初中文科教研组工作计划(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上初中文科教研组工作计划 新学期伊始，各项工作已如期展开，根据学校的教学工作计划要求以及为适应教学改革形势发展要求，努力探索和杜郎口的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，凸显“以为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优补差方案，切实把教学质量提高。文科教研组特制订本学期工作计划。一、总体思路 紧紧围绕学校及教务本学期工作要求，积极推进教学改革，更新观念，努力构建适合学生主动发展、主动参与、主动探究的教学模式，培养学生搜集资料、整理资料的能力、合作探究的能力；运用所学知识分析的能力，以培养学生综合素质、科学素质、发展能力为最终目标，加大教育教研力度。加快信息技术与学科教学的整合的步伐，提高教研信息化水平,积极探索新形势下教研活动的新思路，使我组的每位在本学期都能再上一个台阶。二、本学期工作要点：1、更新教育观念，提高理论素质 加强理论与研讨，提高理论水平与专业素质。利用教研活动，组织本组教育、教学理论，课程标准，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。要求每月做好有关读书摘记努力提升的专业水平，以及本学期每人准备一份业务材料，以供组内和。2、加强教研组的基本建设，做到规范化、科研化，努力形成文科组组自身特色。（1）加强组风建设，继承和发扬本组的、踏实、实效的优良传统和作风，加强组内，尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。（2）加强学科库建设，建立本组博客，努力使科学化、规范化、电子化，在此基础上，努力实现教育目标、的整合，为进一步提高教育质量打下坚实的基础。（3）搞好教科研工作。以教研组为单位，人人参与，进一步加紧在教学中的摸索。3、及时检查，规范教学行为。 搞好的备、教、改、导、考五方面的检查工作，督促全组搞好教学活动，并对具体环节提出要求：备要有可操作性的，要求新备详案，并能彰显课改理念。教上好每节课，经验，及时反思。改关注学生过程，作业分层及批改作业，进行有针对性的训练。导做好辅导，防止两极分化。考合理进行质量检测，不以成绩作为衡量学生的唯一标准。三、其它工作1、改变常规的教研活动方式，一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论氛围，提高研究实效，努力做到有活动就有作业，要求每次活动结束后及时撰写评课稿。2、搞好听课、评课活动，开展有效的教研活动。 （1）积极参与教研部门组织的各种评选活动，鼓励广大向各种教育刊物投稿努力形成浓厚的学术氛围。（2）组内要积极开展各种公开课，研讨课活动，通过评课寻找差距提高教学水平。（3）进一步落实好青年、老间的拜师活动，充分让青年在听课中老丰富的教育教学经验。3、组织案例。选取有特点的录象课或实录供大家，然后组织自由讨论或写出观后感。专心-专注-专业