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    教科版五年级科学下册期末测试题及答案(共5页).doc

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    教科版五年级科学下册期末测试题及答案(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上小学五年级科学下册期末测试题及试卷答案一、填空题、体温计是根据_水银热胀冷缩_的原理制成的,时水银体积(大)5时水银体积(小)。这种现象主要和水银内部的(微粒运动)有关。、太阳的热是通过(辐射)方式传播到地面上的,烧开水是通过(对流)方式传播热量的。、阳光下物体影子的(长度)和(方向)会慢慢地发生变化。(日晷)就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫(泄水)型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫(受水)型水钟。、清水和盐水对物体的浮力作用大小(不一样)。、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上(四季更替_)现象。、用手往下按一块在水中的泡沫,会感到手上有一种向上的力,这是泡沫在水中受到的 (浮力)的作用。8、我们可以通过世界时区图来判断时间。它是以地球的经线为标准,将地球分成(24)个时区,相邻两个时区的时间相差(1)小时。9、根据单摆的(等时性)特点,人们制成了摆钟。10、许多物体有热胀冷缩的性质,但有些物体比较特殊,例如(4)以下的水,具有热缩冷胀的性质。二、判断题()热水袋水温,人的手接触热水袋,热量从手上向热水袋传递,这样的热传递形式叫热传导。 (× )()羽绒衣产生的热量比衬衣多,所以冬天要穿羽绒衣。 ( × )()如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。( × ) ()夏天自行车的轮胎的气不能打的太满,否则会因气体热胀而爆胎。( )()地球的自转引起了地球上的昼夜交替,周期为一年。 ( × )()提出“日心说”的是古希腊天文学家托勒密。 ( × )()用同一块橡皮泥做成不同的形状,它在水中的沉浮状况也是不一样的。() ()人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。( )()有一只摆钟,每天总是走快一点,应该往下调节摆锤下面的螺母。() ()测得某物体在空气中的重量为60克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会浮。 (× )(11)人们用铁做锅,而不用铜做锅,是因为铁的导热本领比铜强. (×) (12)一分钟可以做很多事,例如人可以大约呼吸60次左右心跳20次左右。(×) 三、选择题()一个茄子在水中是浮的,把它切成四分之一大小后茄子在水中是(b)A沉B浮 C无法判断()相同体积的水和的水比较(a)A冷水重B热水重 C无法判断()往大小厚度相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯里倒热水,分钟后杯中水凉的最快(a)A铁杯B塑料杯 C陶瓷杯()北京和乌鲁木齐的位置,北京在东面,乌鲁木齐在西面,一天中先迎来日出是(b)A乌鲁木齐B北京 C无法判断(5)毫升水的滴漏实验中前毫升的水和最后毫升的水比较(b)A后毫升滴的快B前毫升滴的快 C滴的速度一样(6)(a)作为地球自传的有力证据,已被世界公认。A傅科摆B极昼极夜现象 C四季更替(7)在北部的星空中,有颗星组成勺子的模样。这颗星被称为(b)A北极星B北斗星 C牛郎星(8)要使沉在海里的潜水艇上浮,正确的方法是: (b)A往潜水艇的压载舱注水,以增加潜水艇的重量B往潜水艇的压载舱排水,以减轻潜水艇的重量C抛弃潜水艇的压载舱,以减轻潜水艇的重量(9)原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。 ( c ) A.加糖水 B.加盐水 C.加清水(10)一位同学做物体沉浮的实验时,把4个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与( b )有关。A.大小 B.轻重 C.形状(11)地球的自转方向是( a )。A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 四、连线题(原创) 棉被 热的良导体 木制筷子 铁锅锅身 热的不良导体 铝棒 陶瓷勺子 空气五、填图题:(16分)1、如图,太阳光能照亮整个地球吗?(不能)请用阴影表示不能被照亮的部分。2、如图,A、B代表北京和纽约,北京是中午12点纽约是晚上12点,请在( )中填上北京或纽约。A代表(纽约)B代表(北京)专心-专注-专业3、如右图用一支蜡烛作太阳,用一只小地球从西向东绕蜡烛。当转到位置时,北半球阳光 斜 射,是 冬季 季;南半球阳光 直 射,是 夏季 季。六、简答题(原创)1、 有一个乒乓球不小心被踩瘪了,但没有破损,请你想办法让瘪了的乒乓球再鼓起来,并说明其中的道理。答:把乒乓球放在热水中球就会鼓起来。这是因为球里的气体热胀了2、人们为什么会觉得北极星是“不动”的?在北极看北极星在什么地方?南极看北极星又会怎样?答:人们觉得北极星“不动”是因为北极星处于地轴的延长线上。在北极看北极星在人的头顶。南极是看不到北极星的。3、要使制作的保温瓶保温效果好一些,应考虑哪些因素? 答:要使制作的保温瓶保温效果好一些,要使用一些热的不良导体。用塑料、玻璃等做杯身,外面用泡沫、棉花。做保温

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