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    一年级前滚翻教案(公开课)(共3页).doc

    • 资源ID:13860006       资源大小:39KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    一年级前滚翻教案(公开课)(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上扬州市甘泉小学体育教案 班级 一年级主备人董莹莹教学内容前滚翻 游戏:虎口逃生教学目标1、 学生能基本上掌握前滚翻的动作,并不断提高滚翻的效果。2、培养学生对滚翻的积极兴趣,以及练习的认真态度。3、培养学生对于同伴出现的错误的动作能够进行初步的指正,并且能够进行帮助与保护。重点难点重点:滚动时团身紧;难点:能完成完整动作的练习,动作连贯、圆柔,方向正。教学准备折叠海绵垫子22张;标志物4个;田径场地一块教学程序教学内容教师活动学生活动准备部分1、课堂常规2、热身操稍息立正站好1、指定地点集合整队2、向学生问好3、教师讲解本次课教学内容与要求1、在音乐声中老师示范热身操动作1、 按要求集合整队2、 向老师问好3、 认真听本课内容及要求组织:1、学生边看边跟着老师做热身操动作基本部分3、引导发问阶段4、情境导入探究阶段小刺猬学本领小刺猬找食物4、游戏:小刺猬虎口逃生1、老师:“当刺猬遇到危险时它会怎么样?” 2、老师扮演老虎,进行捉刺猬活动。3、教师及时提醒学生注意安全及遇到危险时形象的动作1、老师:“小刺猬保卫自己的本领多好,你们想学吗?”5、练习:(1)刺猬看天:进行低头翻滚,比比谁看的动作最规范。(2)摇到外婆桥:躺在垫子上进行团身练习2、教师示范前滚翻,让学生观察,引导学生说一说老师翻得怎么样?3、让学生这样试一试。,根据所代表的水果,进行背靠水果翻滚练习。教师讲解保护帮助方法,一人做,一人保护帮助。5、组织学生练习,巡视指导注意动作的连贯性。6、教师保护较好学生演示前滚翻动作7、教师进行评价1、讲解游戏方法和要求:将学生分为两组,四队:分别站在河岸两边,每四人为单位站在垫子上,每组两个垫子,通过垫子把自己运输到对岸接力,最先完成者为胜。2、教师示范游戏3、组织游戏,提示安全4、教师点评1、学生认真思考,积极回答:“团身像一个大刺球!”2、学习刺猬遇到危险时的动作3、注意安全与动作规范1、 学生积极回答:想2、 根据老师的要求进行分步骤练习3、 认真观看老师示范动作4、 模仿老师动作,进行练习5、 两人一组,自由练习6、 观看做的好的同学的动作,并知道好在哪里7、 认真听老师点评1、 认真听老师讲解游戏规则与要求2、 观看老师示范游戏3、 进行游戏,注意安全4、 听老师点评结束部分5、放松结束  1、放松活动:韵律操2、学生评价、老师小结3、师生再见1、 在老师带领下进行韵律操放松2、 思考在前滚翻中的易犯错误、认真听老师总结3、 师生再见4、 收拾器材、排队回班教后记专心-专注-专业

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