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    文明用语主题班会(共2页).doc

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    文明用语主题班会(共2页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上语言文明,做个有修养的人“展示文明行为,提升实验学子形象”系列主题班会之三主题班会要求一、时间地点:下周二(2011年12月13日)下午班会,各班教室二、主题:语言文明,做个有修养的人三、目的:结合发生在学生身边的不文明用语,及时对学生进行思想教育,认识到不文明用语对个人、他人和集体的不良影响,引导学生从我做起,从现在做起,文明用语,做个有修养的人。四、要求:1、在黑板上醒目板书:文明用语,做个有修养的人 “展示文明行为,提升实验学子形象”系列主题班会之三2、设置问题引发学生讨论, 围绕主题讨论:(1)身边不文明用语的表现。(2)不文明用语对个人、他人和集体的不良影响。(3)针对不文明用语,我们应该怎么办。班主任应事先备课,设置好问题,做好引导。一定要让学生们发言并讨论,可以事先引导一些学生做好准备,严禁老师一言堂。开始讨论前,注意提示学生,我们上次班会讨论的是告别不文明行为,重点强调“行”的问题,本次班会重点在“言”,言行都要文明,有个衔接。3、关于引导学生讨论的方式很多,参见本系列班会之二的要求。从即日起,在全体班主任中征集引导学生讨论的方法案例。要求是:结合班会中自己使用过的有效案例,一篇文章介绍一种方法,文章要包括题目、方法简介、案例分析、总结,注明姓名、年级,每篇文章不要超过600字。届时进行评选。文章请发至信箱:。4、我们鼓励班主任、学生或科任教师对班会进行拍照或拍摄。从即日起,学生处向各班征集班会照片。具体要求是:(1)清晰(2)反映班会全景或某一方面(如黑板布置、班主任引导、学生讨论、学生发言等等)(3)所拍图片要经过认真挑选。发送图片时请注明班级、姓名。图片请发至信箱:。优秀图片,将配发在我校校园网上。届时,考虑进行优秀班会图片评选。5、引导学生讨论时,注意这样几个方面:(1)师生之间的文明用语。(2)同学之间的文明用语。(3)与父母等长辈之间文明用语。学生处通过本次班会征集上述三个方面的文明用语,请在本次班会后,以班为单位,注明年级、班级将学生们讨论的文明用语按照上述三个分类发至信箱:。届时将归类整理,酝酿提出河南省实验中学学生文明用语条目(分师生之间、同学之间、父母长辈之间三个板块)。6、班主任总结。结合学生们的讨论,总结:(1)学生们列举了哪些身边的不文明用语,这些不文明用语有哪些不良影响,学生们提出了哪些好建议、好做法。(2)既要强调告别不文明用语要从我做起,首先反思自己有没有使用不文明用语,又要引导自觉帮自己的同学、朋友改正不文明用语,相互监督,要敢于抵制不文明用语。(3)一定要注意结合本班和本年级突出存在的不文明用语,对症下药,提出解决问题的办法。(4)归纳总结学生提出的三个板块的文明用语。7、班主任可以采取短片、动漫、歌曲等形式增强班会效果。鼓励各班邀请科任教师参加班会,与学生们一起讨论。鼓励班主任撰写本次班会的班会设计或班会实录,发至信箱:。年级长必须巡视班会,发现问题及时解决。各班必须按期举行班会,如需调整,要经学生处批准。不经允许,年级、班不得擅自改变。8、届时学生处将安排人员检查本次班会的开展情况。 学生处 2011年11月8日本周其他工作安排与要求1.学校要求各位班主任,手机在晚上11点之前不得关机(含节假日);年级长需要保证24小时开机。2.给学生批假时,必须规范。要求请假人、事由、起至时间要明确。信息齐全,格式规范,有联系电话(家长的、班主任自己的)。并要求在准予批假的批语中含有“限几人”的字样,以排除学生在班主任签字后搭顺风车、钻空子。3.班会主题要按要求书写,不得随意更改或缺少内容。班会时间要完整,谁提前结束就说明谁未认真准备。4.对于上面要求中提到的征集案例文章、照片、实录等活动,建议大家一定要积极参加。学生处明确表态,今后班主任评价将主要依据这些材料,所以只要有可能,希望大家一定要积极完成。5.再次强调,不要再规定不许打篮球的时间内去打篮球!不要乘坐电梯!不要做违规的事情!6.一定要安排一位负责任的同学,做好晚自习下课后关空调、门窗的工作!另外在周五、六两天,更需要提高警惕,防止出现后走的同学误以为后面还有人而忘关电器、门窗的情况发生!其他工作已经提前发至各位手机,忘认真对待!专心-专注-专业

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