部编人教版小学一年级下册语文单元测试卷全册(共21页).doc

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飘 游 池 入 姓 氏 李 张 古 吴 赵 钱 孙 周 王 官 清 晴 保 护 害 事 情 请 让 病 相 遇 喜 欢 怕 言 互 令 动 万 纯 净 阴 雷 电 阵 冰 冻 夹请家长签名：二、我会看拼音写词语。wàn l shn zì zu yòu hón hu xio shí         qn shn shn qì qn shu qín tin xn qín        bi xìn shén me shun fn uó wán ch rù        chn fn dn xu xu hu dòn lì qn tin        hón hu xio shí dòn shu qn shn qn wèn       qín tin xn qín qn zuò uó wán dòn lì         ch rù fi nio chn fn dn xu qn wèn        三、汉字变魔术。弓+长=（ ） 木+子=（ ） 古+月=（ ） 口+天=（ ）言+午=（ ） 子+小=（ ） 云+力=（ ） 日+寸=（ ）四、火眼金睛。（辨字组词。）入（ ） 风（ ） 东（ ） 国（ ）人（ ） 月（ ） 冬（ ） 回（ ）青（ ） 清（ ） 晴（ ） 王（ ）请（ ） 请（ ） 情（ ） 生（ ）好（ ） 千（ ） 会（ ） 方（ ）字（ ） 十（ ） 动（ ） 万（ ）左（ ） 江（ ） 花（ ） 飞（ ）右（ ） 红（ ） 雪（ ） 气（ ）五、对号入座。晴 情 睛 清 请 眼（ ） （ ）问 （ ）水 （ ）天 心（ ） （ ）坐六、把下列词语补充完整。春（ ）（ ）地 （ ）（ ）齐放（ ）（ ）争鸣 柳绿（ ）（ ）（ ）物 复 苏 泉（ ）叮咚我还会写出更多描写春天的词语： 七、我会分类。（填序号）雷电 铅笔 转笔刀 苹果 阵雨 暴雨 香蕉 西瓜 冰雪 尺子 葡萄 橡皮天气： 文具： 水果： 我还会写出更多描写天气的词语： 八、我会写反义词。出-（ ） 降-（ ） 小-（ ） 来-（ ）无-（ ） 左-（ ） 很多-（ ） 阴-（ ）九、我会写字母表。 部编一年级语文下册第二单元测试题 班级 姓名一、 我会认。（要求：打乱顺序认读过关并口头组两个词。下周一进行第二单元认字比赛，请家长一定要督促孩子过关。）吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡 亲 战 士 面 想 告 诉 路 京 安 门 广 非 常 壮 观 接 教 再 做 各 种 样 梦 伙 伴 却 趣 这 太 阳 道 送 忙 尝 香 甜温 暖 该 颜 因 辆 匹 册 支 铅 棵 架能认 个 请家长签名：二、 我会看拼音写词语。 tài yán xué xiào jn qi yn wèi zhè yàn         bi jn mén ku un dà ch shu jiào ho         hu bàn uò qù è zì ki huì zu dòn         zh rén zhù xià méi yu k y y hòu         è zhn è yàn chn huí dà dì         二、火眼金睛。（辨字组词。）吃（ ） 主（ ） 红（ ） 会（ ）叫（ ） 住（ ） 江（ ） 全（ ）门（ ） 广（ ） 过（ ） 样（ ）问（ ） 厂（ ） 这（ ） 羊（ ）太（ ） 伙（ ） 半（ ） 校（ ）大（ ） 火（ ） 伴（ ） 秋（ ）因（ ） 为（ ） 阳（ ） 会（ ）国（ ） 方（ ） 早（ ） 金（ ）三、先写笔顺再填空。1、 “因” 共（ ）画，（ ）结构，读音为（ ）。2、 “为” 共（ ）画，第二画是（ ）。3、 “广” 共（ ）画，读音为（ ），组词（ ）。4、 “走” 共（ ）画，第七画是（ ），组词（ ）。5、 “北” 共（ ）画，第五画是（ ），读音为（ ）。6、 “这” 共（ ）画，（ ）结构，组词（ ）。四、 选择合适的字填空。 口 块 座 孔 面 朵 条 辆 册 匹 棵 支 架 列 把 双 件一（ )石碑 一（ )井 一（ )房子 一（ )石桥 一（ )小路一（ )红旗 一（ )车 一（ )雪莲 一 （ )飞机 一（ )天安门一（ )铅笔 一（ )书 一（ )袜子 一（ )火车 一（ )尺子一（ )小草 一（ )围巾 一（ )面包 一（ )鱼 一（ )大衣五、 好朋友，手拉手。 M R N G Q H E F A B r q m h b n e f 六、 连一连。多彩的 小手 金色的太阳 挂在夏天 弯弯的 北京城冻僵的 季节 绿色的太阳 送给秋天 遥远的 小路成熟的 落叶 彩色的太阳 照亮冬天 壮观的 风光金黄的 夏天 红色的太阳 画给春天 美丽的 升旗仪式清凉的 果子七、 句子模仿秀。1、 例：北京是我国的首都。 是 。 2、 例：我多想去看看！ 多想 ！3、 例：我好想再多玩一会儿。 我好想 啊！4、 例：要是没有上课铃就好了。 要是 我们就 。5、 例：老师告诉我们要做一个诚实的孩子。 告诉 。6、 例：我时刻想念远方的哥哥。 时刻想念 。7、 例：我多想到北京去看雄伟壮观的升旗仪式，蜿蜒曲折的万里长城，美丽的北海公园。 我多想到 。 八、 根据课文内容选一选。1、 井是（ ）挖的，石碑是（ ）刻的。A 毛主席带领战士和乡亲们 B 乡亲们2、 “吃水不忘挖井人”寓指（ ）A 吃水不能忘记挖井的人 B 人不能忘记关心和帮助过自己的人部编一年级语文第三单元测试题一、我会圈。 1、树上只（zh zh ）有一只（zh zh）小鸟。3、上音乐（yuè lè）课我们都很快乐（yuè lè）。4、我们都（d du ）没去过首都（d du ）。四、看(kàn)拼(pn)音(yn)，写(xi)生(shng)字(zì)。 t men shu huà t dì x du xíng zu 二、我会写。1、叽叽喳喳 2、跳绳 踢足球 故事 3、小鸭游到小鸡身边。小鸭（很快地）游到小鸡身边。我跟在妈妈身后。 我（ ）跟在妈妈身后。4、 树很孤单，喜鹊也很孤单。 也 。 三、 我会默写李（ ）乘舟将欲（ ），忽闻岸（ ）踏歌声。桃（ ）潭水深（ ）（ ），不及汪伦送（ ）情。四、我会按照音序查字法查字典。要查的字先查第一个字母的大写 再查音节 组词 窝 伴 亲部编一年级语文下册第四单元测试题 班级 姓名一、 我会看拼音写词语。s niàn chuán qián un mín d tóu ù xin hón sè l wài kàn jiàn wn shàn bà ba xiào huà zài jiàn zhn w jié mù zhú yè dà m zhn zhèn fn ki huán dòu nà me kàn zhe lái dào o xn qin wàn chén n wán xiào qián hòu jié rì chén qin shàn wàn qi qin chén chán chn jié hón dòu rèn zhn 二、我会辨字组词。午（ ） 真（ ） 米（ ） 叶（ ）牛（ ） 直（ ） 来（ ） 叫（ ）看（ ） 在（ ） 分（ ） 千（ ）着（ ） 再（ ） 公（ ） 干（ ）二、 我会写反义词。里-（ ） 黑-（ ） 哭-（ ） 大-（ ）短-（ ） 多-（ ） 夜晚-（ ）三、我会照样子写词语。荡来荡去（ ABAC ）（ ）（ ）（ ）高高兴兴（ AABB ）（ ）（ ）（ ）又快又好（ ABAC ）（ ）（ ）（ ）一片片（ 数量词 ）（ ）（ ）（ ）笑眯眯（ ABB ）（ ）（ ）（ ）许多许多（ABAB ）（ ）（ ）（ ）四、选字填空。地 低1、我（ ）下头寻找丢失的铅笔。2、草（ ）上有几朵小花。 在 再小鸟好像（ ）和我说：“小朋友，（ ）见。” 外 处（ ）面在下大雨，地上到（ ）都是水。 事 是小明（ ）一个很懂（ ）的孩子。五、照样子，补充句子。例：我一看窗外心就乱跳。1、妈妈一进屋，就（ ）。2、同学们一听到上课铃声，就（ ）。3、（ ）一（ ），就（ ）。例：外婆包的粽子十分好吃。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。商店里出示的花灯花样繁多，除了（ ），还 （ ）六、读古诗，完成下面的练习。静夜思 寻隐者不遇床前， 松童，疑霜。 言师采药去。举望， 此 深知处1、这首诗的作者是唐朝诗人 1、把古诗补充完整。（ ），写的是诗人看到 2、古诗中写童子回答“诗（ ），想起了自己的（ ）。 人”的问话的诗句是：（ 2、“抬起头看看天上的明月，低下 ）。头思念起故乡”。这句话可以用第（ ）句诗来概括。七、认读字宝宝并口头组两个词。（能认 个 家长签名： ）脚 腿 肚 臂 脖 嘴 鼻 眉 虹 座 浇 提 洒 挑 兴 镜 拿 照 千 裙念 据 知 带 肉 豆 分 间 米 总 节 粽 端 胆 敢 往 外 勇 窗 乱偏 散 原 像 微 故 低 望 举 疑 光 床 思 夜题号总分一二三四五六七八九十得分 部编本小学一年级语文下册第五单元检测题同学们，一定要仔细哦！ 姓名 卷面分2%一、看拼音写词语 10%rù mí yùn dòng xing qì hun shng xiào yqng liáng shn t xué xí x yáng x xià二、圈(qun)出正确的音节 6%早晨（chén chéng ） 铃声（ líng lín ） 珍贵（guì huì） 热闹（ lè rè ） 天性（xìn xìng ） 升迁（ qin pin）三、 给每个字组三个词6%间（ ）（ ）（ ） 细（ ）（ ）（ ）打（ ）（ ）（ ） 网（ ）（ ）（ ）四、 写出同偏旁的字，再组词6% 五、 对对子6%今对（ ） 圆对（ ） 春暖对（ ）（ ）对霜 雨对（ ） 朝霞对（ ）桃对（ ） 虫对（ ） 鸟语对（ ）六、 按要求填表格6%生 字大写字母音 节组 词近 义 器 拔七、 选一选，填一填6% 青 清 晴 情1、小鱼在（ ）水中游，小鸟在（ ）山间飞。2、今天（ ）空万里，我们怀(huái)着高兴的心（ ）去春游。 相香 乡1、这朵花的味道真()。2、人与人之间应该()互尊重(zn zhòng)。3、我的家（ ）在舟山。 泡 炮 饱 跑 有饭能吃（ ），有水把茶（ ）。有足快快（ ），有火放鞭（ ）。八、 照样子写词语6%蝌蚪游泳 蜘蛛（ ） （ ）游得欢 跑得（ ） （ ）热闹的操场 亲爱的（ ） （ ）的（ ）九、 按课文内容填空8%1、蝴蝶（ ）捉迷藏，蚂蚁（ ）运食粮。2、（ ）初，性（ ）善。性（ ）近，（ ）。3、（ ），非所宜。幼不学，老何（ ）？4、十五个吊桶打水（ ）十、 给词语排排队9%1、一身 云姑娘 白色的 穿着 衣服 2、蜜蜂 成千上百的 闹着 嗡嗡地 在花间 3、 院子里 有 又高又大的 一棵 桃树 我家 十一、口语交际。4%如果你忘记老师布置(zhì)的作业是什么了，想打电话给乐乐，问问是什么作业，你该(gi)怎么说呢？ 我：喂，乐乐， 十二、阅读短文11% （一）原野(y)上,长满(mn)了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃(yuè)的天地。小蜻蜓，身体轻（qng），看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞(w)，有时轻轻掠(lüè)过水面。这里飞飞，那里停停(tíng)，过着悠闲(yu xián)的日子。1、写出文中表示颜色的词： 、 2、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“”）小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹林（ ）3、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“”）小蜜蜂（ ） 小飞机（ ） 小燕子（ ） 小火箭（ ） （二）羊要吃山顶(dng)上的草。羊爬呀爬，它累（lèi）了，爬不动了。它想：我不怕累，山有多高，我爬(pá)多高！羊又向山顶爬去。1、短文共有（ ）个自然段。第二自然段共有（ ）句话。2、山羊在爬不动的时候想到了什么？在文中用“”画出来。3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“”。A、能（ ） B、不能（ ）十三、写话。(14分)同学们，仔细观察下面的图画，看清图上画的是哪里，谁在干什么。发挥你的想象力，用一段话来写一写。 部编一年级语文下册第六单元测试题 班级 姓名三、 我会看拼音写词语。 shu zhn wú bin ki ci shù mù ài xn jin jio mín liàn fi j yán tái fàn xué xio yú yún du mi ho zhí shn qù ya n ne xín ma shu ba shu xin shù lín 二、我会辨字组词。首（ ） 无（ ） 爱（ ） 角（ ）自（ ） 天（ ） 采（ ） 用（ ）树（ ） 尖（ ） 亮（ ） 直（ ）木（ ） 尘（ ） 高（ ） 真（ ）三、我会写反义词。弯-（ ） 慢-（ ） 哭-（ ） 今-（ ）丑-（ ） 非-（ ） 放慢-（ ）低-（ ）三、 我会搭配词语。（ ）的眼睛 （ ）的荷叶 （ ）的假山（ ）的草坪 （ ）的翅膀 （ ）地歌唱四、 我会填量词。一（ ）小花 一（ ）青蛙 一（ ）荷叶一（ ）小鱼 一（ ）水草 一（ ）雷声一（ ）蚂蚁 一（ ）花坛 一（ ）云彩五、 读句子，选字填空。（填序号） A躺 B立 C蹲 D躲1、 小水珠（ ）在荷叶上。 2、小青蛙（ ）在荷叶上。3、小鱼儿（ ）在荷叶伞下。 4、小蜻蜓（ ）在荷叶上。六、我会照样子写句子。例： 荷叶圆圆的，绿绿的。1、 天空高高的，（ ）。 2、棉花（ ），（ ）。例：小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”1、（ ）说:“荷叶是我的（ ）。”2、（ ）说:“荷叶是我的（ ）。”例：我们正忙着搬东西呢！1、（ ）正（ ）。 2、（ ）正（ ）。 七、我会把句子写具体。小鸭子在游泳。小鸭子在（ ）游泳。 小鸭子（ ）地在（ ）游泳。 部编一年级语文下册第八单元测试题 班级 姓名四、 我会看拼音写词语。 j tiáo zhu zhù du shì dà xiàn shn yán fán zi qn co nín ho ji jie pá shn ji l n cón k pà xià rén shn bìn y shn bié rén àn huó hào qí q è xn xn qí uài ch co pá lái pá qù 二、我会辨字组词。干（ ） 您（ ） 拍（ ） 家（ ）土（ ） 你（ ） 怕（ ） 象（ ）捉（ ） 草（ ） 爬（ ） 跟（ ）足（ ） 早（ ） 瓜（ ） 很（ ）下（ ） 羊（ ） 坐（ ） 远（ ）吓（ ） 半（ ） 座（ ） 近（ ）快（ ） 呼（ ） 王（ ） 东（ ）块（ ） 叫（ ） 玉（ ） 冬（ ） 三、照样子写词语。“× × 的 ”类的词语：高高的 （ ） （ ） （ ）碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的 （ ） 碧绿碧绿的 （ ） 雪白雪白的棉花 雪白雪白的（ ） 雪白雪白的（ ）“×了 ×式的词语：伸了伸 （ ） （ ） （ ）描写动作的词语：打哈欠（ ） （ ） （ ）ABAB式的词语（表示颜色）：通红通红（ ）（ ）（ ）ABB式的词语（ 表示声音）：轰隆隆（ ）（ ）（ ）含有反义词的词语：左思右想（ ）（ ）（ ）四、 照样子写一写。（ 不会写的字用拼音代替 ）毛巾 擦手 牙刷 梳子 脸盆 香皂 浴巾 沐浴露 洗发水 五、 照样子，写句子。例：鱼儿在水里游来游去。1、 小狗在地上 来 去。 2、燕子在空中 来 去。3、青蛙在荷叶上 来 去。4、小朋友们在沙滩上 来 去。六、 给句子加上标点符号。1、 小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗（ ）2、 我要用尾巴拨水呢（ ）3、 我长出一条新尾巴（ ）4、 这儿的景色真美呀（ ）5、 老师正在讲课呢（ ）6、 没有尾巴真难看哪（ ）七、 好朋友，手拉手。啄木鸟 捉空中的 飞虫 小鱼 掌握方向 七星瓢虫 捉田里的害虫 小壁虎 赶蝇子 青蛙 捉树干里的害虫 老牛 保护自己燕子 捉棉花叶子上的蚜虫 燕子 拨水八、 根据课文内容完成填空。（不会的字用拼音代替。）1、 棉花姑娘生病了，她请 、 、 给她治病，可他们都没办法，最后是 治好了棉花姑娘的病。2、 小兔子说“咕咚”来了，小猴子、 、 、 、 都跟着跑，只有 拦住大家问“咕咚”在哪里，说明野牛遇到事情能 。3、 小壁虎