整式的加减（第2课时）(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题：2.2 整式的加减(第2课时) (学案)一、课前热身【课前复习，回顾旧知】1、合并同类项： （1）= ； （2）= ；（3）= ； （4）= .2、求多项式的值.其中.二、学习目标【为了目标，全力以赴】1. 探索并掌握去括号法则。2. 会利用去括号法则进行整式的化简。三、学法指导【合作交流，感悟新知】自学内容：P65-P67知识点：去括号法则如果括号外的因数是 数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 。如果括号外的因数是 数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 。注意：（1）去括号时要将括号连同它前面的符号一起去掉；（2）去括号时要做到：要变都变；要不变，则谁也不变。针对性练习：1、去括号：（1） ； （2） ；（3） ； （4） ；（5） ； （6） ；（7） ； （8） .2、化简下列各式：（1）（8a2b)(5ab） （2）（5a23b)3(a22b） 3、两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50千米/时，水流速度是a千米/时(注：顺流航速=船速+水速；逆流航速=船速-水速)（1）2小时后两船相距多远？（2）2小时后甲船比乙船多航行多少千米？四、基础训练【摩拳擦掌，初试牛刀】（必做题）1、下列各式化简正确的是（ ） A. a+(b-c)=a+b-c B. a-(b-c)=a-b-c C. a+(-b+c)=a+b-c D. a+(-b-c)=a+b+c2、下列去括号正确的是（ ）A.3(x+y)=3x+y B.-(m-2)=-m-2 C.2(-a+2)=-2a-4 D. -x-(1-x)=-13、-a-(b-c)化简后为（ ）A.-a+b+c B.-a+b-c C.-a-b-c D.-a-b+c4、3的相反数是 ,a-b的相反数是 ,a+2b-1的相反数是 .5、矩形的长为a+b，宽为a-b，则它的周长为 .6、如m2+mn=2，mn+n2=-1，则m2+2mn+n2的值为 .7、飞机无风航行速度为a千米/时，风速为20千米/时，顺风飞行4小时的行程是 ；逆风飞行3小时的行程是 ；两个行程相差 .8、化简下列各式：（1） （2） （3） （4） 五、能力提升【八仙过海，各显神通】（选做题）9、如多项式2(x2-3xy-y3)-(2mxy+2y2)中不含xy项，则m为（ ） A.-2 B.-3 C.3 D.410、有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，试化简|a-b|-|c-a|+|b-c|-|a|.ab0c专心-专注-专业