人教版八年级物理上册第一章机械运动第二章声现象测试题(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上测 试 题 总分80分 时间：60分钟 姓名： 一、选择题（每题3分 共30分）1下列现象中不属于机械运动的是 （ ） A一江春水向东流 B星光闪闪 C海水奔腾 D春风拂面2.如图所示，关于长度的测量，下列说法正确的是( )A两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值一定相同B两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，其中有一人测量方法是错误的C两个人测同一物体的长度，测得的数值不同，两个人的测量方法都正确D一个人测量方法正确，读数是2.20cm3.下列关于误差的说法中正确的是( )A测量时出现误差，则说明一定是出了差错B误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的C在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差D改进实验方法和采用精密的测量工具可以消除误差4.下列几种估测最符合实际情况的是 （ ）A人步行的速度约为8m/sB全新的2B铅笔长约18cmC课桌的高度约为1.5 m D一张试卷的厚度大约2mm 5. 关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是（ ）A .声音可以在真空中传播 B.声音在铁轨中比在空气中传得慢C.一切发声的物体都在振动 D. 在空气中声音的速度与光的速度相同6.摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是（ ）A.以老鹰为参照物，乌鸦是运动的B.以地面为参照物，乌鸦是静止的C.以老鹰为参照物，乌鸦是静止的D.以地面为参照物，老鹰是静止的7.在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（ ）A小华相对于车是向前运动的 B小明相对于小华是静止的C小明相对于车是向后运动的 D小华相对于小明是向前运动的8.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的（ ）A速度大小恒定不变 B速度与路程成正比C速度与时间成反比 D以上说法都对9.关于声音，下列说法错误的是（ ）A频率越大，响度越大 B。频率越大，音调越高C不同发声体它们的音色不同 D。振幅越大，响度越大10.如图，两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明（ ）A.气体能够传声B.固体能够传声C.电流能够传声D.只有纸盒能够传声二、填空题（每空1分 共14分）11.锣发声时，用手按住锣面_停止，锣声消失。登上月球的宇航员们若不使用无线电装置，即使相距很近也无法交谈，这是由于_中不能传声 。12.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 m。13.测量球体的直径，常采用如右图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D，则球的直径应取_cm。14.放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过。小明说“小红没动”是选定了 为参照物；小红说“车真快”是选定了 为参照物。15.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是_m/s，这个物体在前10 s内的速度是_m/s。16. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是_和_；经过5 s，跑在最前面的小车是_。17.某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是_km/h。18.人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于_，所以要能听到自己拍手的回声，人离障碍物的距离应大于_m。三、实验题（22.24每空2分 24题4分 其他每空1分 共28分）20.如图所示，木块的长度为 cm；速度计读数为 ； 停表示数为 。21. 他将刻度尺一端紧压在桌面上，拨动深处桌面一端会听到声音，改变伸出桌面的长度，用相同的力拨动，保证 不变，能听出声音的 发生了变化（两空均选“响度”“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与 有关；这种研究方法叫做 。22. 某同学用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中有几处错误中随意一处： 。23. 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫小球去接触发生的音叉时，将会看到小球 ，这个现象说明 ；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边的音叉会把小球弹起，这个现象叫“共振”，说明声音可以在 中传播，在实验中小球的作用是 。24.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直后紧密缠绕在铅笔杆上；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L；C.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。D.最后计算出铜丝直径d= (用字母表示）25.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 (1)该实验是根据公式_进行速度计算的。 (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）。(3)请根据图中信息回答:sAB=_cm ;tBC= s; vAB=_ ms; vBC=_ m/s。 (4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 ，是在做 运动。(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (选填“大”或“小”)。26.利用身边的器材粗略估测出你家到学校的距离；1. 器材： 2. 步骤： 四、计算题（共8分）27.小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，所乘车的速度计如图甲所示，他也看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则：（1）该车的速度是多少？（2）该车以速度计上的平均速度行驶，从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时？ 一、选择题1-5 B D C B C6-10 C A C B D二、填空题11、米；m 12、秒；s13、0.05；10；0.0114、1.7570 15、1.90-1.9216、小明；地面17、2.5；2.518、甲；丙；乙 19、40三、实验题20、1.86；30 km/h；1 min 5 s21、刻度尺没有跟被测边平行；刻度没有紧贴被测物体；读数时视线没有跟刻度尺垂直22、（1）A；C；用铜丝绕圈总长度l2除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d（2） D E B F23、（1）（2）小（3）40.0；1；0.2；0.5（4）大；变速（5）大四、计算题24、解： 答：25、解： 答：专心-专注-专业