明家2013年用水情况统计表,请根据问题列出算式。小明家平均每天用水量:小明家平均每月用水量:小明家平均每季度用水量:2、期末数学测试,小华4次的成绩分别是:96分、100分、92分、98分,平均成绩是多少?3、“五一”期间博物馆门票统计如下图。估计一下,这5天中平均每天售出门票大约多少张?再用适当的方法验证。如果你是博物馆的馆长,看到这个信息,你有什么想法?4、春蕾小学要选这三名同学中的一名参加市级竞赛,他们的5次初赛成绩如下表。5、下面是小亮组和小玲组回收废纸情况,哪组同学平均每人回收的废纸多?6、王芳在期末测试中,语文、数学、英语三科的平均成绩是92分,其中语文88分,数学95分。王芳的英语成绩是多少分?7、李东打了四局保龄球,前三局的平均分是94分,如果想要四局的平均成绩达到95分,最后一局必须达到多少分?8、期末考试时,小华语文、数学和英语三科成绩平均分是92分,音乐成绩公布后,四科平均分上升了分,小华音乐成绩是多少分?9、李亮前几次的数学平均成绩是88分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到91分。他这次是第几次测试?10、甲、乙、丙三人共进午餐,共买了1600克面包,甲没带钱,由乙和丙分别付出900克和700克的钱,甲和乙吃同样多,丙比乙多吃了100克。第二天,甲带了5元钱来,乙和丙各应得多少钱?11、期末数学考试中,四班24人平均成绩是92分,四班26人平均成绩是94分,这两个班的平均成绩是多少?12、已知8个数的平均数是8,如果把其中一个数改为8后,这8个数的平均数变为7,那么这个被改动的数原来是多少?13、已知8个连续自然数的和是164,求这八个连续自然数。14、有8个数排成一列,他们的平均数是54,前5个数的平均数是46,后4个数的平均数是68,第5个数是多少?15明从家到学校去,第一天每分钟走100米,第二天每分钟走80米,他两天的平均速度是多少?16、一次登山比赛中,小刚上山时每分走40米,18分到达山顶.然后按原路下山,每分走60米.小刚上、下山平均每分走多少米?专心-专注-专业