八上第一章水和水的溶液基础知识填空(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上八年级上第一章 水和水的溶液知识点填空 第1节 地球上的水1.地球上的水分布在 、 、 和 内，其中 是主体，约占地球总水量的96.53 ，地球上最大的淡水主体是 。目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%2.地球上大部分的水是以 在极地和高山上，水常常以 形式存在。在空气中，水则主要以_的形式存在。在通常环境条件下，水的状态可以发生改变。3.分布在地球各处的水处于_ 和_之中。水循环的类型： 小循环 _内循环： 陆地-大气水的循环 _内循环： 海洋-大气 大循环-_： 海洋-大气-陆地 水循环的环节： _ _ _ _ _ 下渗水循环的动力是 _ 。能给陆地上水得到补充的水循环是 _ 。4.大气水的平均更新周期_，冰川的更新周期_。水体更新快慢与_、_等因素有关。5.对于一个区域来说，可供人们于该区域在一段时间内_之差，即可提供地表和地下径流的水。显然，它和一个地区的水循环活跃程度密切相关。6.我国江河平均径流总量居世界均拥有的水资源仅为世界平均水平的_，是一个缺水较为严重的国家。我国的水资源在地区分布上很不均匀，_，_；在时间分布上也很不均衡，突出表现在_季丰富，_季欠缺，江河径流量的年际变化很大，尤其是北方更加明显。7.水是生物生基本的物质之一，水分多少影响生物的_、_结构。水是生物体的重要组成部分，人体重量的_以上是水分，水母的含水量达_。生物体内各种生命活动都离不开水， 一个健康成年人，平均每天需_升水。第二节 水的组成1.水的电解电极气体的量检验方法及现象结 论正极气体体积是负极的_，_正极产生的气体是_负极气体体积是正极的_倍_负极产生的气体是_文字表达式: _ ，水的电解_变化。在做水电解实验时，在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠增加水的_。2.水分子的构成实验说明一个水分子中含有_氢原子和_氧原子,因此水是由_组成的。2.、水的重要性质颜色沸点气味凝固点状态水的异常现象第3节 水的浮力1._(_体)对_的物体都会产生_的浮力。浸入包括_和部分_。浮力的施力物体： _（_），方向：_。2.阿基米德原理：浮力的大小等于_。公式：F浮=_=_ 注意：（1）浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关，（2）浮力与液体的深度、物体的密度，形状无关；（3）对于完全浸没在液体中的物体而言，浮力还与液体的密度，物体的体积有关；（4）计算时，单位要统一（排取_，v排取_）3液体的浮沉条件及判定（物体是实心的）（1）取决于物体所受的重力G和浮力F浮的大小 物块_ （最终状态漂浮：F浮_G；V排 < V物） 物块_（最终沉入底部，但浮力总小于重力：F浮_F支持力=G；V排_V物） 物块_（F浮=G；V排_V物） （2）取决于物体密度和液体密度的大小 物_液上浮 （最终状态漂浮：物<液；V排_V物）物_液下沉（最终沉入底部：物> 液；V排_V物） 物_液悬浮 （3）浮沉条件的另一种比较方法：根据G=mg，F浮=m排g可得比较m和m排。 M_m排上浮（漂浮） M_m排下沉（沉底） M_m排悬浮 注意：注意：上浮和下沉都是不稳定状态。上浮物体最终会浮出液面，处于漂浮状态（F浮=G）；下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态（沉到水底时：F浮F支持力=G）漂浮和悬浮时，物体都是受到两个力而处于平衡状态，F浮=G4浮力的计算方法：（1）压力差法 F浮=_（2）称重法 F浮=_（3）平衡法（漂浮或悬浮） F浮=_（4）阿基米德原理法 F浮=_5.物体浮沉条件的应用：（1）航天员水下模拟训练：根据_时，F浮_G（2）密度计：利用物体_时F浮_-G计的原理工作的。因为F浮=液g v排 ，液体密度不同，密度计排开液体的体积不同，液面所对应的位置也就不同。（特点：刻度_均匀，上_下_；上面读数_，下面读数_。）（3）轮船：利用“_”法在不增加物体自重的条件下增大_，获得更大的浮力，最终使船漂浮。 因为漂浮时，F浮_G， 所以同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海，其受到的浮力_；根据F浮=液gv排，同一艘轮船从海行驶到江河，因为F浮_，液减小，所以v排必_，即船身稍_（4）潜水艇：潜水艇是在不改变_的条件下，改变自身_来实现上浮和下潜的。（5）热气球和飞艇：采用充密度比空气_的气体（氢气、氦气、热空气）的办法，使它受到的浮力_重力而升空。（6）特殊情况下物体不受浮力：比如_，打入河床的木桩等等。第4节 物质在水中的分散状况 名称特征溶液悬浊液乳浊液形成过程固、液、气溶解在液体里稳定性长期放置举例(1)溶剂：能溶解_的物质叫溶剂（如水、酒精等物质）。 (2)溶质：_的物质叫溶质。(3)溶液：由溶质溶解于溶剂后形成的_的、_的混合物。备注：_质量+溶剂质量=_质量由多种（2种）物质组成的物质叫混合物。溶液、悬浊液、乳浊液都属于_。第5节 物质的溶解1.在一定条件下，物质能够溶解的数量是_的。一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做_。影响物质溶解性的因素有_，_（压强）等。注意：溶质、溶剂的质量_物质的溶解性，只影响能溶解的数量。2.有的物质溶解时，会放出热量，使溶液温度升高，如_；有的物质溶解时，会吸收热量，使溶液温度降低，如_；也有许多物质溶解时，溶液温度没有明显变化，如_等。3._里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为该溶质的饱和溶液。在一定温度下，在一定量的溶剂里，还能继续溶解，称为的不饱和溶液。注意：饱和溶液是对一定的溶质而言的。如某温度下的蔗糖饱和溶液是对蔗糖饱和的，不能再溶解蔗糖，若加入其他溶质如食盐，仍可溶解。4.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化（大多数物质适用） A加_ B._ 饱和溶液 不饱和溶液 A._B._C.加_5.浓溶液和稀溶液：溶有较多溶质_溶液； 溶有较少溶质_溶液 注意：（1）饱和溶液_是浓溶液，不饱和溶液也_是稀溶液。 （2）同一种溶液，在一定温度下的饱和溶液_比不饱和溶液浓一些6.在科学上，我们用溶解度来_地表示物质的溶解性。溶解度：在一定_下，某物质在_克溶剂中达到_状态时所溶解的_为该物质在这种溶剂里的溶解度。溶解度数值越大，表明该温度下，物质的溶解能力 _ 。“20时食盐的溶解度是36克”表示_ 。7.物质在水中的溶解性等级： 溶解性_溶_溶_溶_溶溶解度（20）<0.01克0.01克1克1克10克>10克9. 溶质的质量分数：用来定量表示溶液的浓度。（1）计算公式： _的质量 _的质量溶液中溶质的质量分数 _的质量 _的质量_的质量（溶质的质量分数常用小数或百分数表示，它是个比值）（2）溶液中：溶质的质量溶液的体积×溶液的密度×溶质的质量分数（3）溶液的稀释时，要抓住要点：稀释前后溶质的质量不变。备注：一定温度下，饱和溶液中的溶质的质量分数(A)与溶解度(S)的关系（4）配制一定溶质质量分数的溶液步骤：A、_（溶剂和溶质的质量或体积）B、_ (固体：用天平称取；液体：用量筒量取) C、_后装瓶，并贴上标签） 第6节 物质的分离 1.晶体的特点：有_形状和_熔点。2.结晶：晶体从_溶液中析出的过程。结晶与_是两个相反的过程。3.获得晶体有两种方法：一般用于溶解度受温度影响_的物质，如_。 冷却热饱和溶液：适用于溶解度受温度影响_的物质，如_-。4.有些晶体里结合了一定数称_水合物，如硫酸铜晶体（俗称胆矾、蓝矾）结晶水合物在常温下和较干燥的空气里失去部分或全部结晶水的现象叫做_。某些易溶于水的物质吸收空气中的水分，在晶体表面逐渐形成溶液或全部溶解的现象叫_。5.沉淀法：加入_、_等使水中的悬浮微粒凝聚成_颗粒而沉淀下来。 6.过滤法：把_的固态物质跟液体分离开的一种方法。操作要点：“一贴”：_。“二低”：_低于_，_低于_。“三靠”：倾倒滤液的_紧靠_；玻璃棒紧靠_一侧；漏斗下端紧靠_。7.蒸馏法：利用_里各成分的_不同而进行分离的方法。蒸馏水是_（由同种物质组成）。蒸馏装置组成：_烧瓶、_、铁架台、_、接受器、锥形瓶蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？防止_。冷却管的水应该怎么进出？冷却管的水应_进_出，有利于_的冷却。8.粗盐提纯的步骤及玻璃棒的作用：_，加速溶解。 过滤_。蒸发_，使各部分液体_，防止_。注意：精制后的盐样品仍然不纯净，含有一些可溶物。9.自来水厂里的水净化流程：水样沉淀池过滤池消毒池净水。“净水”不是纯净物。可用肥皂水来区别硬水和软水硬水：泡沫少，有大量浮渣。软水：有大量泡沫，无浮渣专心-专注-专业