2019-2020四年级上综合实践学科教学计划表(共3页).doc
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2019-2020四年级上综合实践学科教学计划表(共3页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上四年级上册 综合实践 教学计划表教学内容教学目的要求重点难点备注我是环保小达人1、 懂得“垃圾分类”的意义,树立环保意识,使学生自觉地保护环境。2、 认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性,努力完成社会赋予的光荣使命。3、 培养观察、分析、比较、分类等能力。改变学生随意丢弃垃圾,不爱护环境的习惯,增强学生的环保意识了解人类为保护环境所做的努力,处理好生活垃圾对国家和人民生活的深远影响。培养学生学会关注社会,关注人类的生存和发展。激发学生的学习热情。探究校园中的植物1.了解周围环境的绿化状况,使学生充分认识绿化环境的重要意义。2、使学生把绿化意识落实到生活实践中,把绿化环境变成一种持之以恒的习惯。 培养学生调查问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的动手设计能力和给植物设计“名片”,并给植物挂“名片”早餐的学问1、有目的的、具体的了解早餐提供给人体的能量和其他营养,知道小学生早餐与健康的重要性。2、学习早餐的制作方法,提高学生的观察能力和生活自理能力。3、指导学生关注新生成的主题以及对活动进行总结反思的能力。4、引导学生树立爱劳动、爱生活、爱护自己身体、尊重他人劳动成果的良好品质。1、了解早餐的营养搭配方法,提高学生爱护身体健康的意识。2、通过活动,提高学生发现问题、研究问题、解决问题的综合能力,并以此了解到吃早餐对学习和健康的重要作用。3、在活动中感受合作和交流的乐趣,使学生学会沟通、学会分享。有趣的游戏1、 通过活动,了解传统游戏和现代游戏的利和弊,理解玩每一种游戏都必须遵守规则,学会自主、因地制宜开展有益的课余活动,学会自我调节课余生活。 2、 通过调查、体验长辈童年的游戏,比较他们和现代游戏的差异,感受游戏中蕴含的智慧 3、让学生掌握创编游戏的方法和技巧1、通过调查、访问、统计等活动,锻炼与人交往的能力以及语言表达能力;2在寻找游戏活动中,培养发现问题、解决问题的能力。3、体会游戏的规则;在活动中增强合作意识、规则意识和创新精神。 4、在创编游戏的过程中,培养学生勤于思考的习惯,增强团结合作的意识。5、丰富学生的业余生活,感受童年的乐趣。中国传统节日1、通过活动让学生了解我国的几大传统节日,知道人们在过传统节日时各地的风俗。2.通过搜集、交流、汇报、展示传统节日的资料3.通过活动,培养学生对中国传统文化热爱之情,弘扬民族精神,激发学生的爱国热情。1、培养学生搜集和处理信息的能力;通过诵读有关传统节日的诗歌等活动,提高学生的学习能力和语言表达能力。2.通过活动,培养学生对中国传统文化热爱之情,弘扬民族精神,激发学生的爱国热情红领巾爱心义卖会1掌握收集信息的能力,会整理信息,能对收集到的信息发表见解,收集有关“希望工程”的资料,了解西部地区孩子的艰苦学习条件。2.了解商品估价的方法,能为义卖品正确估价。 1、了解红领巾爱心义卖的含义,加强感恩奉献教育及文明礼仪、诚信教育;2、培养探究的兴趣,团结协作的能力,接受爱的教育 专心-专注-专业