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    膳食调查和评价复习题(共6页).doc

    • 资源ID:13921652       资源大小:50KB        全文页数:6页
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    膳食调查和评价复习题(共6页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上膳食调查和评价复习题一、单项选择题1、生熟比是指( )。A、生食物体积/熟食物体积 B、熟食物体积/生食物体积C、生食物重量/熟食物重量 D、熟食物重量/生食物重量2、汤勺的容量一般为( )mL.。A、8 B、9 C、10 D、113、通常我们食用的鸡蛋约( )g。A、50 B、60 C、70 D、804、下列关于24h回顾法说法错误的是( )。A、24h回顾法所用时间短,应答者需要较高文化 B、24h回顾法常用与评价全人数的膳食摄入量,也适合描述不同组个体的膳食平均摄入量 C、24h一般指从最后一餐吃东西开始向前推24hD、3天24h回顾法不一定需要3天连续进行 5、记账法的优点为( )。A、操作简单 B、费用高 C、所需人力多 D、不可分析个体膳食摄入量6、该幼儿园三餐的能量分别为早餐30%,午餐40%,晚餐30%,某日三餐各有20、30、20名儿童用餐,计算该日的总人日数为( )人日。A、20 B、24 C、28 D、32 7、一个孕中期妇女的标准人系数为( )。A、0.88 B、0.96 C、1.21 D、1.338、每百克豆奶粉的蛋白质含量为27.4g,则400g该豆奶粉折合成大豆的量是( )g。(每百克黄豆中蛋白质的含量为35.1)A、300 B、312 C、345 D、360 9、张某一天摄入的蛋白质为50.6g,脂肪为65.0g,碳水化合物为230.3g,则张某全天的总能量的摄入量为( )kcal。A、1560 B、1708 C、1778 D、178910、已知鸡蛋的可食部为88%,蛋白质13.3%,如需要9g蛋白质,则需( )g鸡蛋。A、76、9 B、68、4 C、82.4 D、58.911、面条生重50g,煮好的重量是140g,则面条的生熟比值为( ),即36g生面条煮熟后为( )g。A、0.38 80 B、0.36 100 C、0.34 120 D、0.40 6012、膳食纤维的能量折算系数为( )。A、2 B、4 C、0 D、913、一人早餐进食鲜奶200g,晚餐进食牛奶粉25g,食物成分表如下,则此人一日乳类食物的摄入量为( )。食物名称食部能量(kcal/100g)蛋白质(g/100g)脂肪(g/100g)碳水化合物(g/100g)鲜奶1005433.23.4牛奶粉1004842022.749.9A、225g B、275g C、325g D、367g14、哪些不属于称重记录表的设计原则( )。A、包括各个餐次且各个餐次要分开 B、项目清晰、完整C、有足够的记录空间,并利于计算机录入 D、表格设计不包括调味品15、生重100克,煮熟后190克,烹调重量变化率为( )。A、1.9 B、0.9 C、0.48 D、0.5316、如果要了解一所幼儿园幼儿的膳食结构,应采用下列哪种方法( )。A、24小时回顾法 B、膳食史发 C、记账法 D、面对面调查法17、有关膳食调查方法的表述中不正确的是( )。A、回顾法是询问调查对象过去24小时实际摄食情况B、膳食史法询问过去一段时间一般的膳食模式C、记账法是通过称量记录一定时期内的食物消耗总量,并根据同时期的进餐人数,计算每人每天各种食物的平均摄入量D、对家庭的调查不适合采用记账法18、1天摄入的蛋白质为42.6g,脂肪为63.0g,碳水化合物218.3g,则他的膳食中脂肪的能量比例为( )。A、35% B、36% C、36.2% D、37%19、食物中蛋白质含量测定一般使用( )测定食物中氮含量。A、称量法 B、微量凯氏定氮法 C、灰化法 D、系数计算法20、土司面包一片的重量大约是( )g。A、2530 B、2025 C、1520 D、3035二、膳食指导和评价(本题25分) 1、某成年男子体重70kg,从事轻体力劳动的,全天需要能量2500kcal,蛋白质75g。该男子早餐的食物称重记录如下表:餐别饭菜名称原料名称食物重量(g)可食重量(g)熟食重量(g)熟食余重(g)早餐红豆二米粥粳米3535726126小米3030红小豆1010查食物成分表可知,每100g食品原料中能量和蛋白质的含量为:原料名称可食部能量(kcal)蛋白质(g)粳米1003437.7小米1003589.0红小豆10030920.2该早餐提供多少能量和蛋白质?该早餐安排的合理吗?若不合理,如何改进?解:1、计算各种食物的生熟比粳米的生熟比  35/726=0.048     小米的生熟比  30/726=0.041        红小豆的生熟比    10/726=0.014 2、计算各种食物实际消耗的生重粳米的生重0.048×(726-126)=28.8小米的生重0.041×(726-126)=24.6红小豆的生重0.014×(726-126)=8.4 3、计算早餐提供多少能量和蛋白质:粳米能量  28.8×343÷100=98.8kcal    蛋白质   28.8×7.7÷100=2.22g小米能量  24.6×358÷100=88.1kcal  蛋白质  24.6×9.0÷100=2.2g红小豆能量 8.4×309÷100=26.1 kcal    蛋白质 8.4×20.2÷100=1.7g早餐供能    98.8kcal +88.1 kcal +26.1 kcal =213kcal       早餐供蛋白质 2.22+2.2+1.7=6.12g早餐占全天能量的30%2500 kcal×30%=750 kcal4、评价:213 kcal 比750 kcal少的多,因此该男孩早餐不合理,早餐摄入热能过低,营养素摄入不足应增加含蛋白质高的食物,多摄入一些肉、蛋、奶、蔬菜、水果。 三、计算标准人日数(本题25分)某中学女学生用餐人数登记表如下,请完成表格,统计总标准人日数。依据中国居民膳食营养素参考摄入量,13岁女子膳食能量推荐摄入量是2200kcal,14岁和15岁女子膳食能量推荐摄入量是2400kcal。年龄 13岁14岁15岁餐次 早中晚早中晚早中晚时间第一天891569395166778012591第二天671256569123879311187第三天64169726691666913669餐次比 0.30.40.30.30.40.30.30.40.3总人日数 315290295.5标准人系数 0.921.001.00标准人日数 290290295.5总标准人日数 875.51、计算各年龄段各餐的就餐总人数:13岁早餐就餐总人数:89+67+64=22013岁中餐就餐总人数:156+125+169=45013岁晚餐就餐总人数:93+65+72=23014岁早餐就餐总人数:95+69+66=23014岁中餐就餐总人数:166+123+91=38014岁晚餐就餐总人数:77+87+66=23015岁早餐就餐总人数:80+93+69=24215岁中餐就餐总人数:125+111+136=37215岁晚餐就餐总人数:91+87+69=2472、计算各年龄段各餐的折合人日数:13岁早餐的折合人日数: 220×30%=6613岁中餐的折合人日数: 450×40%=18013岁晚餐的折合人日数: 230×30%=6914岁早餐的折合人日数: 230×30%=6914岁中餐的折合人日数: 380×40%=15214岁晚餐的折合人日数: 230×30%=6915岁早餐的折合人日数: 242×30%=72.615岁中餐的折合人日数: 372×40%=148.815岁晚餐的折合人日数: 247×30%=74.13、计算各年龄段的总人日数:13岁各餐的总人日数:66+180+69=31514岁各餐的总人日数:69+152+69=29015岁各餐的总人日数:72.6+148.8+74.1=295.54、计算各年龄段的标准人系数:依据中国居民膳食营养素参考摄入量,13岁女子膳食能量推荐摄入量是2200kcal,14岁和15岁女子膳食能量推荐摄入量是2400kcal。以14岁女子膳食能量推荐摄入量是2400kcal为标准人,计算各年龄段的标准人系数:13岁女子的标准人系数:2200÷2400=0.9214岁女子的标准人系数:2400÷2400=115岁女子的标准人系数:2400÷2400=15、计算各年龄段的标准人日数:13岁女子的标准人日数:315×0.92=289.814岁女子的标准人日数:290×1=29015岁女子的标准人日数:295.5×1=295.56、计算总标准人日数:289.8+290+295.5=875.3某中学女学生用餐的总标准人日数是875.3人。四、膳食调查论述(10分)李红,女,24岁,中等体力劳动,日推荐量摄入量2400kcal,现和父母同住,一般都在家吃饭。请营养师采用称重法调查李红的膳食结构,请简述称重法调查的工作程序。工作程序:1)入户:携带食物称重的器具、记录表、笔等到调查户,说明目的和意义,并争得户主的同意和协作。 2)记录各种食物的重量:按照早餐、中餐、晚餐的时间顺序,准确称取调查户每餐各种食物的烹调前毛重和废弃部分的重量,并记录。3)记录各餐各种食物的烹调方法,调味品的名称和使用量。4)称取摄入食品的重量:准确称取烹调后的每份食品熟重,待调查户吃完后,及时称取吃剩饭菜的重量。 5)核对各种数据:与调查户核对每餐吃饭人数,食品名称和种类,以及各种食品量,然后请调查户签名。6)根据烹调前、后食物的重量计算生熟比值和每日实际食物消耗量。7)统计每餐就餐人数。8)将调查期间所消耗的食物按品种分类,计算每人每日平均摄入的生食物重量。一、单选题(每题2分,共40分)。1、 C 2、C 3、B 4、D 5、A 6、B 7、C 8、B 9、B 10、A 11、B 12、A 13、D 14、D 15、B 16、C 17、D 18、A 19、B 20、A专心-专注-专业

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