中考数学——三角函数专题(共18页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上三角函数1一解答题（共10小题）1如图：一辆汽车在一个十字路口遇到红灯刹车停下，汽车里的驾驶员看地面的斑马线前后两端的视角分别是DCA=30°和DCB=60°，如果斑马线的宽度是AB=3米，驾驶员与车头的距离是0.8米，这时汽车车头与斑马线的距离x是多少？2一种拉杆式旅行箱的示意图如图所示，箱体长AB=50cm，拉杆最大伸长距离BC=35cm，（点A、B、C在同一条直线上），在箱体的底端装有一圆形滚轮A，A与水平地面切于点D，AEDN，某一时刻，点B距离水平面38cm，点C距离水平面59cm（1）求圆形滚轮的半径AD的长；（2）当人的手自然下垂拉旅行箱时，人感觉较为舒服，已知某人的手自然下垂在点C处且拉杆达到最大延伸距离时，点C距离水平地面73.5cm，求此时拉杆箱与水平面AE所成角CAE的大小（精确到1°，参考数据：sin50°0.77，cos50°0.64，tan50°1.19）3如图，书桌上的一种新型台历和一块主板AB、一个架板AC和环扣（不计宽度，记为点A）组成，其侧面示意图为ABC，测得ACBC，AB=5cm，AC=4cm，现为了书写记事方便，须调整台历的摆放，移动点C至C，当C=30°时，求移动的距离即CC的长（或用计算器计算，结果取整数，其中=1.732，=4.583）4某课桌生产厂家研究发现，倾斜12°24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势根据这一研究，厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面新桌面的设计图如图1，AB可绕点A旋转，在点C处安装一根可旋转的支撑臂CD，AC=30cm（1）如图2，当BAC=24°时，CDAB，求支撑臂CD的长；（2）如图3，当BAC=12°时，求AD的长（结果保留根号）（参考数据：sin24°0.40，cos24°0.91，tan24°0.46，sin12°0.20）5如图1，某超市从底楼到二楼有一自动扶梯，图2是侧面示意图已知自动扶梯AB的坡度为1：2.4，AB的长度是13米，MN是二楼楼顶，MNPQ，C是MN上处在自动扶梯顶端B点正上方的一点，BCMN，在自动扶梯底端A处测得C点的仰角为42°，求二楼的层高BC（精确到0.1米）（参考数据：sin42°0.67，cos42°0.74，tan42°0.90）6如图1是一把折叠椅子，图2是椅子完全打开支稳后的侧面示意图，其中AD和BC表示两根较粗的钢管，EG表示座板平面，EG和BC相交于点F，MN表示地面所在的直线，EGMN，EG距MN的高度为42cm，AB=43cm，CF=42cm，DBA=60°，DAB=80°求两根较粗钢管AD和BC的长（结果精确到0.1cm参考数据：sin80°0.98，cos80°0.17，tan80°5.67，sin60°0.87，cos60°0.5，tan60°1.73）7某住宅小区的物业管理部门为解决住户停车困难，将一条道路辟为停车场，停车位置如图所示已知矩形ABCD是供一辆机动车停放的车位，其中AB=5.4米，BC=2.2米，DCF=40°请计算停车位所占道路的宽度EF（结果精确到0.1米）参考数据：sin40°0.64 cos40°0.77 tan40°0.848太阳能是可再生的绿色环保能源，太阳能热水器是最常见的一种太阳能应用方式，如图是某地一个屋顶太阳能热水器的安装截面图房屋的金顶等腰ABC中，屋面倾角B=21.8°，太阳能真空管MN=1.8m，可伸缩支架MABC，安装要求安装地区的正午太阳光线垂直照射真空管MN已知该地正午时直立于水平地面的0.8m长测杆影长0.6m，求符合安装要求的支架MA的长度（参考数据：tan21.8°=0.4，tan53.13°=，sin53.13°=，tan36.87°=，cos36.87°=）9如图是一种躺椅及其简化结构示意图，扶手AB与座板CD都平行于地面，靠背DM与支架OE平行，前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D，AB与DM交于点N，量得EOF=90°，ODC=30°，ON=40cm，EG=30cm（1）求两支架落点E、F之间的距离；（2）若MN=60cm，求躺椅的高度（点M到地面的距离，结果取整数）（参考数据：sin60°=，cos60°=，tan60°=1.73，可使用科学计算器）10图1是小明利用废弃的钢条焊接成的创意书架，现将其结构简化成图2所示的图形，制作过程为：首先将两根钢条OA和OB焊接成AOB=45°，OB=70cm，BC=EF=HG=IJ=60cm，焊接点E、G、I分别为BC、EF、HG的中点，钢条KL、CD的长均为30cm，所有在点C，E，G，I，K焊接处的相邻两根钢条互相垂直（1）求证：L，J所在直线与直线OA平行；（2）求书架的高度（结果保留一位小数，）三角函数1参考答案与试题解析一解答题（共10小题）1如图：一辆汽车在一个十字路口遇到红灯刹车停下，汽车里的驾驶员看地面的斑马线前后两端的视角分别是DCA=30°和DCB=60°，如果斑马线的宽度是AB=3米，驾驶员与车头的距离是0.8米，这时汽车车头与斑马线的距离x是多少？【分析】根据已知角的度数，易求得BAC=BCA=30°，由此得BC=AB=3米；可在RtCBF中，根据BC的长和CBF的余弦值求出BF的长，进而由x=BFEF求得汽车车头与斑马线的距离【解答】解：如图：延长ABCDAB，CAB=30°，CBF=60°；BCA=60°30°=30°，即BAC=BCA；BC=AB=3米；RtBCF中，BC=3米，CBF=60°；BF=BC=1.5米；故x=BFEF=1.50.8=0.7米答：这时汽车车头与斑马线的距离x是0.7米【点评】本题考查俯角的定义，要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形2一种拉杆式旅行箱的示意图如图所示，箱体长AB=50cm，拉杆最大伸长距离BC=35cm，（点A、B、C在同一条直线上），在箱体的底端装有一圆形滚轮A，A与水平地面切于点D，AEDN，某一时刻，点B距离水平面38cm，点C距离水平面59cm（1）求圆形滚轮的半径AD的长；（2）当人的手自然下垂拉旅行箱时，人感觉较为舒服，已知某人的手自然下垂在点C处且拉杆达到最大延伸距离时，点C距离水平地面73.5cm，求此时拉杆箱与水平面AE所成角CAE的大小（精确到1°，参考数据：sin50°0.77，cos50°0.64，tan50°1.19）【分析】（1）作BHAF于点G，交DM于点H，则ABGACF，设圆形滚轮的半径AD的长是xcm，根据相似三角形的对应边的比相等，即可列方程求得x的值；（2）求得CF的长，然后在直角ACF中，求得sinCAF，即可求得角的度数【解答】解：（1）作BHAF于点G，交DM于点H则BGCF，ABGACF设圆形滚轮的半径AD的长是xcm则=，即=，解得：x=8则圆形滚轮的半径AD的长是8cm；（2）CF=73.58=65.5（m）则sinCAF=0.77，则CAF=50°【点评】此题考查了三角函数的基本概念，主要是正弦概念及运算，关键把实际问题转化为数学问题加以计算3如图，书桌上的一种新型台历和一块主板AB、一个架板AC和环扣（不计宽度，记为点A）组成，其侧面示意图为ABC，测得ACBC，AB=5cm，AC=4cm，现为了书写记事方便，须调整台历的摆放，移动点C至C，当C=30°时，求移动的距离即CC的长（或用计算器计算，结果取整数，其中=1.732，=4.583）【分析】过点A作ADBC，垂足为D，先在ABC中，由勾股定理求出BC=3cm，再解RtADC，得出AD=2cm，CD=2cm，在RtADB中，由勾股定理求出BD=cm，然后根据CC=CD+BDBC，将数据代入，即可求出CC的长【解答】解：过点A作ADBC，垂足为D在ABC中，ACBC，AB=5cm，AC=4cm，BC=3cm当动点C移动至C时，AC=AC=4cm在ADC中，C=30°，ADC=90°，AD=AC=2cm，CD=AD=2cm在ADB中，ADB=90°，AB=5cm，AD=2cm，BD=cm，CC=CD+BDBC=2+3，=1.732，=4.583，CC=2×1.732+4.58335故移动的距离即CC的长约为5cm【点评】此题考查了解直角三角形的应用，难度适中，关键是把实际问题转化为数学问题加以计算4某课桌生产厂家研究发现，倾斜12°24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势根据这一研究，厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面新桌面的设计图如图1，AB可绕点A旋转，在点C处安装一根可旋转的支撑臂CD，AC=30cm（1）如图2，当BAC=24°时，CDAB，求支撑臂CD的长；（2）如图3，当BAC=12°时，求AD的长（结果保留根号）（参考数据：sin24°0.40，cos24°0.91，tan24°0.46，sin12°0.20）【分析】（1）利用锐角三角函数关系得出sin24°=，进而求出即可；（2）利用锐角三角函数关系得出sin12°=，进而求出DE，AE的长，即可得出AD的长【解答】解：（1）BAC=24°，CDAB，sin24°=，CD=ACsin24°=30×0.40=12cm；支撑臂CD的长为12cm；（2）过点C作CEAB，于点E，当BAC=12°时，sin12°=，CE=30×0.20=6cm，CD=12，DE=，AE=12cm，AD的长为（12+6）cm或（126）cm【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用，熟练利用三角函数关系是解题关键5如图1，某超市从底楼到二楼有一自动扶梯，图2是侧面示意图已知自动扶梯AB的坡度为1：2.4，AB的长度是13米，MN是二楼楼顶，MNPQ，C是MN上处在自动扶梯顶端B点正上方的一点，BCMN，在自动扶梯底端A处测得C点的仰角为42°，求二楼的层高BC（精确到0.1米）（参考数据：sin42°0.67，cos42°0.74，tan42°0.90）【分析】延长CB交PQ于点D，根据坡度的定义即可求得BD的长，然后在直角CDA中利用三角函数即可求得CD的长，则BC即可得到【解答】解：延长CB交PQ于点DMNPQ，BCMN，BCPQ自动扶梯AB的坡度为1：2.4，设BD=5k米，AD=12k米，则AB=13k米AB=13米，k=1，BD=5米，AD=12米在RtCDA中，CDA=90，CAD=42°，CD=ADtanCAD12×0.9010.8米，BC5.8米答：二楼的层高BC约为5.8米【点评】本题考查仰角和坡度的定义，要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形6如图1是一把折叠椅子，图2是椅子完全打开支稳后的侧面示意图，其中AD和BC表示两根较粗的钢管，EG表示座板平面，EG和BC相交于点F，MN表示地面所在的直线，EGMN，EG距MN的高度为42cm，AB=43cm，CF=42cm，DBA=60°，DAB=80°求两根较粗钢管AD和BC的长（结果精确到0.1cm参考数据：sin80°0.98，cos80°0.17，tan80°5.67，sin60°0.87，cos60°0.5，tan60°1.73）【分析】作FHAB于H，DQAB于Q，如图2，FH=42cm，先在RtBFH中，利用FBH的正弦计算出BF48.28，则BC=BF+CF=90.3（cm），再分别在RtBDQ和RtADQ中，利用正切定义用DQ表示出BQ和AQ，得BQ=，AQ=，则利用BQ+AQ=AB=43得到+=43，解得DQ56.999，然后在RtADQ中，利用sinDAQ的正弦可求出AD的长【解答】解：作FHAB于H，DQAB于Q，如图2，FH=42cm，在RtBFH中，sinFBH=，BF=48.28，BC=BF+CF=48.28+4290.3（cm）；在RtBDQ中，tanDBQ=，BQ=，在RtADQ中，tanDAQ=，AQ=，BQ+AQ=AB=43，+=43，解得DQ56.999，在RtADQ中，sinDAQ=，AD=58.2（cm）答：两根较粗钢管AD和BC的长分别为58.2cm、90.3cm【点评】本题考查了解直角三角形的应用：将实际问题抽象为数学问题（画出平面图形，构造出直角三角形转化为解直角三角形问题）根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形，得到数学问题的答案，再转化得到实际问题的答案7某住宅小区的物业管理部门为解决住户停车困难，将一条道路辟为停车场，停车位置如图所示已知矩形ABCD是供一辆机动车停放的车位，其中AB=5.4米，BC=2.2米，DCF=40°请计算停车位所占道路的宽度EF（结果精确到0.1米）参考数据：sin40°0.64 cos40°0.77 tan40°0.84【分析】在直角三角形中，利用三角函数关系，由已知角度和边求得ED和DF，而求得EF的长【解答】解：由题意知DFC=90°，DEA=90°DCF=40°又ABCD是矩形AB=CD=5.4米BC=AD=2.2米且ADC=90°DCF+CDF=90°且ADE+CDF=90°DCF=ADE=40°在RtDCF中，sinDCF=DF=CDsinDCF=5.4×sin40°5.4×0.64=3.456在RtDAE中，COSADE=DE=ADcosADE=2.2×cos40°2.2×0.77=1.694EF=DE+DF3.456+1.694=5.2停车位所占道路宽度EF约为5.2米【点评】本题考查三角函数关系的利用，正弦和余弦的灵活利用，而求得8太阳能是可再生的绿色环保能源，太阳能热水器是最常见的一种太阳能应用方式，如图是某地一个屋顶太阳能热水器的安装截面图房屋的金顶等腰ABC中，屋面倾角B=21.8°，太阳能真空管MN=1.8m，可伸缩支架MABC，安装要求安装地区的正午太阳光线垂直照射真空管MN已知该地正午时直立于水平地面的0.8m长测杆影长0.6m，求符合安装要求的支架MA的长度（参考数据：tan21.8°=0.4，tan53.13°=，sin53.13°=，tan36.87°=，cos36.87°=）【分析】如图，DE=0.8，EF=0.6，则DF=1，作DQDF交EF于Q，即使太阳光线垂直于DQ，利用等角的余角相等得到Q=EDF，在RtEDF中，利用三角函数的定义得到cosEDF=0.8，sinEDF=0.6，再根据相似的判定易得MNHDQE，则MNH=Q，在RtMNH中，根据三角函数的定义可计算出NH=1.44，MH=1.08；则在RtANH中，利用正切的定义计算出AH=0.576，然后利用MA=MHAH进行计算即可【解答】解：如图，DE=0.8，EF=0.6，则DF=1，作DQDF交EF于Q，Q=EDF，在RtEDF中，cosEDF=0.8，sinEDF=0.6，MNHDQE，MNH=Q，在RtMNH中，cosMNH=0.8，sinMNH=0.6，NH=0.8×1.8=1.44，MH=0.6×1.8=1.08，在RtANH中，tanANH=tan21.8°=，AH=1.44×0.4=0.576，MA=MHAH=1.080.576=0.504（m）答：符合安装要求的支架MA的长度为0.504米【点评】本题考查了解直角三角形的应用：将实际问题抽象为数学问题（画出平面图形，构造出直角三角形转化为解直角三角形问题），根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形，得到数学问题的答案，再转化得到实际问题的答案9如图是一种躺椅及其简化结构示意图，扶手AB与座板CD都平行于地面，靠背DM与支架OE平行，前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D，AB与DM交于点N，量得EOF=90°，ODC=30°，ON=40cm，EG=30cm（1）求两支架落点E、F之间的距离；（2）若MN=60cm，求躺椅的高度（点M到地面的距离，结果取整数）（参考数据：sin60°=，cos60°=，tan60°=1.73，可使用科学计算器）【分析】（1）利用平行线分线段成比例定理得出，利用平行四边形的判定与性质进而求出即可；（2）利用四边形ONHE是平行四边形，进而得出NH=OE=50cm，MHF=E=60°，利用MP=110sin60°求出即可【解答】解：（1）连接EFCD平行于地面，GDEF又ABEF，ABCD而OEDM，则四边形OGDN是平行四边形OG=DN，GD=ONON=40cm，EOF=90°，ODC=30°，GD=40cm，OG=GD=20cm，又EG=30cm，即，得EF=100cm（2）延长MD交EF于点H，过点M作MPEF于点P四边形ONHE是平行四边形，NH=OE=50cm，MHF=E=60°由于MN=60cm，MH=110cm在RtMHP中，MP=MHsinMHP，即MP=110sin60°=110×=5595（cm）答：躺椅的高度约为95cm【点评】此题主要考查了解直角三角形以及平行四边形的判定与性质等知识，熟练应用锐角三角函数关系是解题关键10图1是小明利用废弃的钢条焊接成的创意书架，现将其结构简化成图2所示的图形，制作过程为：首先将两根钢条OA和OB焊接成AOB=45°，OB=70cm，BC=EF=HG=IJ=60cm，焊接点E、G、I分别为BC、EF、HG的中点，钢条KL、CD的长均为30cm，所有在点C，E，G，I，K焊接处的相邻两根钢条互相垂直（1）求证：L，J所在直线与直线OA平行；（2）求书架的高度（结果保留一位小数，）【分析】（1）连接ED，先求得CED=45°，根据内错角相等求得OAED，同理BGED，IFBG，HKIF，LJHK，即可证得L，J所在直线与直线OA平行；（2）延长JI交直线OA于点M，根据已知求得HIJ=HGF=BEF=90°，求得JMEF，进而求得，M=45°，BM=OB=70cm，JB=90cm，进而得出JM=160cm，然后通过解正弦函数即可求得书架的高度【解答】解：（1）连接ED，焊接点E为BC的中点，BC=60cm，EC=CD=30cm，CDEC，CED=45°，AOB=CED，OAED，同理BGED，IFBG，HKIF，LJHK，LJOA；（2）延长JI交直线OA于点M，所有在点C，E，G，I，K焊接处的相邻两根钢条互相垂直，HIJ=HGF=BEF=90°，JMEF，BE=IG=IK=KJ=30cm，JM过点B，M=45°，BM=OB=70cm，JB=90cm，JM=160cm，书架的高度为：JMsin45°=80113.1（cm）【点评】本题考查了平行线的判定和性质，解直角三角函数，把实际问题转化成为解直角三角形的问题是解题的关键专心-专注-专业